人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （面積單位間的進(jìn)率）面積課件

面積單位間的進(jìn)率

激趣導(dǎo)入1米=（）分米1010相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10。1分米=（）厘米知識(shí)講解這個(gè)大正方形的面積是多少？

知識(shí)講解邊長(zhǎng)10厘米的正方形面積：

10×10＝100（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積就是1平方分米。知識(shí)講解這個(gè)大正方形的面積是多少？

知識(shí)講解

邊長(zhǎng)10分米的正方形面積：10×10＝100（平方分米）邊長(zhǎng)是1米的正方形面積就是1平方米1平方米＝100平方分米知識(shí)講解下圖是一塊正方形的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌的面積是多少平方厘米？合多少平方分米？80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米答：面積是6400平方厘米，合64平方分米。知識(shí)講解一共要用多少塊地磚？正方形地磚的邊長(zhǎng)是3分米客廳的長(zhǎng)是6米，寬是3米。知識(shí)講解先求客廳的面積再求地磚的面積客廳面積÷地磚面積6×3＝18（平方米）3×3＝9（平方分米）18平方米＝1800平方分米1800÷9＝200（塊）答:鋪客廳地面一共要用200塊地磚。正方形地磚的邊長(zhǎng)是3分米客廳的長(zhǎng)是6米，寬是3米。練習(xí)鞏固在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1、8平方分米＝（）平方厘米8002、5平方米＝（）平方分米3、300平方厘米＝（）平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米5003練習(xí)鞏固在里填上“＞”“＜”或“＝”。6平方米700平方分米50平方分米500平方厘米8000平方分米8平方米900平方厘米9平方米＜＜＞＞1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米練習(xí)鞏固一幅長(zhǎng)方形的宣傳畫長(zhǎng)20米、寬4米。面積是多少平方米？合多少平方分米？長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬20×4＝80（平方米）答：它的面積是80平方米，合8000平方分米。80平方米＝8000平方分米練習(xí)鞏固一塊6分米，寬4分米的顯示屏，它的面積是多少平方分米？合多少平方厘米？長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬6×4＝24（平方分米）答：它的面積是24平方分米，合2400平方厘米。24平方分米＝2400平方厘米練習(xí)鞏固廚房地面長(zhǎng)4米、寬3米。用面積是4平方分米的正方形地磚鋪廚房地面，需要多少塊？4×3＝12（平方米）6平方米＝1200平方分米1200÷4＝300（塊）答：需要300塊。練習(xí)鞏固陳俊家的廚房地面長(zhǎng)3米、寬2米。用面積是4平方分米的方磚鋪地，需要多少塊方磚？3×2＝6（平方米）6平方米=600平方分米600÷4=150（塊）統(tǒng)一單位再計(jì)算。1平方米＝100平方分米答：需要150塊方磚。知識(shí)總結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1、1平方米＝100平方分米2、1平方分米＝100平方厘米3、每相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率為100。課后作業(yè)對(duì)應(yīng)練習(xí)題5面積面積和面積單位

課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過動(dòng)手操作活動(dòng)，理解面積的意義。2.在解決問題的過程中，使學(xué)生明確建立面積單位的必要性，認(rèn)識(shí)常用的面積單位：平方厘米、平方分米和平方米。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、概括的能力，使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。導(dǎo)入新課周長(zhǎng)面積和面積單位探究新知探究新知探究新知面積物體表面的大小叫做它們的面積。探究新知摸摸你的字典的封面和側(cè)面，說說哪一個(gè)面的面積比較小。探究新知探究新知封閉圖形的大小叫做它們的面積。探究新知探究新知探究新知探究新知比較兩個(gè)圖形面積的大小，用正方形的面積作單位最合適。探究新知151627探究新知（1）邊長(zhǎng)1厘米的正方形，

面積是1平方厘米。探究新知（2）邊長(zhǎng)1分米的正方形，

面積是1平方分米。探究新知（3）邊長(zhǎng)1米的正方形，

面積是1平方米。鞏固拓展先估計(jì)下面的長(zhǎng)方形面積大約是多少平方厘米，再用1