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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各項加點字注音完全正確的一項是(

)A.庇護(pì)

蜷伏(quán)

純粹(cuì)

拈輕怕重(niān)B.滑稽(jī)

脊梁(jí)

稱職(chèng)

隨聲附和(hè)C.嗔怪(chēn)

粗獷(guǎng)

霎時(shà)

咄咄逼人(duō)D.悵然(chàng)

蒞臨(lì)

干涸(gù)

杞人憂天(qǐ)

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)A.幼稚

閑瑕

心情澎拜

深惡痛絕B.班斕

監(jiān)督

至死不懈

以身作責C.取締

山顛

撲溯迷離

浩浩蕩蕩D.謠言

詫異

婦孺皆知

鞠躬盡瘁

3、選出下列句子中畫橫線成語使用有誤的一項(

)A.2021年是楊絳先生誕辰110周年,她一生踏實地創(chuàng)作、孜孜不倦地學習,令人敬佩。B.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。C.聽了老師的一番教導后,我忽然頓開茅塞明白了,如在茫茫大海中找到一盞明燈。D.班主任鄭重其事地向同學們宣布:“這次班會的任務是改選班長。”

4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.因為超采地下水,月牙泉水域面積縮小了兩倍。B.擁有健康的體魄,是判斷一個人能否為社會多做貢獻的前提。C.那石板多年前由父親從山上背下來,每塊大約有三百斤重。D.只有對老師所提的問題理解到位,就能回答得清楚明了。

二、古詩文默寫

5、根據課文默寫古詩文。

(1)_______________,_______________。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。(杜牧(泊秦淮》)

(2)黃梅時節(jié)家家雨,_______________。_______________,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)

(3)_______________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)

(4)念天地之悠悠,_______________?。愖影骸兜怯闹菖_歌》)

(5)《愛蓮說》中“_______________,_______________”道出了蓮花莊重質樸、潔身自好、不落塵俗的品格。

(6)莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。_______________,_______________。_______________,_______________。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。(陸游《游山西村》)

三、綜合性學習

6、班級開展“生活中的語文”的活動。小文來到一茶館。

(1)茶館的招牌是“品茗論道”,請你說說此招牌的妙處。

(2)茶館的對聯(lián)極具韻味,小文沒能完全背記下來,只能憑印象回憶下面幾組詞語,請你幫他還原對聯(lián)。

亭搖梅枝

供行客

蔭旅人

茶烹千載

上聯(lián):______________________________

下聯(lián):______________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文章,完成問題。王門汲碎張中行①1938年初,以連續(xù)的機緣,我遷到北京鼓樓以西、后海以北的一條胡同住。我租的房,據說清末民初還是個窮王府,因落魄而售與我的房東李姓。李四十歲上下,在某車廠任廠長。人嚴肅,有些近于板滯,同院住戶稱之為李先生。他的夫人王氏,身體粗壯,表情嚴肅認真,院里人都叫她李太太。這認真的背后好像藏有熱心的力量,所以給人的印象是寬厚而迂闊。②住了一個時期,才知道李太太原來是王鐵珊的二女兒,名用驟。王鐵珊,名瑚,定州人,推想或是刻《叢輔叢書》的定州王氏的后代。他是清光緒二十年甲午恩科進士,與張謇(狀元)同榜,李先生的父親也是進士,想是由于這種關系兩家才結了親。③王鐵珊在民初是相當有名的人物,原因少一半是官不算小,做到京兆尹,多一半是言行遠于世俗,清廉至于迂腐的程度,常常引人發(fā)笑。據說任京兆尹時期,春天出外干什么去了,碰巧這時候夫人從原籍來要錢,趁農忙之前修理住房。衙門管財務的人問明來意,由公款里暫支與三百元,打發(fā)走了。過幾天,王鐵珊回來,管財務的人報告此事,意在表功,不想長官大怒,要懲治,連夫人也算犯罪,罪名是攜款潛逃,一時傳為笑談。他的這類故事多得很,再舉一件。他是馮玉祥的老師,因為操行嚴正,馮將軍非常尊重他。二十年代,馮將軍一度占領北京,想請老師出任故宮博物院院長,他堅辭。據說措辭是這樣:“我自信一生清廉,不愛財,不貪財。故宮寶物很多,我當然不會偷??墒枪蕦m好書也多,我愛書,當然也不會偷。不過只要一動心,我就完了(意思是不再是完人),所以決定不干?!睔v史上記載的清廉,有些是假的,至少是夸大。王鐵珊不然,就我們所知的一點點看,是貨真價實。④且說房東李太太雖系女流,身心卻都有乃父的風度:身,體格魁梧;心,正直而和善。李家經濟情況比較好,工資高,有房產,可以收租。在社會交往方面,夫婦態(tài)度差別很大,李先生是楊朱派,愿意盡量少惹事;李太太是墨翟派,兼愛,愿意普度眾生。李先生要上班,白天不在家,于是李太太就有了英雄用武之地。院里住戶不少,或這家或那家,總會出現(xiàn)這種病或那種病。李太太稍通醫(yī)道,于是聽到誰家有了病人,她就登門去探視,談治法,開藥方,推測無力醫(yī)治就送錢。臨走總是囑咐一句:“千萬不要讓李先生知道,他不讓我管閑事?!痹豪镆患倚沼诘模杖肷?,孩子多,不是窮就是病,李太太開的藥方最多,送的錢也最多。對于我家,大概知道我們對中藥興趣不大吧,開藥方次數(shù)不多。但我們都敬重她,因為知道她的誠厚為世間所罕見。譬如有一次,我一個同學來吃午飯,用他習慣的大嗓門談天說地。李太太聽見,以為是吵架,執(zhí)意要來勸。兒女攔阻,李先生反對,才勉強作罷。事后,她的女兒當作笑話告訴我們,我們才知道。⑤想不到,她的誠厚也曾引來麻煩?!拔幕蟾锩眮砹耍L氣是批判,除了極個別的以外,任何人都被懷疑為壞人。一個風波是在“小組討論”中清算三代,她父親是官僚,當然是壞人,照規(guī)程應該“自動”批判??墒撬f她父親是好人。自動不能完成,自然要“他動”批。批到言無不盡的時候,問李太太有什么感受,她仍堅持她父親是好人,一生清廉,沒貪過一文錢。到一天的末尾,只好散會。第二天繼續(xù),第三天繼續(xù),情況還是這樣。難得結束,有個聰明人想個辦法,委托李先生開導她,意思是只要說一句,那時候我年輕,不清楚,也許不好,就算完。下一天,大家懷著勝利結束的希望來開會,靜聽李太太的發(fā)言,是:“昨晚上李先生勸我,讓我說幾句假話,過去就得了。我不答應,氣得他擰我。擰我我也不能說假話,反正我爸爸是好人,一輩子清廉,沒貪過一文錢?!睍瓦@樣以全場暗笑告終。⑥六十年代末,我終于不得不遷到西郊,與住了三十多年的院落,以及可尊敬的李太太,離別了。此后,出于種種情況而自顧不暇,連再去看看舊居的余裕也不再有。大概是七十年代末吧,一個舊鄰居來看我們,說李太太得了一點小病,大家都不以為意,可是竟越來越惡化,死了。得病初期,她曾讓家里人給我們寫信,說很想我們,可是家里人說,大家都忙,沒事,不必麻煩人,所以沒寫。我們聽了,心里很不好過,死之前沒有再見她一面,辜負她懷念的盛意,真對不起她?,F(xiàn)在,又幾年過去了,有時想到她的為人,覺得應該紀念她,所以寫了這篇小文。(選自《故園人影》,作家出版社,有刪改)

(1)作者回憶了關于李太太的哪幾件事?請簡要概括。

(2)按照要求回答問題。

①李先生要上班,白天不在家,于是李太太就有了英雄用武之地。(加點詞有什么表達效果?)

②想不到,她的誠厚也曾引來麻煩。(這句話表達了作者什么樣的情感?)

(3)文章第②段和第③段有關王鐵珊的內容能否刪去?請說明理由。

(4)下面對文章內容分析理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.根據文意推斷,標題“王門汲碎”的意思是汲取、記錄王家零碎瑣屑之事。B.文章第④段將李太太與其丈夫對比,可突出他們在社會交往上的態(tài)度差別。C.文章第⑤段劃線句中“暗笑”一詞表明了會場上的人對李太太言行的贊許。D.這篇散文和楊絳的《老王》都能展現(xiàn)平凡人物身上的優(yōu)秀品格和善良光輝。

8、閱讀下面的文章,完成下面小題。天機與人為黃永武①有一次,家里的地毯用舊了,我卷起來捆好準備丟掉,換新的,沒想到站在身后的小兒子樂朋,竟大哭起來,叫道:“地毯太可憐了,它又不是垃圾,怎么可以丟掉?”我被這出奇的同情心怔住,原來七歲的孩子將生活中的物品看成相互依存的朋友;孩子廣泛的同情心十分敏銳,其中就含著虛靈的“天機”。經過后天智能活動的梳理,成人才逐漸失去樸實真確的世界。②由此我想起一個天真的小女孩,得意地將母親以土布手工縫制的新衣穿在身上,穿來穿去穿不厭,她的生命就充滿著自然親情的“天機”。有一天,當她發(fā)現(xiàn)母親的手藝太土氣,還不如路邊地攤上那件機器縫制的布衣服時,生命的美趣就折損了。當再發(fā)現(xiàn)路邊地攤上的不能穿,進而覺得百貨公司掛著的那件才帥氣;再發(fā)現(xiàn)百貨公司的成衣也不能穿,進而認為裁縫師傅為自己定做的才能穿出身份;再發(fā)現(xiàn)一般裁縫做的還是不夠盡顯身份,必須是巴黎名師為自己定做的才算有氣派……入世愈深,離母親親制的衣服愈遠,愈墮入虛榮嗜欲的俗套里,生命的靈慧與美趣愈淺薄,“天機”也就愈淺了。③我又想起酒喝多了的阮籍,他躺在酒店年輕老板娘的身邊,酒店老板看慣了他如此,也從不責怪。那是阮籍保有了生命中的“淳厚”的部分,沒什么可避嫌疑的,所謂“一性定靜,天機明妙”。這良善單純的本性就是“天機”,用世俗、禮法、風化的眼光去看,就覺得他違背了禮俗。④我覺得,做人能多存一些純正的“天機”,少一些世故的“人為”,才能享受生命的美?!睹献印防镆辉儆懻撨^這個問題:一位諸侯看見要牽去宰殺做祭祀的牛害怕得發(fā)抖,心里不忍,就叫人換一只羊,沒想到被別人批評為“愛牛不愛羊”,以小易大,是為了發(fā)財;有一個孩子將掉入井里,旁邊的人只知怵惕地去救助,沒想到被別人批評為想博得贊譽,想討好孩子的爸媽。其實一開始觸動的天性愛心,便是純純的“天機”,而后起的、紛紛的理性評論,乃是沒什么價值的“人為”。人在單純的“第一義”里都只有善良的天性,到了復雜的“第二義”里才滋生出無聊的價值判斷或人生的規(guī)范。⑤再讀林語堂的《生活的藝術》,他認為人的快樂必須以天賦本能的和諧為基礎,應少去聽哲學家的話。哲學家大多是在欺瞞自己,反把許多自然完美的東西弄成不完美。他主張“必須脫離這種哲學的酷熱和惡濁的空氣,進而重獲一些孩子的新鮮自然的真見識”。林先生正好批評了公式化、矯飾化、簡單化的“人為”,而主張尋回人類清純而元氣充沛的“天機”。⑥古人也有同樣的主張:辯士說了一千句話,句句令人豎起了耳朵,但如何比得上嬰兒的一笑讓大眾聽了就醉心!辯士的才能難道不如嬰兒?不見得。因為辯士是“意造”的人為,而嬰兒乃是“天動”的天機;真正教心靈愉悅的乃是天機,而不是人為。(摘自漓江出版社《愛廬小品·生活》一書)5.第①段中“我”被小兒子的話怔住,請概括“怔住”的原因是什么?

6.讀②—③段,說說什么是“天機”。

7.結合④—⑤段,說說“人為”有哪些表現(xiàn)。

8.結合全文,說說我們應怎樣保持單純的“天機”。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這首詩,完成下面小題。春明

王漸逵煙扉霞館散睛春,淡日融風岸①葛巾②。柳外黃鸝如喚友,溪邊紅翠③欲窺人。

【注】①岸:頭飾高戴,前額外露。②葛巾:用葛布制成的頭巾。③紅翠:山鳥名。

10.請用自己的話描述詩句“柳外黃鸝如喚友,溪邊紅翠欲窺人”所展現(xiàn)的畫面。

11.這首詩寫了什么景色?抒發(fā)了詩人怎樣的感情?

六、對比閱讀

10、閱讀下列文言文,完成下面小題。

甲初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。

乙呂蒙聞曹操欲東兵,說孫權夾濡須①水口立塢②。諸將皆曰:“上岸擊賊,洗足入船,何用塢為!”蒙曰:“兵有利鈍,戰(zhàn)無百勝,如有邂逅,敵步騎蹙③人,不暇及水,其得入船乎?”權曰:“善!”遂作濡須塢。建安十八年正月曹操進軍濡須口號步騎四十萬。權率眾七萬御之,相守月馀。操弗勝,撤軍還。

【注】①濡(rú)須:三國時古城,史稱曹操四次征東吳,在濡須口無功而返。②塢:此指防衛(wèi)用的營寨。③蹙(cù):急迫,緊迫。

13.下列對文中畫波浪線部分的斷句,完全正確的一項是(

)A.建安十八年正月/曹操進軍濡須/口號步騎四十萬B.建安十八年正月/曹操進軍濡須口/號步騎四十萬C.建安十八年正月曹操進軍濡須/口號步騎四十萬D.建安十八年正月曹操進軍濡須口/號步騎四十萬14.對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是(

)A.蒙辭以軍中多務

辭:推托B.卿言多務

務:事務C.及魯肅過尋陽

過:經過D.不暇及水

及:以及15.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是(

)A.甲文記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習,之后才略大有長進的故事。B.乙文講述呂蒙勸說孫權在濡須口處修塢以幫助抵御曹操進攻的故事。C.乙文寫孫權成功地讓曹操從濡須口撤軍體現(xiàn)了呂蒙修塢建議的正確。D.甲乙兩文都寫勸說者以自身經歷為例來增強說服力,并得到了采納。16.請用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

(1)但當涉獵,見往事耳。

(2)呂蒙聞曹操欲東兵。

七、名著閱讀

11、閱讀下面從《駱駝祥子》中摘錄的文字,完成下面小題。摘錄一:祥子的手哆嗦得更厲害了,揣著保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜

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