江西省上饒市初中語文七年級期末高分預(yù)測題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是(

)A.奠基(diàn)

嗚咽(yè)

目不窺園(guī)

海市蜃樓(shèn)B.哺育(bǔ)

驛道(yì)

氣沖斗牛(dòu)

酣然入夢(hān)C.元勛(xūn)

嗥鳴(háo)

瞬息萬變(shùn)

毛骨悚然(sǒng)D.調(diào)羹(gēng)

咀嚼(jiáo)

鞠躬盡瘁(jū)

誨人不倦(huì)

2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(

)A.草垛

狡滑

喜出望外

翻來復(fù)去B.爛慢

厭倦

人跡罕致

油然而生C.癱瘓

凝望

刨根問底

駭人聽聞D.狹隘

篷勃

驚慌失錯

截然不同

3、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.我禁不住小明的慫恿,放下作業(yè)跟他踢球去了。B.因?yàn)槲覀兠總€人的潛能都是無限的,所以我們沒有任何理由對任何人妄下斷語:“你是庸者,你是天才?!盋.你們的意見大相徑庭,我無法找到一個折中的辦法讓你們握手言和。D.外出旅游前,最好購買旅游保險(xiǎn),并掌握些急救常識,以便發(fā)生意外時,能夠靈機(jī)一動。

4、下列語段中劃線句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)神舟十四號任務(wù)意義特殊,可謂一次圓夢之旅。神舟十四號任務(wù)期間將完成中國空間站在軌組裝建造,建成國家太空實(shí)驗(yàn)室,這意味著歷經(jīng)30年,①中國載人航天事業(yè)即將迎來空間站建成時刻,圓夢了幾代航天人的夢想。②這也是首次我國第二批航天員“組隊(duì)”飛行。③陳冬、劉洋圓了再度進(jìn)入太空的愿望,而蔡旭哲則是經(jīng)歷12年的苦練和準(zhǔn)備,終于緊緊擁抱自己的飛天夢想。④仰望星空,有誰會為頭頂上的“太空家園”感到自豪和驕傲?有誰對航天員們在太空的神奇體驗(yàn)向往和艷羨呢?A.①B.②C.③D.④

二、古詩文默寫

5、根據(jù)課文默寫

(1)故園東望路漫漫,________。(岑參《逢入京使》)

(2)________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)

(3)楊花榆莢無才思,________。(韓愈《晚春》)

(4)________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(5)飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。________,________。(王安石《登飛來峰》)

(6)________,________。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)

(7)杜甫《望岳》中“________,________”表現(xiàn)了詩人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。

(8)周敦頤《愛蓮說》中贊美君子不與世俗同流合污,又不清高自詡的句子是:________,________。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、為了引導(dǎo)同學(xué)們走近傳統(tǒng)文化,探究經(jīng)典魅力,學(xué)校在讀書節(jié)開展“經(jīng)典知多少”的活動,請你積極參與,根據(jù)要求完成以下任務(wù)。

(1)【寫寄語】仿照下面畫線部分句式續(xù)寫句子,完成寄語。

歡迎走進(jìn)古詩文的美妙世界。那里有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,也有清新脫俗的意象;有燦爛輝煌的傳說,也有厚重悲涼的史實(shí);________________________________。

(2)【取詩名】國人取名常從詩文中汲取靈感。如給樓閣取名“依山閣”,就是源于王之渙《登鸛雀樓》中的詩句“白日依山盡,黃河入海流”。請你用此方法,為學(xué)校某個杜團(tuán)(如圍棋社、登山社、文學(xué)社等)取名,并寫出詩文出處。

(3)【品經(jīng)典】有人曾評論“老舍擅長以動植物作喻體設(shè)喻人物”,他筆下的祥子就是被賦予了動植物形象的主人公。弘毅同學(xué)閱讀發(fā)現(xiàn)了祥子不同階段的動植物形象,請你思考二者之間的聯(lián)系。不同階段相關(guān)語句動植物形象內(nèi)在聯(lián)系前期形象這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的。

他確乎有點(diǎn)像一棵樹,堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣。樹這兩句比喻寫他的精神,“挺脫”“堅(jiān)壯”突出他的健康,極力渲染他的朝氣和活力。中期形象像被廚子提在手中的雞,只知道緩一口氣就好,沒有別的主意。

他沒了自己,只在她的牙中掙扎著,像被貓叼住的一只小鼠。像個死魚似的凍在冰里。就如同一條狗必定挨打受氣。雞鼠魚狗①________________后期形象他只管拉上買賣,不管別的,像一只餓瘋的野獸。野獸潛藏于人性之下的野性、善性、惡性大發(fā)作,淪為一具行尸走肉。我的梳理發(fā)現(xiàn):②________________(4)【拼創(chuàng)意】之恒同學(xué)受此啟發(fā)想用一種動物來形容《海底兩萬里》中的尼摩船長,卻想不出哪種動物合適。請你幫他完成并說明理由。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文字,完成下面小題。父親的日記本①父親的日記本,鎖在抽屜里,更像是一本隱秘的家族史,我每次偷偷打開抽屜翻閱,重溫父輩艱辛勞作艱難求生的歷史,總是唏噓不已。②高中時,父親成績優(yōu)良,尤愛文字,吹拉彈唱,樣樣都行。但爺爺?shù)臎]落地主成分,使他逃不掉回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的命運(yùn)。那時的父親也許心有不甘,所以他的日記本里,一邊很務(wù)實(shí)地記培倭瓜的錄著如何栽技術(shù),一邊激情昂揚(yáng)地寫著標(biāo)語口號似的《論人生理想》。對此,奶奶很是憂慮,一把大火,燒掉了父親的書籍和藏品,只留下他鐘愛的口琴,這就將父親向往著外面世界的心,給徹底地?zé)秊榛覡a。③于是,父親只能在鄉(xiāng)村尋找自己的出路。他在日記本里不只是記錄莊稼的種植,還有編織柳條筐的技術(shù),治病救人的藥方。這樣三個不同的謀生技能,貫穿了父親的一生。在我們兄妹三個相繼出生以后,他需要做一些別的小生意,才能供我們讀書。同時,他依然盡職盡責(zé)地做著一個農(nóng)民,在應(yīng)該上交公糧的時候,帶上我去交公糧。我整個的年少時光,似乎都植滿了坐在板車上由父親拉著去糧庫的記憶。那時的父親,相比起結(jié)婚前,已經(jīng)慢慢沉淀下來,開始接納自己成為農(nóng)民的事實(shí)。④父親的日記本里,還記錄著一些討債者,和他被人欠下的柳籃的費(fèi)用。我能夠記得起一個與父親一樣瘦弱的男人,每逢過年,便攜了鋪蓋卷來到我家,不聲不響地等父親給錢。他從來不跟父母吵鬧,自顧自地在我們做好了飯時,拿來凳子和碗筷悶頭吃飯,而在夜晚來臨時,又在廂房里打好地鋪,倒頭睡覺。而我的父親,也與他一樣,在年關(guān)到來時,卷了鋪蓋去別家討債,常常這個討債的男人熬不住走了,父親還奔波在一家家討債的路上。討來的錢,除了歸還欠款,父親也一筆一筆地存錢,無論多寡都是銀行定期,一年兩年三年五年,那是一個農(nóng)民對安全感的存儲,他用這樣的方式,與生活講和。⑤幾年后,父親進(jìn)城幫人疏通下水道掙錢。全家住在一個每月40元租金的破舊小院里。記得剛剛搬進(jìn)去時,母親看著裂了一條大縫的墻壁,傷心地哭了。父親買來石灰水泥,將那些破敗的地方,一點(diǎn)點(diǎn)地修補(bǔ)起來,又在泥濘的院子里鋪了一條紅磚小路,還換了一個好看的鐵門,讓這個收破爛的人都不想租住的院子,現(xiàn)出一點(diǎn)樸實(shí)的生機(jī)。我們在這個縣城的角落里,一住便是五年,而父親的日記本里,也記錄了五年來每一筆疏通下水道的收入,二十,三十,五十,一百,二百……它們水滴一樣,匯成一桶一桶帶著房檐上泥沙的水,并最終積攢到購買一套產(chǎn)權(quán)房的首付款,讓我們一家,自此真正地在縣城里可以挺直了腰桿生活。⑥那個時候的父親,幾乎不再看書,也不寫日記了。偶爾,他閑下來,會打開一些收購來的廢書報(bào)紙,看到一些心靈雞湯類的人生格言,就摘抄幾句;或者是拿出口琴,吹著我們誰也沒有聽過的老歌。窗外的雨沿著長了青苔的房檐滴滴答答地落下,父親在寂寞中吹口琴、記賬、寫下一些零碎的只言片語。沒有人與他交流,即便是母親,也不曾真正地理解過他。生活從那些關(guān)于國家、革命的激情思考,徹底地成為簡單的數(shù)字和賬簿。⑦而父親依然將他的口琴和日記本,像存折一樣緊緊地鎖在抽屜里,就像鎖住一個家中所有人都不會告知的秘密。(選自2018年9月《文匯筆會》,作者安寧,有刪改)4.下面對文章的理解正確的一項(xiàng)是(

)A.文章標(biāo)題“父親的日記本”貫穿全文,是文章的線索。B.本文表達(dá)的情感比較單一,主要表達(dá)了“我”對父輩艱辛勞作艱難求生的歷史的感傷。C.父親日記內(nèi)容由“理想”變?yōu)椤皵?shù)字”,表現(xiàn)了父親的沉淪與墮落。D.文中多次寫父親與口琴,表明父親是一個高雅的人。5.第④段寫一個與我父親一樣瘦弱的男人到我家討債的事,是不是多余?請說說你的理解。

6.本文的語言很有表現(xiàn)力,請?jiān)囍p析下面的句子。

它們水滴一樣,匯成一桶一桶帶著房檐上泥沙的水,并最終積攢到購買一套產(chǎn)權(quán)房的首付款。(請從修辭角度賞析。)

7.聯(lián)系全文,細(xì)讀第⑦段,說說結(jié)尾的妙處。

8、水鄉(xiāng)車夫①結(jié)識他,是種偶然。②應(yīng)故友盛情相邀,我們夫妻倆去浙江烏鎮(zhèn)、南潯游玩了兩天。江南水鄉(xiāng)的風(fēng)韻如詩畫般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍讓我難忘和感動的三輪車夫。③那日抵達(dá)南潯時已下午五點(diǎn),匆匆在賓館安頓好后,我們便急不可耐地外出欣賞黃昏時分古鎮(zhèn)的別樣神韻。初次去南潯,人生地不熟,且天色已晚,不知景點(diǎn)怎么走。就在疑惑猶豫間,突然瞥見在賓館大門外,停有幾輛人力三輪車在候客,于是,我們跨上了其中一輛半舊不新的三輪車,因而有幸結(jié)識了這位敦厚的車夫。④剛坐上車,他便主動熱情地向我們推介了兩條游覽路徑,一聲親切的“坐穩(wěn)了哦”,給人細(xì)微體貼的感受,只覺得心里暖暖的。人力車一會兒在用石板鋪就的巷子里晃悠,一會兒環(huán)繞著幽靜的河浜穿梭,偶爾還到罕見的廊檐下穿越,輕微地顛簸搖晃著緩慢前行,我們坐在車上卻感到特別舒坦安穩(wěn)。此刻的南潯,祥和而靜謐。他一邊使勁地蹬著車,一邊不停地為我們講解著。⑤游覽了一圈,他把我們拉回賓館。正欲下車時,一句“下車請當(dāng)心,請拿好你的物品”讓人倍感殷切與關(guān)懷。當(dāng)問及給多少車費(fèi)時,他竟痛快而滿不在乎地答道,隨便你給吧。這使我十分不解——靠苦力謀生養(yǎng)家,卻如此輕視錢財(cái),他究竟是怎樣的一個人??!懷著半是好感半是好奇的心情,我與他相約次日清晨六時再去晨游,細(xì)細(xì)賞景。⑥第二天清晨,醒來時天已徹亮,急忙洗漱一番,疾步來到賓館大門前。我抬腕看了一下表,離約定的鐘點(diǎn)還差五分鐘,這時他已慢悠悠地蹬著車出現(xiàn)在我的視野里。⑦坐上車,按我們的意愿先朝農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)發(fā)。臨近周邊,眾多攤販已在擺攤設(shè)點(diǎn),銷售各種當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和時令果蔬。他招呼我們下來后,便知趣地將車停在一旁靜候。⑧走出不遠(yuǎn),我回眸張望,只見他騎在車上,車把上掛著條擦汗用的海藍(lán)色毛巾,手里捧著一本厚厚的書,在專注地閱讀。此后,我發(fā)現(xiàn),只要有片刻工夫,他都充分利用起來,將隨身攜帶的書拿出來讀上一會兒。后來,他悄悄地告訴我,他心中有個夢想,就是想要學(xué)會英語,以更好地為海外游客服務(wù)。聞聽此言,我驚訝地直視著他。無論他的想法是否切合實(shí)際,也不管他何時能夠?qū)W成,至少,他那種不甘落后的上進(jìn)心是真的讓我尊敬和感動的。這是否該讓那些時間充裕、置身優(yōu)越環(huán)境卻不思進(jìn)取的人汗顏?他還坦誠而自信地告訴我,年底打算去考導(dǎo)游員。⑨這一路,他輕快地踩著車,并借景發(fā)揮,侃侃道來。我們靜心聽他講解,仔細(xì)觀賞沿途的古宅老店。走走停停中,我們相繼來到了石拱橋和古戲臺。停車上前細(xì)察、攝影,不禁被古人的精妙匠心所折服,整個游覽過程中,他不僅機(jī)靈賣力地蹬車,還熱情地講述相關(guān)逸聞趣事或歷史掌故,勸說難得來一次的我們多看看,卻全然忘記了自己用來掙錢的寶貴時間。難怪他的同行和老鄉(xiāng)有些羨慕并略帶妒忌地對我說,他的生意可是全南潯人力車?yán)镒詈玫?。⑩其?shí),一個人,如果能把簡單的事情做到出彩,把低微的活兒干到極致,就十分了不起。真的不平凡了。?他,姓李名賀軍,52歲,是一位來自安徽阜陽質(zhì)樸憨厚的進(jìn)城務(wù)工者。(選自《人民日報(bào)》,有刪改)9.【整體把握】請閱讀全文,根據(jù)提示,補(bǔ)充表格,探究這位三輪車夫“至今仍讓我難忘和感動”的原因。時間車夫的言行“我”的感受/心理剛坐上車“坐穩(wěn)了哦”(1)______________正欲下車(2)______________________倍感殷切與關(guān)懷問及給多少車費(fèi)時痛快而滿不在乎地答道,隨便你給吧十分不解半是好感半是好奇游覽農(nóng)貿(mào)市場時手里捧著一本厚厚的書,在專注地閱讀會充分利用碎片化時間好好讀書后來告訴“我”夢想學(xué)會英語(3)________________結(jié)論:這位三輪車夫“至今仍讓我難忘和感動”的原因是(4)___________________________________10.【語言品析】聯(lián)系上下文,賞析文中劃線句子中加方框詞的表達(dá)效果。

人力車一會兒在用石板鋪就的巷子里晃悠,一會兒環(huán)繞著幽靜的河浜穿梭,偶爾還到罕見的廊檐下穿越,輕微地顛簸搖晃著緩慢前行,我們坐在車上卻感到特別舒坦安穩(wěn)。

11.【結(jié)構(gòu)分析】作者在結(jié)尾交代人力車夫的姓名、年齡和籍貫,你認(rèn)為是否有必要?為什么?

12.【情感體驗(yàn)】本文和楊絳的《老王》寫作對象都是人力車夫,是生活中的“小人物”,但“小人物”也有“大情懷”。請結(jié)合文章內(nèi)容,說說兩人身上相同的感人情懷。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。14.詩人通過哪些描寫表現(xiàn)泰山之高?結(jié)合詩句簡要分析。

15.從詩歌的“尾聯(lián)”中你獲得什么人生啟示?

六、對比閱讀

10、閱讀下面語段,完成下面小題。

【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書》)

【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必錦衣玉食而后謂之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,車馬仆從習(xí)慣為常,此即日趨于奢矣。見鄉(xiāng)人則嗤其樸陋①,見雇工則頤指氣使②,此即日習(xí)于傲矣。京師子弟之壞,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦躁也。余前年所以廢弛,亦以焦躁故爾。一經(jīng)焦躁,則心緒少佳,辦事不能妥善。弟總宜平心靜氣,爾與諸弟戒之,至囑至囑?。ü?jié)選自《曾國藩家書》,有刪改)

【注】①樸陋:粗俗鄙陋。②頤指氣使:不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來示意,形容有權(quán)勢的人隨意支使人的傲慢神氣。

17.解釋下面加點(diǎn)詞語在句中的意思。

(1)非學(xué)無以廣才

廣才:______________

(2)淫慢則不能勵精

勵:_________________

18.把語段【甲】中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

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