2023年班主任個人工作總結(jié)模板（3篇）

第6頁共6頁2023?年班主任?個人工作?總結(jié)模板?___?_年上學(xué)?期，我班?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視下，?在學(xué)生科?、德育處?和團委的?直接領(lǐng)導(dǎo)?下，通過?全班同學(xué)?的共同努?力，我班?各項工作?取得了可?喜的成績?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、德育?工作本?期一開始?，我就突?出抓學(xué)生?思想教育?工作，進?行人生理?想，前途?教育，心?理素質(zhì)教?育，培養(yǎng)?學(xué)生正確?的人生態(tài)?度，積極?進取的精?神，良好?的心理承?受和競爭?能力。通?過內(nèi)抓管?理，外樹?形象，向?管理要質(zhì)?量，以質(zhì)?量求生存?的教育方?式，統(tǒng)一?思想，提?高認識，?使同學(xué)們?的自覺性?得以大大?提高。班?上出現(xiàn)的?好人好事?多了，以?前總要講?的衛(wèi)生問?題得到了?解決，并?在學(xué)校的?常規(guī)檢查?中，總分?名列前茅?，多次受?到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)表揚。?一期來?，我班除?了突出抓?好德育工?作之外，?教育工作?一點都沒?有放松，?繼續(xù)抓好?學(xué)風(fēng)，營?造良好的?學(xué)習(xí)氛圍?，嚴格考?試制度，?加強上課?，聽課及?自習(xí)課的?管理，這?些既保障?正常學(xué)習(xí)?的進行，?又激發(fā)了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情。?針對學(xué)生?的個人情?況，我多?次與科任?教師交流?看法，使?課外輔導(dǎo)?有目的，?有針對性?進行，顯?著提高了?學(xué)生學(xué)習(xí)?的效率，?我班在學(xué)?校舉行的?各項競賽?中取得了?較好的成?績。三?、文體工?作本期?按工作計?劃狠抓了?早操、課?間操、眼?保健操及?文體活動?，規(guī)定每?周星期二?下午為課?外活動，?課間操、?元旦匯演?等活動實?行班干部?督促制度?。這樣，?活躍了同?學(xué)們的學(xué)?習(xí)氣氛，?豐富了生?活，增強?了體質(zhì)。?四、其?他工作?本期還組?織了服裝?工藝技能?和服裝設(shè)?計技能考?試，組織?學(xué)生參加?學(xué)校組織?的書法活?動小組，?這樣既培?養(yǎng)了學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，又加強?了學(xué)生熱?愛學(xué)習(xí)、?熱愛專業(yè)?，吃苦耐?勞的精神?。本班的?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)得到了?提高，學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣得到?了空前的?提高。?總之，一?期來，我?班成績是?顯著的，?當然也存?在著許多?缺點和不?足(如還?有個別學(xué)?生上課看?小說、玩?手機等)?。在今后?的工作中?我將揚長?避短，努?力提高自?己的管理?水平和業(yè)?務(wù)工作能?力。2?023年?班主任個?人工作總?結(jié)模板（?二）經(jīng)?過___?_年一年?的鍛煉，?我逐漸熟?悉了班主?任工作。?在學(xué)校教?導(dǎo)處、政?教處和年?級的關(guān)心?幫助下，?我圓滿完?成了這學(xué)?期的工作?。總結(jié)起?來，這學(xué)?期主要開?展了以下?幾個方面?的工作。?一、完?善班級管?理規(guī)章制?度結(jié)合?上學(xué)期期?末的班級?調(diào)查，調(diào)?整或明確?一些常規(guī)?的管理制?度，比如?考勤，值?日，衛(wèi)生?，勞動，?集會，自?修，等逐?一目標責(zé)?任化，制?訂更能讓?同學(xué)們接?納的違紀?處罰措施?，做到班?級事務(wù)事?事有法可?依，有章?可循。?二、培訓(xùn)?班干部?開學(xué)初，?通過民主?選舉，競?爭上崗，?產(chǎn)生新的?班干部，?每半學(xué)期?改選一次?。每一個?部門的班?干部都負?責(zé)班級具?體的管理?工作，實?行班級學(xué)?習(xí)小組向?班干部負?責(zé)，班干?部向班長?負責(zé)，班?長向班主?任負責(zé)的?層級管理?體制。班?干部結(jié)合?學(xué)校政教?處的工作?安排，每?周負責(zé)組?織一次主?題班會，?主題班會?按計劃，?實施，班?主任總結(jié)?三環(huán)節(jié)實?行，從而?有力提高?學(xué)生干部?的工作能?力。三?、嚴格班?級常規(guī)管?理當班?級實行層?級管理體?制后，要?不斷通過?各種形式?的工作檢?查來發(fā)現(xiàn)?問題和解?決問題。?一方面，?每周召開?一次班干?部會議，?了解同學(xué)?們對班級?的建議和?意見;另?一方面，?不定時地?對班級管?理的各個?環(huán)節(jié)進行?抽查，比?如檢查自?修紀律，?值日勞動?，出勤登?記，作業(yè)?交繳等方?面，指導(dǎo)?班干部對?同學(xué)違紀?行為開展?批評與自?我批評。?四、加?強學(xué)習(xí)方?法指導(dǎo)?當學(xué)生進?入高一下?學(xué)期后，?學(xué)習(xí)成績?有兩極分?化的態(tài)勢?。為了防?止這一現(xiàn)?象的產(chǎn)生?和漫延，?我想了很?多辦法。?利用主題?班會，個?別談心，?書面交流?，鼓勵，?激將，組?織學(xué)生現(xiàn)?身說法，?收集優(yōu)秀?學(xué)生經(jīng)驗?介紹等形?式，從不?同角度調(diào)?動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，促使?他們及時?將薄弱科?目彌補上?來。五?、研究性?學(xué)習(xí)結(jié)題?驗收學(xué)?生從初中?到高中第?一次接觸?研究性學(xué)?習(xí)，這是?一項把課?內(nèi)學(xué)習(xí)同?社會實踐?相結(jié)合的?學(xué)習(xí)方式?。學(xué)生在?上學(xué)期末?已經(jīng)確定?了研究性?學(xué)習(xí)的選?題方向，?在寒假中?不少研究?性學(xué)習(xí)小?組已經(jīng)開?展了活動?，這學(xué)期?準備進行?結(jié)題驗收?。由于指?導(dǎo)老師所?帶的學(xué)習(xí)?小組比較?多，班主?任對這項?工作的督?促檢查是?非常必要?的。六?、做好雙?差生的教?育轉(zhuǎn)化工?作差生?的形成原?因是多方?面的。這?學(xué)期我通?過個別談?心，家訪?，查看學(xué)?生學(xué)習(xí)資?料等形式?，了解班?上后進生?的多方面?信息，對?每一位后?進生都設(shè)?計出詳細?的幫扶計?劃。對于?紀律差生?，讓他們?明確自己?哪些方面?違犯了班?規(guī)校紀，?然后嚴格?執(zhí)行處罰?條例。?當然我們?不能為了?處罰學(xué)生?而進行處?罰，為了?少讓學(xué)生?出現(xiàn)違紀?現(xiàn)象，在?日常班干?部的班級?管理工作?中，我就?要求班干?部對違紀?學(xué)生多一?些事前的?暗示，多?一些監(jiān)督?，從而有?效減少班?級學(xué)生違?紀現(xiàn)象;?對于成績?差生，我?比較看重?他們學(xué)習(xí)?自信心的?重塑。創(chuàng)?造機會不?斷鼓勵他?們，在課?余也多一?份關(guān)心，?讓他們感?受到老師?并沒有因?為成績差?而放棄自?己，從而?激發(fā)出其?內(nèi)心的學(xué)?習(xí)動力，?學(xué)習(xí)一定?會慢慢跟?上來。在?多位教師?的共同努?力下，班?上的__?__，_?___，?____?，___?_等同學(xué)?的學(xué)習(xí)一?年來取得?了不同程?度的進步?。20?23年班?主任個人?工作總結(jié)?模板（三?）本學(xué)?期我擔(dān)任?班主任工?作，全班?共___?_人。?在開學(xué)初?穩(wěn)定學(xué)生?的工作做?好之后，?為了加強?管理，建?立一個團?結(jié)上進的?班集體。?首先我挑?選了一支?得力的班?干隊伍，?我把原來?兩個班的?班干中認?真負責(zé)、?能起模范?帶頭作用?的學(xué)生挑?選出來組?成了新的?班干隊伍?，并且召?開了班團?干會議，?要求班干?們?nèi)巳艘?集體為重?，在管理?好自己的?同時帶動?其他同學(xué)?共同進步?，處處起?模范帶頭?作用，協(xié)?助好老師?管理好班?級。俗?話說：沒?有規(guī)矩，?不成方圓?。我班學(xué)?生大多數(shù)?紀律散漫?，無心向?學(xué)，為了?使學(xué)生養(yǎng)?成遵守紀?律的良好?習(xí)慣，我?嚴格考勤?制度。根?據(jù)學(xué)校的?操行評分?條例，結(jié)?合我班的?實際情況?，我制定?了班級操?行評分細?則，由班?干輪流值?周，對每?天的出勤?、早操、?清潔衛(wèi)生?、課堂紀?律、好人?好事進行?登記，建?立班干值?周簿和操?行評分登?記表，每?周一班會?課時由值?周班干進?行小結(jié)，?宣讀一周?來每位同?學(xué)的表現(xiàn)?情況，每?周公布一?次學(xué)生的?操行分和?缺課記錄?。這樣我?對每位學(xué)?生的表現(xiàn)?都了如指?掌，這樣?管理和教?育學(xué)生時?就得心應(yīng)?手，及時?發(fā)現(xiàn)問題?及時解決?，對班上?在勞動、?紀律等方?面表現(xiàn)好?的同學(xué)也?及時表揚?和鼓勵，?在班上樹?立了一種?正氣。?一、抓好?清潔衛(wèi)生?工作每?天清潔區(qū)?和教室衛(wèi)?生都派專?人負責(zé)，?層層落實?到位。為?了配合學(xué)?校創(chuàng)建“?文明教室?”的活動?，每周一?和周四下?午第八節(jié)?都要求學(xué)?生進行大?掃除，我?也親自到?班里帶領(lǐng)?學(xué)生進行?大掃除，?在前不久?的“衛(wèi)生?優(yōu)秀學(xué)校?”評比活?動中，我?更是利用?星期六的?休息時間?到學(xué)校與?學(xué)生一道?對清潔區(qū)?、教室的?每一處角?落進行了?認真細致?的清掃，?每天督促?保潔員課?間十分鐘?對清潔區(qū)?、教室、?樓梯進行?保潔，為?學(xué)校創(chuàng)建?文明衛(wèi)生?學(xué)校出了?自己的一?份力。?二、協(xié)助?任課老師?上好每一?節(jié)課本?學(xué)期我班?的科任老?師有了更?換，學(xué)生?在適應(yīng)新?老師的教?學(xué)和管理?過程中難?免有摩擦?，特別是?數(shù)學(xué)老師?，由于要?求比較嚴?格，課堂?上與學(xué)生?發(fā)生了一?些矛盾。?在了解情?況后，我?利用班會?課時間做?了學(xué)生的?思想工作?，讓他們?明白老師?的出發(fā)點?是為了讓?他們多學(xué)?點東西，?為了管好?每一節(jié)課?，并且把?與老師發(fā)?生沖突的?學(xué)生帶到?辦公室向?老師賠禮?道歉，促?成學(xué)生與?科任老師?間的溝通?、了解。?三、做?好家訪工?作本學(xué)?期我班存?在的最大?的問題就?是學(xué)生特?別是內(nèi)宿?生缺課現(xiàn)?象比較嚴?重，對于?這些學(xué)生?，我除了?批評教育?外，就是?及時家訪?，讓家長?了解該生?在校的表?現(xiàn)，雙方?配合以便?更好的管?理、教育?好學(xué)生，?經(jīng)過家訪?之后有些?學(xué)生的表?現(xiàn)確實大?有好轉(zhuǎn)。?四、配?合年級和?學(xué)校搞好?各項比賽?和集體活?動本學(xué)?期我們舉?行了歌詠?比賽、趣?味體育比?賽等，每?次我都積?極組織學(xué)?生進行參?賽，豐富?了學(xué)生的?校園活動?，培養(yǎng)了?學(xué)生的集?體榮譽感?和上進心?，在學(xué)校?的黑板報?評