2010年揚(yáng)州語文中考試題及答案

揚(yáng)州市2010年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題說明：木試卷共6貞.計(jì)21題（包含選擇題:第1—6題、第13題?共7題）?満分150分.考試時(shí)間分鐘，號(hào)試結(jié)束后?請(qǐng)將木試卷和答題卡?并交回。苔逖前小生務(wù)必將本人的姓名、準(zhǔn)與證號(hào) z-真寫4遵題卡柜應(yīng)的位肚上?同時(shí)務(wù)必任試卷的裝訂線內(nèi)將本人的姓名、準(zhǔn)考呱?八t-ur.廠咬垃好?在試卷第?面的右F角填好座位冬所有的試題都必須在&用的“答題K”上作答，選擇題用2b鉛筆作答.非選擇題在指定位n用0.5唯米懇色水筆作答"在試卷或草稿紙上答題無效。一、積累運(yùn)用（35分）下面這段話中，加點(diǎn)字注音矛孕學(xué)四的一組足（2分）“老揚(yáng)州”{P（juan）戀爪玉初H的率O3d）意:消茶?杯顯淡也珥卩0〉，揚(yáng)劇一曲真造i胃（zhD廣啊矗喂,刮刮叫"?方言俚語苗流需的是真誠(chéng)的贊^（yO）?“小揚(yáng)州”的骨子里話若揚(yáng)州的風(fēng)W^（yun）.秀出來的卻是別樣的風(fēng)采：一句“你丘棒”,融礦（M）了你我他；-聲“我能行”，洋?単Uyi）的是口信?！袄蠐P(yáng)州”“小揚(yáng)州”，都足優(yōu)雅揚(yáng)州幾A.①③⑦ °B.②④⑧ C.①⑥⑧ D.④⑤⑦下列務(wù)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用舍靜帀％的項(xiàng)是（2分）中央政府將致力于”讓人k；［J占前更幸福，更有尊嚴(yán);讓社會(huì)更加公正，更加和諧”。8科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，憂郁、漬怒、悲傷……等惡劣情緒會(huì)對(duì)身體造成不同程度的危需’C."新華澳報(bào)”報(bào)逍?中央政府將向澳門贈(zèng)送名為“奇妙”和“蜀祥”的兩只大熊貓.I）.讀不瀆書?瀆什么書?怎么瀆書？都直接關(guān)系到背少年的悄感、衲神能否健康發(fā)展.下面這段話中?學(xué)弔弔疸尋皐帀砂的一句是（2分）（A）能否保持地環(huán)；金計(jì)滋M拮*?是我們?cè)诖诵乔蛏仙鍹衍的前提./（B）頻繁的自然災(zāi)或不斯發(fā)生，12經(jīng)威脅到了全人類的發(fā)展。/（C）作為地球母親的核0堆迫我們對(duì)此刈不可推卸的責(zé)任嗎？.（D〉因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從乃邊的小事做起，為捍衛(wèi)家園盡一份綿薄之力。I.卜冽各句中?加點(diǎn)的成語使用夠咚的一項(xiàng)是（2分）2010年的夏天是屬于南咸??第十九屆世界杯足球賽淀會(huì)讓球迷們眾厚冷嚴(yán)那分同學(xué)恿志不堅(jiān)定?經(jīng)營(yíng)音型如摩舉地逃避檢金?足鷲網(wǎng)吧誹根除的1：?險(xiǎn)忘加?和外形小巧而“肚蚩”趙人的電?/課?本.相比，笨車的傳統(tǒng)書包只好bMr>^APJrW的校園傷害事件?再發(fā)牛?提朋我們每一個(gè)學(xué)生要增強(qiáng)石義初新意識(shí)。依慶*久匾線處孚梏申的二組足（3分）我的祖國(guó)?我深深愛戀的粗國(guó)。你是昂酋高吭的5、▲；你是奮跖疾馳的駿5；, ▲ ;你是成風(fēng)凜濤的雄獅? ▲;你是沖夭躊飛的巨龍.▲ 。你冇一個(gè)社圣的北字一中囚！叱咤時(shí)代的風(fēng)怎②掙脫T年的斟絆③喚躍黎明的沉歙④舞動(dòng)大地的雄風(fēng)A.④①③② B.③②④① C.②③①④ 【）.①③④②

卜-面這段話中?關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容理解否髯金巫鬧的一句是（3分）關(guān)注生命是文學(xué)的?個(gè)永恒卜：題.7（〉亦淵明虛構(gòu)片壯外桃源“寧靜淳樸?給暗夜中的比眾?點(diǎn)心靈的慰藉;/⑻海倫?凱勒?；钤跓o川黑暗的世界里，依然熱悄地啟迪人們“7受生活”;/（「）田漢的《江村小尿》通過一幕手足相殘的悲劇?控訴了舊中國(guó)軍閥混戰(zhàn)而致空靈涂炭的II!惡;/（1?杰克?倫敦的〔熱愛生命》?通過主人公艱難求‘I的故'"吿訴讀K人的生命在自然面啊如此渺小?簡(jiǎn)直不堪-擊。7?讀下面一段文字?根據(jù)拼音填寫漢字。（用正榊依次寫在田字格內(nèi)，4分）作為世樽會(huì)主辦國(guó)的鼓蛍要展館中囚館，以“城市發(fā)展中的中華智悲?”為hi:心內(nèi)容.承zdi著中華氏族燈“技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的期盼，中富館的設(shè)計(jì)方案nm*聚了眾多的中貝尢素?知：國(guó)家館為??夭"?高song于上?屯知華社；地區(qū)館為“如.”，如同氐座延展于下，念8?默冷（每空18?默冷（每空1分?共9分）（門海上生明刃. ▲—?（2） ▲ ? 病種前頭力木春.（?3）何半其剪汚宦燭.▲ ?禪J另花木深.（5＞稻花香世說E年. ▲（6）_ ▲ ?可以為師矣’?7）運(yùn)籌帷蜒之中? ▲_。（張九齡:盤月懷遠(yuǎn)》）（劉禹鍬洌樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)：）（李商隱《夜雨寄北》）（席建【題破山琴后禪院）（辛棄疾《西江月》〉（《論語》）（同嗎遷史記?留侯世家D?8）生活中?挫折是難免的，學(xué)習(xí)上?困難是常見的.只要我們以頑強(qiáng)和堅(jiān)韌面對(duì)?就一定▲ ? ▲ （請(qǐng)用李門《行路堆》中的名句垃寫）9?結(jié)合提示內(nèi)容.完成下血的題目。（8分）提示：??漢語橋?'世界大學(xué)生中文比賽是大型國(guó)際漢語比簽?8）生活中?挫折是難免的，學(xué)習(xí)上?困難是常見的.只要我們以頑強(qiáng)和堅(jiān)韌面對(duì)?就一定▲ ? ▲ （請(qǐng)用李門《行路堆》中的名句垃寫）9?結(jié)合提示內(nèi)容.完成下血的題目。（8分）提示：??漢語橋?'世界大學(xué)生中文比賽是大型國(guó)際漢語比簽?從2002年列2（；（）9年已成功尿辦了八屆?成為各國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)漢語和了解中國(guó)的i要平臺(tái).（】）請(qǐng)用-段簡(jiǎn)潔的文字說明右面圖標(biāo)的內(nèi)容（3分）▲▲⑵請(qǐng)用?句簡(jiǎn)明的話闡述右面圖標(biāo)的含義＜2分）軌『認(rèn)舟*'世耿學(xué)生儀收⑶關(guān)國(guó)參賽選F琳達(dá)拿一副對(duì)聯(lián)“好瀆書不好讀書?好讀書不好讀護(hù)向你諸教?請(qǐng)你根據(jù)F面的情境回答。（3分〉她說廣你好！我不明白這劃對(duì)聯(lián)的意思?你能為我解繹一于嗎？”你說：“ ▲▲二、閱讀理解（55分）（-）閱讀下面兩首詩?完成10-11 （5分）【甲】送杜少府之任爲(wèi)川王場(chǎng)二、閱讀理解（55分）（-）閱讀下面兩首詩?完成10-11 （5分）【甲】送杜少府之任爲(wèi)川王場(chǎng)城凋插三秦?風(fēng)煙空五津“與君離別意?同是宦游人?海內(nèi)存知己■天汲若比鄰亠無為在歧路，兒女共痞內(nèi)：【乙】丹陽送韋泰軍：嚴(yán)炊片陽郭工広送行舟?一別心知兩地秋日眥江南望江北?岌聘飛盡水您悠匚注解：①享家?官龍.②療陽山工?范％?今馬江蘇?是甘人送別朋友的地方.10?這兩首送別詩的感情基調(diào)有什么不同?（2分）11?【乙】詩中的"寒鴉E盡水悠悠”是怎樣將詩人的感情表達(dá)得含蓄動(dòng)人能？（3分）（二）閱瀆卜血|構(gòu)段文汀文?完成12 15a.（16分）【甲】音性深沉有岸谷?雖多忌克?而能以天下爭(zhēng)為己任：氏初，在相位者多塩媛循疚?普剛毅果新?未有其比.嘗奏薦某人為慕官?太祖不用。普明日復(fù)懇其人?亦不用，明日?普又以其人尿?太祖怒?沁裂奏枚擲地■普鎖色不變?述而拾之以歸.他日補(bǔ)綴舊紙?復(fù)冬如初.太祖乃悟?平用其人. 代宋史?趙普傳》）【乙】太祖嘗彈雀于石園.有矣臣卷冇急爭(zhēng)請(qǐng)見.太祖亟崽之?其所冬乃常審耳.上怒?詰其故?對(duì)曰：“臣以尚急于彈雀「上愈恕，％爐柯/其口?墜兩齒』其人徐側(cè)拾齒覺懷中上罵曰廣汝懷齒欲訟我耶？'?對(duì)曰：“臣不敢訟陛下，自當(dāng)有史它書之「上悅?錫全帛慰芳之。（司馬光沐水記聞）】2?解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1〉卒用英人（▲ ） （2）太祖嘗彈霍于后園（ ▲??（3）上怒?i古其故（ ▲ ） （4）自當(dāng)有史官書之（ ▲??13.F列句中加點(diǎn)字詞的慰義和用法相同的組足《3分〉A(chǔ)■而能以天下爭(zhēng)為己任■太祖乃悟普又以其人奏1）?太祖嘗弾雀F后園■"?翻譯下列乞句、（6分）⑴晉顏色不變?跪而抬之以歸.A（2）臣以尚急丁?彈雀.（2分）禽鳥知山林之樂?而不知人之樂乃不丸有漢?無論魏晉■以其境過清?不可久居苛政狂丁?虎也（2分）（3〉汝懷氏欲訟我耶?（2分）（D閱讀F文，完成16-19 （17分）忘記玄奘是可悲的周國(guó)平J在中國(guó)歷史上?世界級(jí)的耕珅偉人展指叮斂?玄奘是其中一個(gè)。這好一位受到許多囚家的人氏崇敬的中國(guó)人?今天農(nóng)自己的國(guó)家還有多少人負(fù)?込知道他呢?亥奘不但是一位偉丸的行?者、倍仰者■更是一位偉大於學(xué)者。3他身上?冇一般申図學(xué)者身上少見的執(zhí)弄求總的耕押.?左印度之蔚?他已追訪國(guó)內(nèi)高僧?譏細(xì)研究乂傳他敦各派學(xué)說?發(fā)現(xiàn)它們各執(zhí)一詞■互相矛潔「用已有的漢譯儘經(jīng)來檢驗(yàn)?又發(fā)迢:卜文$植桃之處?不同譯本意思大相徑庭.丙此?他才??毎游西方?以問所惑佛敖的發(fā)?總立孑求原典"他一生只做了一件事?就是求取和翻譯佈技經(jīng)典°其中?取經(jīng)用了17年?譯經(jīng)礙了】9年他是一今知道自己要做什么爭(zhēng)的人?有極其明確的目標(biāo)?岡而能夠不為任何誘惑斫動(dòng)取經(jīng)途中?常有國(guó)君挽的他定居?把任宗教頒袖?均破他堅(jiān)幷?回國(guó)以燈?腫太宗欣賞頭才學(xué)?力勸他還俗廣共謀朝政”■也通他蜿謝。超常的悟41加圾縮的認(rèn)真■使玄燮在佛學(xué)上取得了偉大的成就.他所翻譯的佛經(jīng)?在乞結(jié)質(zhì)上?在到一干三百多年后的今天?仍無人能夠超越，他的佛學(xué)造詣?dòng)梢患徔梢钥闯觯涸谟↑N汀?戒日匸從療蕭Z的曲女戚大會(huì)?諭他講大采有宗學(xué)說?列會(huì)的軟千人包括印度的大徳岳僧全賽嘆腋?無一人牧提出并議-以訪問學(xué)者身份成為外國(guó)本土文化嚀總一指的大師?這農(nóng)中囚歷史上找不出第二個(gè)例子“R世界知道玄奘?妙；3半是丙為《丸慮西域記*這本書其實(shí)是玄奘西行取經(jīng)的副產(chǎn)品?僅丿町一年時(shí)間坊成?記述了他所到#地的稅況和見聞。西方考古學(xué)斤艱垢此書農(nóng)新?■印度竽地發(fā)城遺汕.軒得列了汙實(shí)?可必衣夷治學(xué)的產(chǎn)謹(jǐn)。過本書為印度隊(duì)存了公元七世紀(jì)稱的古代歷史?如果沒冇它?印尺的這孜歷史會(huì)是一片余黑?沒有記朮歷史習(xí)慣的印度人甚至不知道佛祖是印度人.正因?yàn)槿绱?玄奘之名在印尺家喻戶曉?而《大金西域記A則成了學(xué)者們研究印度歷匕厶汰的經(jīng)典。也因?yàn)槿绱?玄但在印度■方且農(nóng)日本和亞洲其?他一些國(guó)家■玄靈林是人們最熟悉和崇敬的極少微中囚人之一.今夭許%申閃人只知道電視劇上那個(gè)碾樂化的唐儈?不知道歷史上真實(shí)的玄除?席得他的仏大的人就史少了，一人民族簡(jiǎn)若不懂得尊敬自己歷屯上的繪沖偉人?就不可能對(duì)世界文化做出斯的賈獻(xiàn)?應(yīng)該說?忘記玄奘是可悲的。（選伙?。ブ癜耍ァ?有刪改）16.第①段中的劃線句是作者針對(duì)什么現(xiàn)彖發(fā)的感僦？在原文中找出 ，”'（3分）▲▲17?分析全文結(jié)構(gòu)?概括相關(guān)內(nèi)容,填寫在卜衣的空格（標(biāo)Wa.b.c.d處）內(nèi)。（4分）第②段"玄奘不便是一位偉大的行者、信仰者?更是一位偉大的學(xué)者』第③孜女奘只有塊齊求攵的赭鐘畢其一生求取和命譯佛經(jīng)?不為榮華宙貴所動(dòng).第④耳.ab第⑤段Cd18.如果把??到次的數(shù)「人包括卬度的大徳髙僧全都嘆服?無?人哮撮出界議”中加點(diǎn)的“4T了去掉?好不好？為什么？（3分）結(jié)合?!典文學(xué)名”/游記》的相關(guān)內(nèi)容?回答問虬（7分）（1）本文第③④⑤段的內(nèi)容讓你聯(lián)想起€西游記》中“唐僧”的哪些故密?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中則。（2分）⑵以本文中的??幺?奘'?為比較對(duì)象?談?wù)勀銓?duì)西游記》中的??唐僧"或娛樂化的??唐僧氣如?大話西游》中的唐僧）的認(rèn)沢.（5分）▲（四）閱讀下文，完成20-23題。（17分）危機(jī)孫追榮寧靜的小區(qū)道珞兩旁?停満了私家車，：巧淮也沒冇想到?平時(shí)停得好好的車?克慘道存手?祓利器劃埒傷痕聚累.起略估計(jì)?僅修理這些劃痕?就需要四五萬元c車主們都枚怒了?冇人報(bào)了警?他們戈誓要揪出惡憲劃豐的人■支加懲罰J小區(qū)的監(jiān)坨被洞了出來。從監(jiān)控錄像上可以右出.是一大一小兩個(gè)我子千的大一點(diǎn)的像個(gè)小學(xué)生?卿下還踩著滑坂?小的估計(jì)才上幼兒園?他們一路走?一路劃。這是誰家的孩子？膽子也太大了！太沒教養(yǎng)了！但監(jiān)控看不太清?沒人能認(rèn)出這兩個(gè)肚子.棗方開始調(diào)查.網(wǎng)絡(luò)和第二夭的2IU??： ?件亨：第二天下午?一位婦女給滾出所打電話?說劃傷汽車的是純的孩子?①宛也住在邪個(gè)小3L施是第二天才從網(wǎng)上疳到了小區(qū)車輛祉劃傷的帖子的.帖子中埸述的兩個(gè)孩子?大的很像她的孩子?小的應(yīng)注是妲同學(xué)的孩子’當(dāng)時(shí)?兩今孩子下樓去宛=時(shí)間、兄雖、兩個(gè)孩子的輕征都吻合.也也去過小區(qū)物業(yè)處?調(diào)看了監(jiān)控錄俾?果然是宛的辰子°址意識(shí)劉問逆的嚴(yán)電冷修下來后?她是這樣處理的——給派出所打電話「上不猶探地告訴民譽(yù)r?車是我的孩子劃的?我們將茨擔(dān)全部亦任/⑥晩上?兒子放學(xué)回家.宛問兒子廣是不是你干的？”兒千低頭不說話。她對(duì)兒子說：“你是男子漢?足你:發(fā)的?就要粒于承認(rèn)廣兒子承認(rèn)是他干的、地又問他廠如杲你的折疊車波人劃傷了?你心不心疼？”兒子說：“心疼廣宛說廠你的折艷車幾百元就可以買到?而人家的車?一二十萬?冇的甚至上百萬?你說人家會(huì)不會(huì)心疼？”兒子說：??媽媽?我錯(cuò)了廣地打印了一份致歙依?向所有車被劃傷的車主友達(dá)狀或?并表示承擔(dān)仝部責(zé)任和修理曼用。地復(fù)卬T幾十份致歉伎?和孩子一起把它們張貼在小區(qū)所有的出入口和樓悌口.地聯(lián)系了一家信於很好的汽車修理廠?負(fù)責(zé)修理所有祓孩子劃傷的汽車。兒子在課余折處了很多妖船?上而都解目地寫著“對(duì)不起八三個(gè)大字?他要將這荃船作為禮勸?送給車主們.第二天?芻三天?連線兩個(gè)晚上?等兒子做完作業(yè)?地領(lǐng)著孩子■按家按戶企門追欷。地妾戎?門伶林曲兒子自己來把.每到一家.孩子一進(jìn)門就說廣對(duì)不起?我不知迫劃車的后果這么嚴(yán)重?淸你們尿諒我「車主們笑著接受了孩子的妖船和道歉。一場(chǎng)危機(jī)?誡這位母親成功地化解了。（選自《讀者》2010年第9期，有劇改）概括相關(guān)悄節(jié)?填寫住空格內(nèi)（字?jǐn)?shù)與所給空格數(shù)相同）。（4分）發(fā)現(xiàn)危機(jī)—匚口危機(jī) ■化斛危機(jī)致電警方—?IiLii——」丄丄J―? 修理汽車―121?小說臨為"危機(jī)"?根據(jù)全文內(nèi)容分析：這位母親面嗆的?