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第第頁(yè)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)冀人版第6課聲音的產(chǎn)生同步練習(xí)(含解析)第6課聲音的產(chǎn)生

一、選擇題

1.()能讓發(fā)聲的鼓面立即停止發(fā)聲。

A.用手迅速按住鼓面B.靜靜地看著鼓面C.用鼓槌敲擊鼓面

2.用鋼琴能彈奏出美妙的音樂(lè),鋼琴的聲音()。

A.是通過(guò)敲打琴鍵,然后引起內(nèi)部鋼弦振動(dòng)而發(fā)出的

B.是琴箱里的空氣發(fā)出的

C.是黑白鍵碰撞發(fā)出的

3.下列物體振動(dòng)發(fā)出聲音中,()與其他兩種情景不同。

A.B.C.

4.要讓正在發(fā)聲的音叉立刻停止發(fā)聲,應(yīng)該()。

A.不再敲了B.馬上用手按住音叉,使它不再振動(dòng)C.繼續(xù)輕輕的敲

5.蟋蟀發(fā)聲振動(dòng)的部位是()。

A.嘴巴B.尾巴C.翅膀

6.人說(shuō)話時(shí),是振動(dòng)產(chǎn)生的聲音。

A.口腔B.聲帶

7.對(duì)著空瓶子口吹氣,就會(huì)聽(tīng)到一種聲音,這聲音主要是()振動(dòng)產(chǎn)生的。

A.瓶子B.空氣

8.聲音的產(chǎn)生是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.物體振動(dòng)B.吹動(dòng)物體

C.物體浸在水中D.物體被挪動(dòng)

9.用發(fā)聲的音叉接觸平靜的水面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)()。

A.音叉停止振動(dòng),水面濺起水花

B.音叉振動(dòng),水面平靜沒(méi)有變化

C.音叉振動(dòng),水面濺起了水花

10.做鋼尺發(fā)聲實(shí)驗(yàn)時(shí),尺子一振動(dòng),立即用手按住尺子,使它停止振動(dòng),這時(shí)尺子()。

A.停止發(fā)聲B.聲音變小C.聲音變高

二、填空題

11.聲音是由物體的產(chǎn)生的。如果物體停止,聲音就會(huì)馬上消失。聲音的強(qiáng)弱可以用來(lái)描述。

12.各種物體,只要就必然發(fā)出聲音,如果想讓聲音停止,就必須設(shè)法讓物體停止。

13.發(fā)聲的物體在著,聲音是由物體的產(chǎn)生的。

14.發(fā)聲物體的共同點(diǎn)是:。實(shí)驗(yàn)證明:聲音是由產(chǎn)生的。

三、判斷題

15.有些聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。()

16.物體停止振動(dòng)后,依然可以發(fā)出聲音。()

17.用力敲擊音叉,我們能聽(tīng)到聲音。用手握住音叉后,我們就聽(tīng)不到聲音了。()

18.用力敲擊鑼?zhuān)缓笤儆檬职醋¤專(zhuān)屄晻?huì)變小。()

19.用發(fā)聲的音叉接觸平靜的水面時(shí)水面沒(méi)有變化。()

四、連線題

20.連線題。

濤聲氣體振動(dòng)

鐘聲液體振動(dòng)

風(fēng)聲固體振動(dòng)

五、簡(jiǎn)答題

21.用力敲音叉和敲鼓后怎樣使音叉和鼓面停止發(fā)聲?

22.在鼓面上撒些紙屑,用力敲擊鼓面有哪些變化?

23.在鼓面上撒些紙屑,用力敲鼓,鼓面有哪些變化?說(shuō)明了什么?

六、實(shí)驗(yàn)題

24.根據(jù)提示,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現(xiàn)

鋼板尺振動(dòng)鋼板尺聽(tīng)到聲音時(shí),鋼板尺在

吹試管里的泡沫屑空氣泡沫屑因?yàn)榭諝庠?/p>

喉頭感覺(jué)聲帶人發(fā)聲時(shí),手指放在喉嚨處感覺(jué),因?yàn)槁晭г?/p>

猜測(cè):聲音是由()產(chǎn)生的。

結(jié)論:聲音是由()產(chǎn)生的。當(dāng)振動(dòng)停止后,聲音也()。

七、綜合題

25.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的有關(guān)聲音的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)一只手將鋼板尺按在桌面,保持鋼板尺位置不變,另一只手用大小不同的力撥動(dòng)鋼板尺。用力越大,尺子振動(dòng)幅度,聲音也越,用力越小,尺子振動(dòng)幅度越,聲音越。

(2)我們用手把鋼板尺的振動(dòng)部分輕輕握住,振動(dòng)就會(huì)停止,我們發(fā)現(xiàn),這也說(shuō)明了:。

參考答案:

1.A

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。A用手迅速按住鼓面,鼓膜振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。B靜靜地看著鼓面,鼓膜的振動(dòng)越來(lái)越慢,不能立即停止。C用鼓槌敲擊鼓面,鼓膜振動(dòng)。

2.A

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。樂(lè)器指可以用各種方法奏出音色音律的器物,樂(lè)器分為管樂(lè)器,弦樂(lè)器、打擊樂(lè)器和其他樂(lè)器四類(lèi),鋼琴是弦樂(lè)器,所以鋼琴的聲音是通過(guò)敲打琴鍵,然后引起內(nèi)部鋼弦振動(dòng)而發(fā)出的。

3.C

【詳解】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,樂(lè)器按照發(fā)音特點(diǎn)分為弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器、電子樂(lè)器等。圖中各種樂(lè)器中,A鼓、鑼和B二胡都是依靠固體振動(dòng)發(fā)聲的,C笛子是依靠氣體振動(dòng)發(fā)聲的,因此圖C與圖A、圖B兩種情景不同。故C正確。

4.B

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止聲音就會(huì)停止。要讓正在發(fā)聲的音叉立刻停止發(fā)聲,應(yīng)該馬上用手按住音叉,使它不再振動(dòng)。

5.C

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。蟋蟀的叫聲并不是來(lái)自口腔,而是它的左右翅膀摩擦產(chǎn)生的振動(dòng),所以蟋蟀發(fā)聲振動(dòng)的部位是翅膀。C符合題意。

6.B

【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在固體里傳播速度最快,其次是液體,最后是氣體。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,說(shuō)話時(shí),聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音。

7.B

【解析】略

8.A

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。聲音是以波的形式向著四面八方傳播的。

9.C

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,用發(fā)聲音叉接觸平靜的水面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)音叉振動(dòng),水面濺起水花。

10.A

【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。做鋼尺發(fā)聲實(shí)驗(yàn)時(shí),尺子一振動(dòng),立即用手按住尺子,使它停止振動(dòng),這時(shí)尺子停止發(fā)聲,所以A符合題意。

11.振動(dòng)振動(dòng)音量

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。聲音是以波的形式向著四面八方傳播的。音量指聲音的強(qiáng)弱,聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,聲音越強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音越弱。

12.振動(dòng)振動(dòng)

【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的高低和振動(dòng)的快慢有關(guān),振動(dòng)的快慢和材料的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊有關(guān)。物體只要振動(dòng)就必然發(fā)出聲音,若想讓聲音停止,就必須設(shè)法讓物體停止振動(dòng)。

13.振動(dòng)振動(dòng)

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。所以發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)著。

14.物體都在振動(dòng)振動(dòng)

【詳解】用力撥動(dòng)繃直的橡皮筋,橡皮筋會(huì)重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)就是振動(dòng)。聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。實(shí)驗(yàn)證明:聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。

15.×

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,如果停止振動(dòng)聲音就會(huì)馬上停止。任何發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。題目說(shuō)法錯(cuò)誤。

16.×

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音也會(huì)停止。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

17.√

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。用力敲擊音叉,音叉振動(dòng)發(fā)出聲音。用手握住音叉后,音叉停止振動(dòng),聲音消失。

18.×

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音會(huì)立即停止。用力敲擊鑼?zhuān)尠l(fā)出聲音,然后再用手按住鑼?zhuān)屄晻?huì)立即消失。所以題目說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

19.×

【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在固體里傳播速度最快,其次是液體,最后是氣體。將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會(huì)在水面上激起水波,甚至?xí)霈F(xiàn)水花四濺現(xiàn)象。所以該說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

20.

【詳解】任何物體振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音,固體、液體、氣體的振動(dòng)都能發(fā)聲。濤聲是水——液體的振動(dòng)產(chǎn)生的;鐘聲是鐘體——固體振動(dòng)產(chǎn)生的;風(fēng)聲是空氣——?dú)怏w振動(dòng)產(chǎn)生的。

【點(diǎn)睛】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。

21.用手握住音叉,按住鼓面,音叉和鼓面會(huì)停止發(fā)聲。

【詳解】聲音是物體振動(dòng)發(fā)出的,物體停止振動(dòng),也就停止發(fā)聲。所以用力敲音叉和敲鼓后使音叉和鼓停止發(fā)聲的方法是用手用力按壓,使得振動(dòng)停止。

22.鼓面上的紙屑跳動(dòng)。

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。在鼓面上撒些紙屑,用力敲擊鼓面,鼓面會(huì)振動(dòng),那么鼓面上的紙屑跳動(dòng)。

23.紙屑會(huì)跳動(dòng)起來(lái),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)。

【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。在鼓面上撒些紙屑,用力敲鼓,撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)起來(lái),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)。

24.振動(dòng)跳動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)停止

【詳解】用力撥動(dòng)繃直的橡皮筋,橡皮筋會(huì)重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)就是振動(dòng)。聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。鋼板尺發(fā)聲,是因?yàn)殇摪宄咴谡駝?dòng);吹試管里的泡沫屑,我們會(huì)看到泡沫屑在跳動(dòng),這是因?yàn)樵嚬芾锏目諝庠谡駝?dòng);人發(fā)聲時(shí),手指放在喉嚨處感覺(jué)振動(dòng),這是因?yàn)槲覀兒韲道锏穆晭г谡駝?dòng),所以我們可知,聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。

25.大強(qiáng)小弱鋼板尺停止發(fā)聲這也說(shuō)明了:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的強(qiáng)弱主要與物體振幅有關(guān),振幅越大,聲音越強(qiáng),振幅

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