火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案

火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀?；馂?zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案1—■演練時(shí)間：暫定20xx年x月xx日上午9點(diǎn)30分二演練地點(diǎn)：項(xiàng)目部生活營(yíng)區(qū)空地三.演練項(xiàng)目：1、 滅火器的使用方法2、 安全疏散3、 撲滅火災(zāi)4、 傷員救護(hù)5、 觸電事故救護(hù)五、人員安排：成立火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu)，如下圖所示。消防、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu)1、 演練指揮組總指揮：常務(wù)副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的指揮調(diào)度。宣布演練開始和結(jié)束，對(duì)模擬火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮應(yīng)急救援工作，負(fù)責(zé)下達(dá)模擬應(yīng)急演練中各項(xiàng)行動(dòng)命令，并對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2、 情景布置組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：（1） 現(xiàn)場(chǎng)演練物資準(zhǔn)備與布置；（2） 對(duì)布置好的火盆進(jìn)行點(diǎn)火；（3） 安排扮演觸電人員，模擬現(xiàn)場(chǎng)觸電。3、通訊聯(lián)絡(luò)組（報(bào)警組）組長(zhǎng)：王延國(guó)副組長(zhǎng)：李延青組員：大直徑攪拌樁班組安排2人職責(zé)：檢查各方面到位情況，并及時(shí)向指揮組反應(yīng)；發(fā)現(xiàn)火情轉(zhuǎn)移傷員并通知附近人員，當(dāng)火勢(shì)蔓延時(shí)，立即報(bào)火警119（此次報(bào)警演習(xí)只模擬電話聯(lián)絡(luò)總指揮）。4、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)：賈偉副組長(zhǎng)：鐘杰雄組員：旋挖班組安排10人職責(zé)：轉(zhuǎn)移受威脅區(qū)域人員、重要物資設(shè)備、疏通道路5、滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)：陳梓毅副組長(zhǎng)：楊志標(biāo)組員：旋挖班組安排4人職責(zé)：進(jìn)行滅火救援6、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：韓衛(wèi)東副組長(zhǎng)：龔志強(qiáng)組員：各施工隊(duì)各一人職責(zé)：對(duì)觸電人員進(jìn)行救護(hù)。7、后勤保障組組長(zhǎng)：劉運(yùn)蘭副組長(zhǎng)：曹路組員：龔欣、吳穗曉職責(zé)：提供擔(dān)架、滅火器等演練物資；演練結(jié)束后組織演練現(xiàn)場(chǎng)清理工作8、宣傳拍攝組（掛橫幅、攝影）組長(zhǎng)：卓連接副組長(zhǎng)：蔡淑嫻組員：安排攝影技術(shù)好的人員一名職責(zé)：做好演練通知宣傳工作；懸掛演練橫幅；負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)攝六、演練過程：（一）消防演練1、1月14日早上9點(diǎn)30分，項(xiàng)目部大會(huì)議室由安全部長(zhǎng)柳文杰講解發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急救援安全知識(shí)。2、 1月14日早上10點(diǎn)，開始消防應(yīng)急救援演練。3、 某職工（何友中）發(fā)現(xiàn)板房發(fā)生火情，火勢(shì)正迅速蔓延，伴隨著濃煙，立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理，并通知相關(guān)人員救火。4、 總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。5、 現(xiàn)場(chǎng)總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警119向市消防局報(bào)警。并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。6、 疏散程序：現(xiàn)場(chǎng)指揮員下達(dá)命令：〃全體人員請(qǐng)注意，現(xiàn)在板房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地撤離?！卑宸慷撬腥藛T（選十個(gè)人）有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，疏散組組長(zhǎng)（賈偉）馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮員?，F(xiàn)場(chǎng)指揮員向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并宣布消防疏散演練結(jié)束，請(qǐng)參加演習(xí)的人員和所有人員準(zhǔn)備觀看滅火演練。7、 疏散要求與注意事項(xiàng)參演人員聽到火情廣播后，必須聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散。要求教育員工，不得擁擠、推操，搶先下樓，不得重返現(xiàn)場(chǎng)，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。疏散集合地點(diǎn)：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。疏散順序：現(xiàn)場(chǎng)人員縱隊(duì)撤離，撤離時(shí)要依次快速、安全下樓，到指定地點(diǎn)集合，時(shí)間為2分鐘。8、 滅火演練程序：準(zhǔn)備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個(gè)、干粉滅火器六個(gè)、常用醫(yī)藥用品、擔(dān)架等。用擴(kuò)音器、對(duì)講機(jī)等向滅火行動(dòng)小組下達(dá)火警信號(hào)。演練開始：（1） 、在油盆中點(diǎn)火。（由柳文杰負(fù)責(zé)）（2） 、現(xiàn)場(chǎng)警戒。（3） 、使用滅火器進(jìn)行操作演習(xí)。9、 傷員救護(hù)演練程序：選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。醫(yī)務(wù)組成員（由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé)）對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。值班車輛到場(chǎng)送傷員。10、 演練結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)指揮員：對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。（二）觸電預(yù)案演練1、 1月14日早上9點(diǎn)45分，在項(xiàng)目部大會(huì)議室，消防知識(shí)講解后進(jìn)行觸電應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，熟悉各自的職責(zé)及相關(guān)應(yīng)急措施。2、 消防演練結(jié)束后，開始觸電事故預(yù)案演練。3、 傷者進(jìn)入模擬狀態(tài)即大聲呼救兩聲，模擬已經(jīng)觸電，某職工（由張桂扮演）發(fā)現(xiàn)，使觸電者脫離電源，匯報(bào)總指揮。4、 在接到觸電事故電話或現(xiàn)場(chǎng)通知后，總指揮立即啟動(dòng)預(yù)案，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組按各自職責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)救援。5、 觸電者心臟停止跳動(dòng)，醫(yī)務(wù)組成員（由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé)）運(yùn)用胸外心臟擠壓法進(jìn)行急救。6、 值班車輛到場(chǎng)送傷員外出治療。7、 后期工作為提出演練情況總結(jié)報(bào)告，制作資料歸檔?；馂?zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案2為了我校同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于xx年x月x日下午第x節(jié)課，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為：—,演練目的：1、 論證我校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。2、 師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。3、 讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。二、演練的預(yù)定目標(biāo)：師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶，轉(zhuǎn)移到安全地帶；本次演練有序的進(jìn)行；學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。三.演練總指揮：馬xx演練路線：全體師生從危險(xiǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場(chǎng)）。具體為二條線路轉(zhuǎn)移：四、五、六年級(jí)由教學(xué)樓處逃離危險(xiǎn)區(qū)；學(xué)前班、一、二、三年級(jí)由各班教室逃離危險(xiǎn)區(qū)。五、人員分工：1、各班的組織教師：2、 樓梯口人員：3、 其他:、安全區(qū)（即操場(chǎng)）組織：李xx桑xx、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律；各人員的具體工作職責(zé)：1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。2、 各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。3、 安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。其他事項(xiàng)：1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。2、 各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。3、 各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思，并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險(xiǎn)，如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師自己背著離開現(xiàn)場(chǎng)?；馂?zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案3—,演練目的為提高我院職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門、科室職工能按醫(yī)院〃火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：二、 演練時(shí)間：20xx年5月13日中午三、 演練范圍：住院部消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。參加人員：除病員外，在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護(hù)人員參與并請(qǐng)部分患者家屬模擬病員。、演練內(nèi)容：以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。具體內(nèi)容為：（1） 火情報(bào)警演練；（2） 住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練；（3） 常見的消防滅火演練。五、 組織機(jī)構(gòu)：成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)?；疽螅焊鞑块T、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門、科室的實(shí)際情況，制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待，疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭(zhēng)先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。七、演練程序：現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。階段一：報(bào)警假設(shè)情景：當(dāng)天中午的午休時(shí)間，病房?jī)?nèi)病號(hào)已經(jīng)休息。突然，住院樓某病區(qū)某病房因病號(hào)家屬使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延，值班護(hù)士巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。演練科目：報(bào)警；啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊(duì)報(bào)告火情，請(qǐng)求救援；迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告，并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施?？傊笓]接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。階段二：火場(chǎng)逃生及自救互救假設(shè)情景：火勢(shì)蔓延擴(kuò)大，有部分病號(hào)被困。演練科目：火場(chǎng)逃生及其技巧應(yīng)急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散?？傊笓]接到火情報(bào)告后，及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時(shí)，工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向夕卜疏散，迅速?gòu)淖≡簶鞘枭⒅链髽且酝獍踩胤剑?/p>