《藝術(shù)美育》課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE1《藝術(shù)美育》課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱：藝術(shù)美育課程類別：專業(yè)任選課課程英文名稱：ArtAestheticEducation總學(xué)時/周學(xué)時/學(xué)分：32/2/2其中實驗（實訓(xùn)、討論等）學(xué)時：0授課時間：1—16周授課地點：6C-101授課對象：2016漢語1、2班開課院（系）：文學(xué)與傳媒學(xué)院使用教材：《藝術(shù)美育》，凌曉蕾編著，暨南大學(xué)出版社，2006年4月第1版教學(xué)參考資料：《美學(xué)與藝術(shù)鑒賞》，金元蒲主編，首都師范大學(xué)出版社，1999年9月第1版《藝術(shù)鑒賞》，李偉權(quán)主編，清華大學(xué)出版社，2013年8月第1版《美育十五講》，曾繁仁，北京大學(xué)出版社，2012年1月第1版課程考核方式：開卷（√）閉卷（）課程論文（）實操（）答疑時間、地點與方式：每次課后留出5分鐘左右答疑，輔以微信、QQ等電子媒體。課程教學(xué)目標(biāo)（精煉概括3-5條目標(biāo)，本課程教學(xué)目標(biāo)須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有一定的對應(yīng)關(guān)系）豐富學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)知識、藝術(shù)理論知識、提高他們的藝術(shù)感悟能力和藝術(shù)鑒賞能力。2、培養(yǎng)他們熱愛美、追求美、創(chuàng)造美的高尚情懷，培養(yǎng)他們對中外優(yōu)秀優(yōu)秀藝術(shù)和文化的熱愛。3、了解美的基本哲學(xué)意蘊，掌握一定的美學(xué)理論知識。理解古今中外對于美感的不同解讀以及美感的培養(yǎng)方式，用理論指導(dǎo)實踐，提高審美能力。4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代社會對復(fù)合型人才的需求。通過對藝術(shù)作品的鑒賞，對基本審美理念和審美方法的學(xué)習(xí)，為《文藝?yán)碚摗?、《美學(xué)理論》等后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。四、課程進(jìn)度表理論教學(xué)進(jìn)程表第一學(xué)期周次教學(xué)主題教學(xué)時長教學(xué)的重點與難點教學(xué)方式作業(yè)安排1藝術(shù)美育概述2什么是藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)美育，藝術(shù)鑒賞和美育的社會功能，藝術(shù)鑒賞的特點及主要內(nèi)容。講解式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題2書法藝術(shù)鑒賞2掌握書法是一種線條造型藝術(shù)，它具有傳統(tǒng)性、抽象性、抒情性、不可重復(fù)性等特點。掌握書法的審美價值和欣賞要點。講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題3-4繪畫藝術(shù)鑒賞4了解繪畫藝術(shù)的審美價值，中西方繪畫的歷史、主要畫家及作品，了解中西方繪畫寫實與寫意、焦點透視與散點透視、畫面情節(jié)和象外之象、線條與色彩等的區(qū)別等講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題5-6雕塑藝術(shù)欣賞4了解雕塑藝術(shù)的審美價值，中西方雕塑的發(fā)展歷程以及中國雕塑的特點。理解雕塑的表現(xiàn)形式，中國雕塑取材類型化的利弊以及什么叫“舍其形而取其神”。講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題7-8建筑藝術(shù)欣賞4了解中西方建筑的發(fā)展歷程以及建筑藝術(shù)的審美價值。重點掌握建筑的音樂美？為什么說建筑是人類歷史的見證？為什么說建筑能夠反映社會主題，揭示生活本質(zhì)？為什么說建筑能夠表現(xiàn)民族作風(fēng)和民族氣概？建筑是怎樣運用象征手法正面反映現(xiàn)實的？講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題9園林藝術(shù)欣賞2了解中西方園林藝術(shù)的不同。重點了解建筑、植物、雕塑、山水等中西方園林要素的區(qū)別。講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題10音樂藝術(shù)欣賞2掌握音樂藝術(shù)的總體特征；西方音樂藝術(shù)與中國音樂藝術(shù)的歷史發(fā)展特點以及各自的總體神韻和特征；了解各流派音樂的基本特點；大師及其代表作的藝術(shù)內(nèi)涵。講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題11舞蹈藝術(shù)欣賞2對舞蹈藝術(shù)的總體特征進(jìn)行把握并了解舞蹈的社會功能及審美價值。掌握舞蹈的音樂性與雕塑性等特點；了解舞蹈的基本性質(zhì)及種類；對各個主要舞種有基本的認(rèn)識及鑒賞能力。講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題12戲曲藝術(shù)鑒賞2對戲曲藝術(shù)的特征、藝術(shù)語言有整體把握。結(jié)合戲曲作品的賞析，加深對戲曲的虛擬性、程式性等藝術(shù)特征的理解。講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題13-14電影藝術(shù)鑒賞4通過電影藝術(shù)特征及基本表現(xiàn)規(guī)律的介紹，初步學(xué)會從多個角度賞析具體電影作品。結(jié)合具體電影作品進(jìn)行分析，了解電影制作者個人精神選擇對電影作品的影響。講解式引導(dǎo)式完成相應(yīng)習(xí)題庫習(xí)題15-16討論與總結(jié)4對本門課程的一些重難點及補(bǔ)充問題進(jìn)行討論與回顧。引導(dǎo)式互動式合計32五、成績評定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)與出勤情況每次作業(yè)的得分、課堂表現(xiàn)情況與學(xué)期出勤情況等30%期末考試期末考試成績70%六、院（系）教學(xué)指導(dǎo)委員