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第三章研究物體間的相互作用第三章研究物體間的相互作用物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解學習目標重點難點1.能從力的作用效果理解合力和分力的概念.2.進一步理解矢量和標量的概念,能記住它們的運算規(guī)則.3.掌握力的平行四邊形定則.會用作圖法求共點力的合力,會用直角三角形知識計算合力.4.能記住合力的大小與分力間夾角的關系.重點平行四邊形定則.難點1.平行四邊形定則的應用.2.合力及分力的計算.學習目標重點難點1.能從力的作用效果理解合力和分物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解1、所有高尚教育的課程表里都不能沒有各種形式的跳舞:用腳跳舞,用思想跳舞,用言語跳舞,不用說,還需用筆跳舞。2、一切真理要由學生自己獲得,或由他們重新發(fā)現,至少由他們重建。3、教育始于母親膝下,孩童耳聽一言一語,均影響其性格的形成。4、好的教師是讓學生發(fā)現真理,而不只是傳授知識。5、數學教學要“淡化形式,注重實質.6、“教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞”。九月232023/9/142023/9/142023/9/149/14/20237、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。2023/9/142023/9/1414September20238、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質??墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方,兒童才會產生上進心。2023/9/142023/9/142023/9/142023/9/14
1、所有高尚教育的課程表里都不能沒有各種形式的跳舞:用腳跳舞物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修一課件:第三章第四節(jié)力的合成與分解物理(粵教版)必修
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