高中生物 第一章走近細胞期末測試卷 新人教版必修1

PAGE8-第一章走近細胞一、選擇題（每題2分共50分）1．在生命系統(tǒng)的構造層次中，由小到大的順序正確的選項是()A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體2．細胞具有多樣性，下面對細胞的形態(tài)和功能的關系的理解有偏差的是()A．卵細胞富含營養(yǎng)、體積大與早期胚胎發(fā)育相適應B．精子具有尾部與其運動相適應C．紅細胞無細胞核與其能再生的功能相適應D．神經(jīng)元有長的突起與其傳導功能相適應3．以下圖是顯微鏡觀察物像時鏡頭的組合情況。1、2表示物鏡，3、4表示目鏡，5、6表示觀察時物鏡與載玻片之間的距離。使用以下哪一組合，在視野內(nèi)看到的細胞最少()A．1、3、6B．2、3、5C．1、4、6D．2、4、54.黑藻細胞細胞質(zhì)環(huán)流時，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，如下圖，實際上葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為()A．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向為逆時針B．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向為逆時針C．葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向為順時針D．葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向為順時針5．我國北極科考人員，順冰蓋裂縫取水樣，發(fā)現(xiàn)有假設干種新的單細胞生物，欲確定這些生物的類別，那么以下何種特性與此無關()①核膜的有無②是否對光刺激具有反響③細胞壁的有無④膜上磷脂的有無⑤是否含光合色素，生存是否對光具有依賴性A．①③⑤B．②④C．①④⑤D．①②④⑤6．以下有關對生命系統(tǒng)各種構造之間相互關系的說法中，正確的選項是()A．個體水平以上層次和以下的層次之間沒有關系B．生命系統(tǒng)層次中不包括生命與無機環(huán)境之間的聯(lián)系C．各層次層層相依又各有特定的組成、構造和功能D．生命系統(tǒng)各層次間是不能演變和進化的7．生命活動離不開細胞，以下說法正確的選項是()A．病毒沒有細胞構造，故其生命活動與細胞無關B．一個人局部細胞衰老死亡后，同樣具有新陳代謝等生命活動，因此生命活動與細胞之間無必然聯(lián)系C．細胞中有進展生命活動的構造根底和物質(zhì)根底D．細胞中的所有化學成分都是必需的8．判斷以下說法，正確的選項是()A．單細胞生物由一個細胞構成，所以細胞只是單細胞生物體構造和功能的根本單位B．我們身體由幾億個細胞構成，但單個細胞不能完成一項生命活動，所以細胞是人體的構造單位，但不是功能單位C．細胞是最根本的生命系統(tǒng)D．我們復雜的生命活動是由器官或系統(tǒng)完成的，所以人體生命活動的根本單位是器官或系統(tǒng)9．假設圖甲代表與生命系統(tǒng)相關概念的范圍，其中正確的選項是()供選項abcA生物大分子細胞細胞B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D細胞系統(tǒng)器官10．以下生物構造與其他三種顯著不同的是()A．支原體B．藍藻C．細菌D．霉菌11．2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予澳大利亞學者巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了導致胃炎和胃潰瘍的病原體，以下圖為該病原體的構造模式圖。該生物屬于()A．細菌B．草履蟲C．病毒D．水綿12．對于“系統(tǒng)”和“生命系統(tǒng)”的認識，正確的選項是()A．生命系統(tǒng)的每個層次都是系統(tǒng)，能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的生命系統(tǒng)是細胞B．生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互之間具有直接或間接關系的所有生物C．生物個體中由功能相關的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個體都具備的D．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子物質(zhì)本身也可算作系統(tǒng)，當然也可算作生命系統(tǒng)13．成人身體約有1014個細胞，這些細胞大約有200種不同的類型，根據(jù)分化程度的不同，又可分為600多種。但是它們都有根本相似的構造，這說明()A．人體細胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性B．細胞的構造和功能根本相同C．200多種不同的類型就是200多種不同的細胞D．人體細胞的根本構造與草履蟲相同14．以下關于高倍鏡使用的表達中，正確的選項是()A．因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡B．在低倍鏡下找到葉片細胞后，直接可換高倍物鏡C．換高倍物鏡后，必須先用粗準螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡15．假設用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得到下面各圖。其中視野最暗的是()16．關于炭疽桿菌的表達，錯誤的選項是()A．具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等構造B．屬于生命系統(tǒng)構造層次中的細胞層次C．其細胞構造與酵母菌相同D．能產(chǎn)生新的炭疽桿菌17．美國細胞生物學家威爾遜(E.B．Wilson)曾經(jīng)說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結論的理由最可能是()A．細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動B．有些生物是由一個細胞構成的C．各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的D．細胞是一切生物體構造和功能的根本單位18．某單細胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是()A．真核生物B．異養(yǎng)生物C．無核膜的生物D．有線粒體的生物19．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞構造，如果把病毒攪碎，病毒將失去活性，這說明()A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分B．細胞和病毒被攪碎都失活，可見兩者的特點是一致的C．像病毒這樣不具有細胞構造的生物的存在，說明生命現(xiàn)象不依賴于細胞構造D．生物體的生命活動必須建立在一定的構造根底之上20．以下圖分別表示形態(tài)和功能都不相同的兩種細胞，但它們都有相似的根本構造，其統(tǒng)一性表現(xiàn)在()A．都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核B．都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)C．都具有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核D．都具有細胞膜、細胞質(zhì)、擬核21.據(jù)報道，某省十幾個城市玉米患“粗縮病”，該病是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的病害。關于“粗縮病”病毒表達錯誤的選項是()A．“粗縮病”病毒不屬于生命系統(tǒng)B．其遺傳物質(zhì)的復制所需原料來自寄主細胞C．組成其核酸的根本元素是C、H、O、ND．“粗縮病”病毒的生命活動離不開細胞22.一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，以下與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當?shù)氖?)A．一塊稻田里的全部昆蟲B．一個池塘中的全部鯉魚C．一片松林中的全部生物D．一間充滿生機的溫室大棚23.使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物，假設發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動()A．甲B．乙C．丙D．丁24.2010年8月7A．細胞中沒有線粒體、核糖體等復雜的細胞器B．細胞中具有擬核，核內(nèi)有染色質(zhì)C．構成細胞壁的物質(zhì)與植物細胞壁的成分不同，不含纖維素D．痢疾桿菌的DNA呈線型25.擬核與細胞核相比，不正確的選項是()A．擬核無核膜，是與細胞核的主要區(qū)別B．擬核中的DNA集中在某一特定區(qū)域內(nèi)C．擬核中的DNA與蛋白質(zhì)結合，形成染色體D．擬核中的DNA和細胞核中的DNA都是遺傳物質(zhì)二、非選擇題（共50分）26.假設用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得以下圖。(1)請從以下目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應的是：③________；④________。A．目鏡10×物鏡10×B．目鏡10×物鏡20×C．目鏡10×物鏡4×D．目鏡10×物鏡40×(2)視野最暗的圖像是________(填序號)，圖像太暗那么應調(diào)節(jié)________和________。(3)選擇組合A：目鏡10×，物鏡10×，所觀察到的物像是實際物體的________倍，這個放大倍數(shù)是指________(填“長度”、“面積”、“體積”)；假設A組合視野中細胞為160個，那么換上D組合，視野中細胞為________個。27．據(jù)以下圖答復以下問題：(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是，屬于真核細胞的是。判斷的主要依據(jù)為____________________________________________________________________________________________________________________。(2)甲、乙兩細胞相似之處為______________________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有性。(3)甲、乙兩細胞的不同之處為。由此可知，原核、真核細胞存在性。(4)常見的由甲種細胞組成的生物有，由乙種細胞構成的生物有________________________________________________________________________。28．圖中的A為藍藻細胞構造示意圖，B為水綿細胞的構造示意圖。請據(jù)圖分析答復：(1)與水綿細胞相比擬，藍藻細胞由于[1]沒有，因而屬于原核細胞；水綿細胞由于具有[]而屬于真核細胞。(2)在藍藻細胞和水綿細胞中，它們共有的構造有[3]和[]、[4]和[]、[5]和[]，這表達了不同類細胞之間的。(3)由于藍藻細胞和水綿細胞都能進展光合作用，因而屬于生物。在它們的光合作用色素中都有，不同的是藍藻還含有。(4)生活在水中的這兩種生物，當時都能形成“水華”。29．試比擬以下三類細胞的構造，并答復相關問題：(1)細胞構造比擬：(以“＋”代表相應構造的存在，以“－”代表相應構造不存在)酵母菌蠶豆葉肉細胞人口腔上皮細胞細胞壁細胞膜細胞核液泡＋葉綠體(2)從上表比擬結果可以得出的結論是_______________________________________。(3)在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)人口腔上皮細胞的形態(tài)一般呈球形，而蠶豆葉肉細胞呈長方形，從細胞構造上分析產(chǎn)生這一差異的主要原因是人口腔上皮細胞________________________。(4)觀察洋蔥根尖分生區(qū)表皮細胞與蠶豆葉肉細胞相比擬，前者明顯缺少()A．細胞核B．液泡C．細胞壁D．葉綠體(5)某同學在觀察洋蔥表皮細胞時，進展了如下操作：先用一塊干凈紗布擦試鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物細胞切片，小心平展后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距玻片標本約2～2.5cm處停頓。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學操作中錯誤之處，并改正過來。①________________________________________________________________________________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________________________________________________________________________________。參考答案：1-5BCDBB6-10CCCCD11-15AAADC16-20CCCDA21-25CDCCC26．(1)DC(2)③大光圈凹面鏡(3)100長度1027.(1)甲乙甲無以核膜為界限的細胞核，而乙有(2)都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA分子統(tǒng)一(