2022年初級社會工作者《綜合能力》?？荚嚲?-宜試卷

單選題（共60題，共60分）1.小劉在一所中學擔任學校社會工作者，近來他發(fā)現(xiàn)初三年級的學生多數(shù)都在備戰(zhàn)中考，唯獨2班的張明每天無所事事，沉溺網(wǎng)絡，還擾亂其他同學的正常學習。小劉認為，張明的行為屬于偏差行為。社會工作者小劉做出此判斷的標準是()?！敬鸢浮緾【解析】劃分正常行為和偏差行為的常用標準有統(tǒng)計學標準、社會規(guī)范與價值標準、行為適應性標準、個體主觀體驗。(1)統(tǒng)計學標準。大多數(shù)人相似或一致的行為在統(tǒng)計學上被認為是正常的，如果偏離統(tǒng)計上的正常值則會被認為是偏差行為。(2)社會規(guī)范與價值標準。如果個人的行為符合當?shù)厣鐣?guī)范和價值觀念，該行為就是正常的，否則就被視為是有偏差的行為。(3)行為適應性標準。在正常情況下，人體維持著生理和心理的平衡狀態(tài)，人能依照社會生活的需要適應環(huán)境和改造環(huán)境。因此，正常人的行為符合社會的準則，能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事，就是適應性行為。如果由于器質的或功能的缺陷使個體能力受損，不能按照社會認可的方式行事，致使其行為后果對本人或社會帶來不適，則被認為行為產生偏差。(4）個體主觀體驗。即觀察者根據(jù)自己的經驗作出某種行為正常還是偏差的判斷。當然，這種判斷具有很大的主觀性，其標準因人而異，即不同的觀察者有各自評定行為的標準。A.內省經驗標準B.社會規(guī)范與價值標準C.統(tǒng)計學標準D.行為適應性標準2.在定性研究中，研究者被視為（）?！敬鸢浮緽【解析】在定性研究中，研究者被視為自己人，研究者依托研究對象的視角把握資料，研究注重過程，理論往往是研究結果的提煉產品，研究者通過觀察、訪問等非控制性的、自然的手法收集非數(shù)量的資料，其資料具有整體性，其結果只反映對象的情況而不具有一般性和可推論性。A.旁觀者B.自己人C.組織者D.實施者3.李某，男，57歲，常年多病，全家靠妻子給別人家打掃衛(wèi)生掙錢養(yǎng)家，孩子也因為車禍殘疾，沒有勞動能力，故向社會工作者求助。社會工作者收集了李某家低保的基本狀況、孩子的殘疾證明及醫(yī)學證明等資料。該行為體現(xiàn)了收集資料中()的運用?！敬鸢浮緿【解析】在實際的服務過程中，除了通過社會工作者的努力直接記錄和收集一些資料外，通常還有一些現(xiàn)成資料需要社會工作者的關注，它們是幫助社會工作者了解服務對象和服務成效的重要資料。根據(jù)資料呈現(xiàn)的方式，可以把這些現(xiàn)有的資料分為文獻記錄和實物兩類。有些資料都有記錄，像學生的成績單、低保戶家庭的基本狀況等，社會工作者可以通過有關機構查閱和收集這方面的資料。A.會談B.觀察C.調查表D.現(xiàn)有資料4.()是小組工作不同階段的目標和要求，是不同階段任務的具體化。【答案】A【解析】過程目標是小組工作不同階段的目標和要求，是不同階段任務的具體化。A.過程目標B.需求目標C.溝通目標D.實質目標5.社會工作者設計了一份居家養(yǎng)老服務滿意度調查問卷，他將問卷初稿發(fā)給相關的專家，請他們提意見。同時，他還將問卷初稿發(fā)放給調查對象，請他們試填。發(fā)放給調查對象的份數(shù)比較適當?shù)氖?)?！敬鸢浮緼【解析】問卷設計一般經過四個步驟：(1)進行探索性工作；(2)設計問卷初稿(卡片法和框圖法)；(3)試用和修改。還要將問卷初稿發(fā)放給調查對象(一般不超過30份)，請他們試填；(4)定稿和印刷。A.25份B.35份C.45份D.55份6.某社區(qū)社會工作者小常在進行家訪時，了解到李大媽因不堪丈夫毒打，產生了自殺念頭，針對這種情況小常應采取的做法是()?！敬鸢浮緾【解析】根據(jù)危機介入及時處理原則，由于危機的意外性強、造成的危害性大，而且時間有限。因此需要社會工作者及時接案、及時處理，盡可能減少對服務對象及其周圍他人的傷害，抓住有利的、可改變的時機。A.根據(jù)保密原則，不向任何人透露李大媽的自殺想法B.根據(jù)自決原則，不再勸說李大媽放棄自殺的念頭C.立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生，做好防范措施D.暗示李大媽的家屬和主治醫(yī)生，如果李大媽有異常情況要加以關注7.小強是一名建筑工人，在一次施工過程中不小心從二樓摔下導致左臂殘廢。小強自此一蹶不振，感覺自己是個廢人，什么都做不了。社會工作者了解了小強的情況后向其講述了好多殘疾人成功的故事，并鼓勵小強自強自立、克服困難。這一案例中，社會工作者主要承擔了()的角色。【答案】B【解析】社會工作者面對服務對象不但要提供直接服務或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自立自強、克服困難、自我決策，即“助人自助”。因此，社會工作者應該成為服務對象積極反應的支持者、鼓勵者，并應盡量創(chuàng)造條件使服務對象自立或自我發(fā)展。A.倡導者B.支持者C.服務提供者D.管理者8.小張原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行動不方便無法上班。因此，小張的收入成為家庭唯一的經濟來源，且僅夠維持家庭的開支。但是由于經濟不景氣，小張所在的企業(yè)破產倒閉，整個家庭陷入困境，生活質量越來越差。社會工作者小李介入后，對小張的情況進行了了解和評估，認為導致小張目前境況的一個重要原因是社會經濟的不景氣。由此可見，社會工作者分析問題的視角更加趨向于()?！敬鸢浮緽【解析】社區(qū)工作認為問題的產生并不完全是個人自身的原因，而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會制度及整個社會有密切的關系。因此，社會工作者重點考慮社區(qū)環(huán)境及制度如何影響人的社會功能，如何限制人的能力，它的視角是結構取向的，而非個人取向的。因此，社會工作者小李將案主的問題的重要原因歸結于社會經濟環(huán)境的改變，經濟不景氣導致小張的家庭陷入困境。A.社會取向B.結構取向C.個人取向D.制度取向9.地區(qū)發(fā)展模式較多在一些()開展?！敬鸢浮緿【解析】社區(qū)教育主要解決的是居民對社區(qū)資源不熟悉、社區(qū)認同感不強的問題。地區(qū)發(fā)展模式較多在一些新建的居民區(qū)開展，新搬來的居民常常對社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點、學校、醫(yī)院、社會服務機構不熟悉，社會工作者通過繪制社區(qū)地圖，印發(fā)宣傳單等方式，向他們發(fā)放社會服務資料，告知社區(qū)資源的分布。同時也可以通過開設一些小組課程，告訴居民如何運用社會資源來改善生活。A.老式的居民區(qū)B.和諧的老居民區(qū)C.和諧的居民區(qū)D.新建的居民區(qū)10.學校社會工作者小李定期對一些特殊家庭進行家訪，小李的這種學校社會工作方式屬于（）?！敬鸢浮緼【解析】社區(qū)-學校社會工作把社會工作延伸到學校之外，包括聯(lián)系學生家長，實現(xiàn)家-校溝通，對離校學生提供追蹤服務，開展社區(qū)教育以利學生學習與成長等。A.社區(qū)-學校社會工作B.創(chuàng)新型學校社會工作C.治療型學校社會工作D.變遷型學校社會工作11.亮亮今年10歲，他的生理、心理、社會性都有了一定的發(fā)展，以下有關處于該年齡段兒童發(fā)展的主要特征的說法正確的是()?！敬鸢浮緽【解析】10歲屬于人生發(fā)展階段的學齡期，選項A、C、D是描述學齡前階段發(fā)展的主要特征。6～7歲兒童的腦重量已經接近成年人的水平；學齡前期兒童的語言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達機能為中心向以思維機能為中心轉換，能夠正確掌握全部本土語言，詞句發(fā)展迅速，初步掌握語法結構，口語表達能力日益增強，開始形成內部語言，開始掌握書面語言。兒童生理機能的不斷發(fā)展，尤其是大腦發(fā)育的逐漸完善，極大地促進了兒童認知的發(fā)展。A.兒童的腦重量已經接近成年人的水平B.兒童的認知發(fā)展階段屬于皮亞杰的具體運算階段C.兒童的語言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達機能為中心向以思維機能為中心轉換D.開始形成內部語言，開始掌握書面語言12.在小組準備階段，社會工作者要考慮本小組的規(guī)模和時間。小組的規(guī)模指的是小組的大小，影響小組大小的因素不包括()?！敬鸢浮緽【解析】影響小組大小的因素有：小組目標、小組類型、探討問題的性質、組員的成熟度、工作者的經驗、有無協(xié)同領導者等，小組組員的經驗不包括在內。故選B。A.小組目標B.小組組員的經驗C.探討問題的性質D.有無協(xié)同領導者13.《老年人權益保障法》第四章"社會服務"規(guī)定，地方各級人民政府和有關部門應當采取措施，發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務，鼓勵、扶持專業(yè)服務機構及其他組織和個人，為居家的老年人提供的服務不包括（）。【答案】C【解析】《老年人權益保障法》第四章"社會服務"規(guī)定，地方各級人民政府和有關部門應當采取措施，發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務，鼓勵、扶持專業(yè)服務機構及其他組織和個人，為居家的老年人提供生活照料、緊急救援、醫(yī)療護理、精神慰藉、心理咨詢等多種形式的服務。A.精神慰藉B.醫(yī)療護理C.文化教育D.生活照料14.孫某期望孩子考上名牌大學，因此給孩子報名參加了各種周末補習班，不讓孩子插手任何家務事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于()?！敬鸢浮緽【解析】家長過分溺愛與嚴加管束結合，構成支配型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中，家長在生活方面對子女無微不至，在學習上嚴加管理，一方面是過度保護，包攬生活中的一切，另一方面又期望過高。A.民主型B.支配型C.沖突型D.專制型15.張女士離婚后獨自帶著女兒小美生活。最近，張女士認識了一位先生，雙方感覺不錯，有意結合，可是卻遭到了女兒的強烈反對。張女士想請社會工作者幫她出個主意。社會工作者的適當做法是()?！敬鸢浮緼【解析】努力促成受助者的自我決定。社會工作是一個助人自助的專業(yè)過程，其核心在條件允許的前提下，努力協(xié)助受助者或服務對象建立自信并有能力為自己的行動作出一個恰當?shù)臎Q定，促進服務對象在心理上的成熟和自我意識的強化，進而幫助服務對象建立自我認知，發(fā)展溝通、交往和處理問題的各種技巧，以促進其周圍環(huán)境的良性互動。A.深入了解事情的情況，鼓勵張女士做出決定B.為了孩子的利益，反對張女士再婚C.讓張女士先去散散心，把事情放一段時間再說D.為了張女士的幸福，支持張女士再婚16.（）的焦點在于個人的成長和正向改變?！敬鸢浮緼【解析】成長小組的工作旨在幫助組員了解、認識和探索自己，從而最大限度地運用自己的內在及外在資源，充分發(fā)揮自己的潛能，解決所存在的問題并促進個人正常健康地發(fā)展。成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組17.社會工作者小梅的服務對象李娟夫婦向她反映了自己兒子的近況，希望得到幫助。情況是這樣的：他們的兒子濤濤今年12歲，于一年前跟隨他們從長沙來到北京，由于平時夫妻倆工作十分繁忙，無暇教育和照顧兒子，而且由于普通話不標準，濤濤來到北京上學后不愿意和同學交流，總是獨來獨往，學習成績不佳，時常遭到老師的批評。他們家的附近，網(wǎng)吧和酒吧都不少，濤濤成了那里的?？?。李娟夫婦對此感到很頭疼但又手足無措，于是前來求助。小梅在分析濤濤的問題時，最需要關注的環(huán)境因素不包括()?！敬鸢浮緿【解析】社會環(huán)境的構成要素主要包括家庭、同輩群體、學校、工作單位、社區(qū)、文化、大眾傳媒。題干中沒有提到濤濤受大眾傳媒的影響，因此小梅在分析濤濤的問題時，最需要關注的環(huán)境因素包括同輩群體、社區(qū)文化、家庭環(huán)境、學校氛圍，不包括大眾傳媒。A.同輩群體B.社區(qū)文化C.家庭環(huán)境D.大眾傳媒18.為了自己獲利而進行的捐款屬于企業(yè)捐款動機中的（）?！敬鸢浮緽【解析】在大多數(shù)情況下，企業(yè)捐助（做善事）的原因是為了自己獲利。有些企業(yè)的捐款動機并非是為了增加短期獲利或是建立良好的公共關系，而是為了增加長期獲利，仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。如支持社區(qū)工作，可以間接造福在當?shù)胤止镜膯T工，使工作環(huán)境變得更好，促使員工滿意度增加。A.公共關系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響19.在地區(qū)發(fā)展模式中，過程目標和任務目標的關系是（）。【答案】A【解析】在地區(qū)發(fā)展模式中，過程目標和任務目標相輔相成，相互促進。重視過程目標并不等于排除任務目標。實際上，如果實質的問題得不到解決，過程目標也不能達到成效。因此，兩方面的目標是相輔相成且相互促進的。A.相輔相成B.由高至低C.各自獨立D.由主至次20.小宇是初三學生，從去年父母因車禍去世后，便與年邁的奶奶相依為命，靠低保生活。他告訴學校社會工作者小張，自己初中畢業(yè)以后想直接上職業(yè)技術學校，掌握一技之長，好早點獨立。小張認為小宇成績不錯，應該升高中，將來上大學。針對上述情形，依據(jù)社會工作專業(yè)理論，小張適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。【答案】C【解析】本題考查社會工作價值觀。社會工作的實踐建立在專業(yè)的工作關系基礎上，它要求社會工作者與服務對象相互理解與合作，形成有效的工作關系，共同面對問題，共同尋找問題的解決途徑和方法。在這一過程中，社會工作者要充分尊重服務對象的意愿和想法，主動詢問服務對象對問題的看法，盡量減少自己的主觀判斷和意見。在對服務對象的需要滿足和問題解決策略上，社會工作者要試圖與服務對象建立良好的溝通，尊重服務對象個人的意見和決定，以避免因個人的主觀獨斷和偏見造成對服務對象的傷害。A.聯(lián)絡某高中，協(xié)商給小宇減免學費B.與小宇奶奶溝通，請她協(xié)助勸說小宇C.與小宇一起，分析不同選擇可能的利弊D.找小宇同學商量，加強同輩支持21.為社會上有需要的人群提供照顧和支援，協(xié)助他們在社區(qū)中過正常生活是社區(qū)工作社區(qū)照顧模式的()?！敬鸢浮緾【解析】社區(qū)照顧模式的任務目標是為社會上有需要的人群提供照顧和支援，協(xié)助他們在社區(qū)中過正常生活。A.過程目標B.發(fā)展目標C.任務目標D.社會目標22.小月今年剛剛大學畢業(yè)便在一家不錯的企業(yè)謀到了自己喜歡的崗位，本來興沖沖的她已經工作3個月了，卻仍舊覺得這里不屬于自己，同事之間有些冷漠，也沒有交到知心好友。她時常懷念大學宿舍姐妹之間的情誼，但是如今大家也早已各奔東西了。依據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小月目前迫切需求的是()?！敬鸢浮緼【解析】阿爾德弗爾提出ERG理論，把人的需要分成三類，即生存需要(E)、關系需要(R)和成長需要(G)。關系需要是指發(fā)展人際關系的需要。這種需要通過工作中或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足。題干中小月在新工作中覺察到同事之間的冷漠，也沒有交到知心朋友，且大學時的好友也因畢業(yè)而不能時常聯(lián)系見面，最迫切的需要是發(fā)展人際關系，顯而易見屬于阿爾德弗爾的關系需要。選項C、D屬于馬斯洛需求層次理論的基本需求，與題干無關。A.關系需要B.成長需要C.歸屬與愛的需要D.尊重需要23.劉佳是一名大學生，與自己青梅竹馬的男友突然提出分手，理由很簡單，他愛上了另一個女孩子，這個打擊讓劉佳對自己沒信心，與別的男孩子不知如何相處，害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工作者的小王應該用鼓勵、同感、對質、澄清以及人本治療的方法對當事人表示了很高的同感、尊重和接納。此案中，小王扮演的角色是（）?！敬鸢浮緽【解析】社會工作者運用專業(yè)的方法和技巧消除或者減輕服務對象的困擾是扮演著治療者的角色。A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導者24.對老年人經濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務，屬于老年人享有的()?！敬鸢浮緼【解析】在家庭贍養(yǎng)方面，《老年人權益保障法》規(guī)定老年人養(yǎng)老以居家為基礎，家庭成員應當尊重、關心和照料老年人。贍養(yǎng)人應當履行對老年人經濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務，照顧老年人的特殊需要。"A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利B.婚姻自由權C.住房權D.財產所有權25.《勞動法》規(guī)定在勞動合同的解除方式不包括（）?！敬鸢浮緿【解析】《勞動法》規(guī)定在勞動合同的期滿或者勞動合同終止條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止。勞動合同的解除可分為：①協(xié)商解除，經當事人協(xié)商一致，可以解除勞動合同；②法定解除，其形式有即時辭職、預告辭職、即時辭退、預告辭退、經濟性裁員五種情形。A.協(xié)商解除B.經濟性裁員C.即時辭退D.金融危機26.對組員發(fā)言中可能是散亂表達的信息，社會工作者要及時地幫助小結，如通過若干要點的歸納，簡明扼要地復述組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工作者與組員溝通的()技巧?！敬鸢浮緿【解析】與組員溝通的技巧之一是及時進行小結。對組員發(fā)言中可能是散亂表達的信息，社會工作者要及時地幫助小結，如通過若干要點的歸納，簡明扼要地復述組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。A.對信息進行磋商B.適當幫助梳理C.積極回應D.及時進行小結27.社會工作者小王對服務對象李恒說：“我不知道我是否誤會了你的意思，上次你告訴我，你對自己的工作生活和家庭感到很滿意，但剛才從你的談話中，我感到你對自己的婚姻生活很不滿意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會工作者小王運用的個案工作技巧是（）。【答案】B【解析】會談的技巧包括支持性技巧、引領性技巧和影響性技巧。其中，影響性技巧包括提供信息、對質、自我披露、建議和忠告。對質是指社會工作者通過直接提問等方式讓服務對象面對自己在行為、情感和認識等方面不一致的地方。A.澄清B.對質C.專注D.同理心28.為預防未成年人重新犯罪，對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行()的方針?！敬鸢浮緾【解析】為預防未成年人重新犯罪，對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行教育、感化、挽救方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。預防為主、防治結合是環(huán)境保護的基本原則之一。A.堅決懲辦，絕不手軟B.預防為主，防治結合C.教育、感化、挽救D.政治教育為主，勞動教育為輔29.下列關于小組工作過程的說法中，正確的是()?！敬鸢浮緼【解析】小組工作的準備階段屬于制訂計劃的階段，不是小組組員參與過程的開始。在這個階段，社會工作者必須精心遴選小組組員，了解他們的問題所在及真實需求，并在此基礎上制訂具體的工作方案。從第一次聚會起，小組工作進入了開始階段。開始階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間關系建構的階段，是小組組員對小組產生認同的階段，也是小組規(guī)范化的階段，所以特別重要。A.小組工作的準備階段屬于制訂計劃的階段B.小組工作的準備階段是小組組員參與過程的開始C.小組工作的開始階段是小組組員之間關系走向緊密化的階段D.小組工作的準備階段是小組規(guī)范化的階段30.下列關于志愿者管理的說法中，表述正確的是()?！敬鸢浮緿【解析】志愿者參與社會服務的動機雖各有不同，但是以自我為中心的動機與以利他和社會為中心的動機兩者沒有優(yōu)劣之分；與志愿者簽約的目的是肯定和提高志愿者的自我價值，明確彼此的期待，維護志愿者、社會服務機構和服務對象的權利；很多志愿者參與社會服務雖有明顯的利他觀念，但是獎勵表揚可以促使志愿者更堅定地助人，更能體會自我成長。所以選項A、B、C有誤。A.志愿者參與社會服務的動機中以自我為中心的動機比以利他和社會為中心的動機更好B.與志愿者簽約主要是為了約束志愿者的行為C.很多志愿者參與社會服務有明顯的利他觀念，無須對其進行獎勵D.志愿者的督導必須能夠將志愿者看成自己的工作伙伴31.王大伯是部隊的退休老干部，退休后也沒有閑著，與街道的社區(qū)學校聯(lián)絡，成了一名校外輔導員。他經常關心社區(qū)里的外來務工子女，為他們輔導功課，逢年過節(jié)還買些小禮物送給孩子們，深受小朋友們的喜歡。從當前我國對社會工作的三種理解來看，王大伯所從事的校外輔導員屬于（）。【答案】A【解析】當前我國存在著對社會工作的三種不同理解：普通社會工作、行政性社會工作和專業(yè)社會工作。社會工作類是普通社會工作。在機關、單位和社會上，我們有時會聽到在職干部和離退休人員說自己抽空做點"社會工作"。這里所說的社會工作是他們在本職工作之外從事的、不計報酬的服務性或公益性工作。如離退休人員當校外輔導員，一些志愿者從事公益服務活動，等等。A.普通社會工作B.專業(yè)社會工作C.行政性社會工作D.國際社會工作32.在處理沖突的過程中，社會工作者的角色不僅是充當工作者、輔導者，而且還應是（）?！敬鸢浮緿【解析】在處理沖突過程中，社會工作者的角色不僅是充當工作者、輔導者，而且是調解人、支持者。A.領導者B.使能者C.決策者D.調解人33.某社會工作服務機構總干事在每周一的例會上，一般會在機構員工匯報完上周工作、確定本周工作計劃后，強調員工間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務機構運作中的（）。【答案】D【解析】協(xié)調是將社會服務機構中各部門的活動化為一致性行動的過程，通過發(fā)揮團隊精神，順利執(zhí)行各部門的活動，達到共同目標。協(xié)調的主要目的是促進各部門在分工的基礎上密切配合，以便如期達到工作目標；推動各部門和員工步調一致，化個別努力為集體合作的行動，增進組織效率。A.授權B.培訓C.評估D.協(xié)調34.社會工作專業(yè)人員守則中的“反對歧視、促進社會正義”的內容，這主要體現(xiàn)了()?！敬鸢浮緿【解析】社會工作者對社會的倫理責任主要有：(1)促進社會福利的發(fā)展；(2)促進公共參與；(3)在公共危機情形下提供介入與救助措施；(4)通過社會與政治行動減少不平等、反對歧視和促進社會正義。故選D。A.社會工作者對服務對象的倫理責任B.社會工作者對機構的倫理責任C.社會工作者對專業(yè)的倫理責任D.社會工作者對社會的倫理責任35.在一次小組活動中，一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言，社會工作者好幾次邀請她發(fā)言，可是她都微笑著拒絕了。后來，社會工作者半開玩笑地說：“你要是再不發(fā)言，咱們的小組工作可是進行不下去了”。社會工作者沒有很好地運用()技巧?！敬鸢浮緿【解析】鼓勵組員相互表達；社會工作者要鼓勵組員積極表達自己的感受，特別是運用“此時此地"的技術讓組員表達自己的感受，接納他人的感受。對沉默的組員要加以鼓勵，對說得太多的組員適當加以阻攔，以給其他人更多的表達機會。A.提醒組員相互傾聽B.幫助組員相互理解C.示范引導D.鼓勵組員相互表達36.最近幾年來，全國許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學難的現(xiàn)象，這是未成年人合法權益保護在()方面的缺失?！敬鸢浮緾【解析】本題考查的是未成年人的社會保護。支持和鼓勵發(fā)展幼兒教育是未成年人的社會保護對社會有關方面提出的要求之一，地方各級人民政府應當積極發(fā)展托幼事業(yè)。所以本題選C。A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護37.老趙6年前因強奸罪被判刑，現(xiàn)刑滿釋放。幾年來老趙改過自新，但回家后家人仍用異樣的眼光看待他，常埋怨老趙把全家人的面子都丟盡了；他去勞務市場找工作每每也因為自己的經歷遭到拒絕。老趙感覺非常無力，開始吸煙、酗酒。社會工作者發(fā)現(xiàn)這種情況后多次開導老趙，并做通了其家人的思想工作，又通過協(xié)調為老趙找到一份建筑工人的工作。在社會工作者的幫助下，老趙開始了新的生活。該案例體現(xiàn)了社會工作對服務對象的()功能?！敬鸢浮緽【解析】促進服務對象正常生活。由于社會變遷、家庭或個人原因，有些人可能會一時或較長時間陷入困境，從而難以正常地進行生活。對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務，社會工作的功能則是通過上述服務來恢復和促進困難群體、有需要群體的正常生活。正常的社會生活是大多數(shù)人的基本要求，是現(xiàn)代社會公民應有的基本權利，也是保持社會秩序、促進社會和諧的基礎。社會工作者在物質幫助、心理和社會支持方面提供的援助是具體的，這可以解決服務對象遇到的迫切問題。但是社會工作者的用意和追求并不止于此，他們希望提供的這些幫助能夠發(fā)揮更大的作用，希望服務對象能以此為契機走出困境，走向正常的社會生活。A.促進服務對象與環(huán)境的相互適應B.促進服務對象正常生活C.促進服務對象發(fā)展D.促進社會和諧發(fā)展38.小組工作的方案或計劃就是一份詳細的小組計劃書。在計劃書中，包括組員的來源的主要環(huán)節(jié)是()?！敬鸢浮緿【解析】小組工作計劃書的內容主要包括理念、目標、組員、小組的特征、明確的目的、初步確定的程序計劃和日程、招募計劃、需要的資源、預料中的問題和應變計劃、預算和評估方法等。其中，組員的來源是招募計劃的基本內容。A.組員B.小組的特征C.需要的資源D.招募計劃39.我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀，不包括()。【答案】C【解析】我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀：（1）以人民為中心，回應社會需要；（2）接納和尊重；（3）個別化和非評判；（4）注重和諧有序，促進社會共融與發(fā)展；（5）平等待人，注重民主參與；（6）權利與責任并重；（7）個人的發(fā)展機遇、潛能提升與國家的社會發(fā)展進程相結合。黑鉆押題，，A.以人民為中心，回應社會需要B.接納和尊重C.注重統(tǒng)一化原則D.注重和諧有序，促進社會共融與發(fā)展40.社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導、行為糾正，使其消除犯罪心理結構，修正其行為模式，以適應正常社會生活的服務是()?！敬鸢浮緿【解析】矯正社會工作是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導、行為糾正，使其消除犯罪心理結構，修正其行為模式，以適應正常社會生活的服務。選項A，康復服務是針對殘障人士開展的，以增強和恢復他們的生理和社會功能為目的的福利服務。選項B，行為治療是治療方法之一。選項C，屬于狹義的司法社會工作。A.康復服務B.行為治療C.社區(qū)矯正D.矯正社會工作41.下列對社區(qū)工作方法的描述，錯誤的是()。【答案】B【解析】社區(qū)工作方法是社會工作三大直接方法之一，它以社區(qū)為對象，通過社會工作者的介入，組織社區(qū)居民集體參與解決社區(qū)問題，改善生活環(huán)境和質量，并在參與的過程中，增強居民的社區(qū)歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，提高社區(qū)居民的能力和意識。A.它是社會工作三大直接方法之一B.以社區(qū)的每一位居民為對象C.組織社區(qū)居民集體參與解決社區(qū)問題D.在參與中，增強居民的社區(qū)歸屬感42.以下不屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內容的是()。【答案】C【解析】A、B、D項均屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內容，C項屬于學齡前階段發(fā)展的主要內容。A.大腦的發(fā)育B.要以無意識記憶為主C.大肌肉發(fā)展逐漸成熟D.母嬰依戀的形成43.同輩群體的特點不包括()。【答案】D【解析】同輩群體的特點有：(1)平等性；(2)開放性；(3)認同性；(4)獨特性。A.平等性B.開放性C.認同性D.同一性44.亮亮的父母整天忙于工作，平時與亮亮很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會環(huán)境是()?！敬鸢浮緼【解析】家庭對個體的影響主要是通過家庭成員關系和家庭內互動發(fā)生的。家庭內互動包括縱向和橫向兩個方面?？v向影響主要來自家庭背景和家庭中過去的事件對當今家庭成員行為的影響，橫向影響主要是家庭成員間的互動對個體行為的影響。A.家庭B.學校C.社區(qū)D.文化45.《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織、殘疾人家庭應當鼓勵、幫助殘疾人參加社會保險，對生活確有困難的殘疾人，按照國家有關規(guī)定給予社會保險補貼。這些規(guī)定主要保障殘疾人的()?！敬鸢浮緽【解析】國家為了保障殘疾人享有各項社會保障的權利，對殘疾人社會福利權作了明確規(guī)定，其中包括社會保險、社會救助、“三無”殘疾人供養(yǎng)、殘疾人公共服務四項。上述規(guī)定屬于社會保險內容，應屬于社會福利權的保障。A.康復權B.社會福利權C.文化生活權D.環(huán)境友好權46.某機構社會工作者小王針對下崗人員開展以再就業(yè)為目的的小組活動，幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧，提倡組員互助。該小組屬于()?！敬鸢浮緽【解析】教育小組通過讓組員學習新知識、新方法或補充相關知識的不足，促使組員改變其原來對于自身問題的不正確看法及解決方式。社會工作者除了重視組員的自助外，也應重視組員間的互助，鼓勵小組組員通過討論與經驗分享，互相學習，互相促進。A.治療小組B.教育小組C.成長小組D.支持小組47.耿惠上小學的時候曾經被蛇咬傷過，雖然這件事情已經過去了十幾年，但是每次她聽到有人說蛇時都嚇得雙手抱頭。耿惠的母親求助于社會工作者馬旭，馬旭為了消除耿惠對蛇的恐懼，直接把他放置于掛滿蛇模型的房間之中，馬旭的做法屬于行為治療模式中的()技術。【答案】C【解析】滿灌療法又稱快速脫敏法，是指從服務對象最害怕的開始，讓服務對象處于最嚴重的緊張中，迫使服務對象直接面對最擔心的處境，經過不斷重復，讓服務對象對害怕的處境變得習以為常。A.模仿B.放松練習C.滿灌療法D.厭惡療法48.某社會工作服務機構舉辦了一次關愛唇腭裂兒童募捐活動。某電子科技公司的總經理程某在此次活動中進行了捐款。他表示自己是因為受到自己宗教理念的影響，認為捐款是一種道德責任。那么程某的捐款動機屬于()?！敬鸢浮緽【解析】個人的捐款動機分為個人需要、外界影響、利他動機。個人需要：滿足自尊需要。外界影響：受親戚、朋友、同事的影響而捐款。利他動機是指部分捐款者完全以利他為中心，愿意雪中送炭幫助他人。部分捐款者認為大家應該“有福同享，有難同當，幫助他人”；還有部分捐款人重視宗教理念，認為捐款是一種道德責任（題干描述，故選B）。D項社會聯(lián)誼屬于企業(yè)捐款動機的一種。A.個人需要B.利他動機C.外界影響D.社會聯(lián)誼49.社會工作者在社區(qū)推行一項“鄰里守望相助”計劃，目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會和媒體表達對社區(qū)問題的關注，并鼓勵居民組織起來，促進共同目標的產生與實現(xiàn)。上述活動中，社會工作者所扮演的角色是()?！敬鸢浮緿【解析】使能者。社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源，發(fā)揮服務對象的潛在能力，促使服務對象發(fā)生有效改變。A.教育者B.倡議者C.顧問者D.使能者50.周某失業(yè)在家，家中還有年邁的父母和幼小的孩子，其妻子梁某無業(yè)。最近，周某領取了城鎮(zhèn)居民最低生活保障金。最低生活保障制度對周某一家生活狀況的改善具有()?！敬鸢浮緼【解析】從某一現(xiàn)象所起的作用的基本性質來分，功能可以被分為正功能和負功能。所謂正功能是指系統(tǒng)的某一部分、某一現(xiàn)象所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用；負功能是指它所發(fā)揮的負面的、消極的作用。題干中描述，最低生活保障制度對周某一家生活狀況的改善屬于正功能。A.正功能B.消極功能C.負功能D.支持功能51.我國《勞動法》規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過（）小時?！敬鸢浮緾【解析】在工作時間標準上，《勞動法》規(guī)定，國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過44小時。A.40B.41C.44D.4552.社會工作者小劉的一位服務對象老周得了一種非常奇怪的病，老周不想讓家人知道他的病情，因此，希望小劉為他保守這個秘密。老周的妻子感覺到老周脾氣怪怪的，整個人和以前都不一樣了。她找到社會工作者小劉，希望小劉一定要告訴她老周的狀況。這種情況屬于社會工作者()倫理困境?！敬鸢浮緽【解析】社會工作者有責任和義務有效保護服務對象的隱私不受傷害，這是社會工作倫理的基本原則。而在實踐中，這一原則并不容易把握。在不同環(huán)境、不同情境下，社會工作者面對的不同對象、處理的不同問題，可能會涉及的不同人際關系和權力關系，社會工作者在如何處理個人信息及如何透露信息等環(huán)節(jié)會遇到難以決斷的局面。因此，需要作審慎的思考和判斷，從而避免出現(xiàn)任何倫理錯誤和失誤。案例中小劉處于一方面應服務對象要求為其保密，另一方面要面對服務對象家人的擔心及老周病情可能惡化的兩難境地。A.價值介入與客觀性的矛盾B.保密問題C.自我決定和家長制D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題53.社會工作者在專業(yè)價值觀念指導下，根據(jù)服務對象個人特殊需要，為其提供個案服務；針對服務對象的同質需要，為更多人開展小組服務。這表明與慈善助人活動相比，社會工作專業(yè)特點的是()?！敬鸢浮緽【解析】社會工作是一種專業(yè)助人活動，專業(yè)助人是它的第一個特點。社會上有多種多樣的助人活動，扶老攜幼、濟貧助弱、救人于水火、助人成好事等都屬于助人活動。社會工作不是一般的助人活動，而是以困難群體為主要對象的、專業(yè)的、職業(yè)性的助人活動。社會工作以社會上極度困難和比較困難的群體為主，決定了這種助人活動的重要性和艱巨性，而國家和社會對這種活動的較高要求使其走向專業(yè)化和職業(yè)化。顯然，社會工作與一般的做好事、志愿服務有所不同。在性質上，它是以服務于困難群體、以利他為目的的職業(yè)活動。A.潛在服務對象B.專業(yè)助人方法C.個人的價值觀D.社會工作服務機構54.多多今年5歲了，上幼兒園大班，小小年紀便多才多藝，和其他小朋友們相處得十分開心。關于這一階段兒童認知發(fā)展的主要特點的說法中錯誤的是()?！敬鸢浮緾【解析】學齡前期兒童逐漸從以自我為中心，學會區(qū)分他人與自我，通過在環(huán)境中與他人進行互動，自我意識得到發(fā)展。學齡前兒童語言的迅速發(fā)展促進了其思維發(fā)展，而思維的發(fā)展反過來又進一步促進了語言的發(fā)展。學齡前兒童的語言發(fā)展，主要體現(xiàn)在從以表達機能為中心向以思維機能為中心的轉換上，主要有以下特點：能正確掌握本土語言，詞句發(fā)展迅速，初步掌握語法結構，口語表達能力日益增強，開始形成內部語言，開始掌握書面語言。兒童生理機能的不斷發(fā)展，尤其是大腦發(fā)育的逐漸完善，極大地促進了兒童認知的發(fā)展。A.自我中心主義開始減弱B.自我意識得到發(fā)展C.推理和解決問題的能力增強D.語言能力增強55.在（）觀念的指導下，司法社會工作和矯治服務(矯正社會工作)得到較快發(fā)展，這也反映了我國在這一領域的重要進步?！敬鸢浮緼【解析】在"以人為本"觀念的指導下，司法社會工作和矯治服務(矯正社會工作)得到較快發(fā)展，這也反映了我國在這一領域的重要進步。A.以人為本B.社會福利C.公平公正D.為人民服務56.在青少年階段，青少年階段面臨的主要問題不包括（）。【答案】D【解析】青少年面臨的主要問題有：網(wǎng)絡成癮、青少年犯罪和青少年性行為等。D項屬于學齡階段兒童面臨的主要問題。A.網(wǎng)絡成癮B.青少年犯罪C.青少年性行為D.校園欺負57.烹飪小組的組員經常在一起討論交流烹飪問題，分享自己的做飯技巧，組員的烹飪技巧得到明顯的提高。屬于小組工作的()功能?！敬鸢浮緽【解析】創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會。小組工作提供小組組員幫助他人和被幫助的機會。組員通過誠實和真誠地回應其他組員的成長，表達的是對他人的接納和肯定，這種接納和肯定，使得小組組員彼此之間愿意和樂于相互學習、相互幫助，從而實現(xiàn)共同成長。A.提供組員自我改變的社會場景B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡D.塑造小組組員的共同體歸屬感58.在社區(qū)照顧模式中，社會工作者扮演的角色不包括()?！敬鸢浮緾【解析】社會工作者在社區(qū)照顧模式中的角色，主要有：(1)治療者；(2)輔導者和教育者；(3)經紀人；(4)倡議者；(5)顧問。A.治療者B.經紀人C.領導者D.教育者59.某社會工作者將幾個單親媽媽組織在一起開展小組活動，反映了小組工作的()特點?！敬鸢浮緼【解析】小組組員問題的共同性或相似性。由于問題的共同性或相似性，組員一般會對小組產生認同感，組員之間相互依存和影響，進而形成特定的小組文化和社會關系氛圍。A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調小組組員的民主參與C.注重團體的動力D.創(chuàng)造相互幫助的學習機會60.范某來到社會工作者小石所在的機構求助，小石在活動室接待了范某。在范某講述的過程中，小石與范某眼神交流，身體略微前傾，讓范某感受到關心和關注。小石的這一做法體現(xiàn)了()技巧?！敬鸢浮緿【解析】專注是指社會工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢和專心的態(tài)度關注服務對象的表達。例如，社會工作者在和服務對象對話交流過程中眼睛需要看著對方，保持視線的交流，身體略微前傾，讓服務對象感受到關心和專注。傾聽是社會工作者用心聆聽服務對象傳達的信息，理解服務對象的感受。同理是社會工作者設身處地地體會服務對象的內心感受，理解其想法和要求。鼓勵是社會工作者運用口頭語言和身體語言的方式肯定服務對象的一些積極表現(xiàn)。A.同理B.傾聽C.鼓勵D.專注多選題（共20題，共20分）61.救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小郭，于是將其接到了救助站，在將其接到救助站的第二晚，小郭突然發(fā)起高燒。救助站可為小郭提供的救助服務有()?！敬鸢浮緼、B、D、E【解析】《救助管理辦法》規(guī)定，救助站主要提供以下救助服務：一是提供符合食品衛(wèi)生要求的食物；二是提供符合基本條件的住處；三是對在站內突發(fā)急病的，及時送醫(yī)院救治；四是幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系；五是對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證。A.對在站內突發(fā)急病的，及時將其送醫(yī)院救治B.提供符合基本條件的住處C.給予一定的生活救濟金D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物E.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證62.發(fā)展模式的理論基礎主要源于（）?！敬鸢浮緼、C、E【解析】發(fā)展模式的理論基礎主要源于發(fā)展心理學、社會發(fā)展理論、社會關系和社會結構理論以及小組動力學。A.小組動力學理論B.精神醫(yī)學C.發(fā)展心理學D.民主論E.社會關系和社會結構理論63.社會工作行政在增進社會福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)為（）?！敬鸢浮緼、B、C【解析】社會工作行政是將社會政策變?yōu)橛行У纳鐣＠盏倪^程，在增進社會福利方而發(fā)揮著重要功能，這主要表現(xiàn)為：①將社會政策變?yōu)樯鐣招袆?；②合理運用資源，促進有效服務；③總結社會政策的執(zhí)行經驗，提出修訂建議。A.將社會政策變?yōu)樯鐣招袆覤.總結社會政策的執(zhí)行經驗，提出修訂建議C.合理運用資源，促進有效服務D.有助于社會福利公平分配，實現(xiàn)公平競爭原則E.直接提供社會服務活動64.特別事件籌資活動是社會服務機構籌資的一種重要方法，這里的特別事件包括()。【答案】C、D、E【解析】特別事件是社會服務機構通過對特殊事件的服務，引起社會大眾對機構和相關事件的關注。這些特別事件包括重大災害發(fā)生、社會危機事件、機構紀念活動等。一般通過召開記者會、研討會、展覽會、義賣會、演唱會等活動，提高社會服務機構與目標民眾的接觸機會，增加組織的籌款金額。A.影響個人發(fā)展的重要事件B.重大歷史事件C.重大災害發(fā)生D.社會危機事件E.機構紀念活動65.婦女依法享有的婚姻家庭權利不包括（）?！敬鸢浮緿、E【解析】《婦女權益保障法》規(guī)定，國家保障婦女享有與男子平等的婚姻家庭權利。這些權益包括婚姻自主權、生育權、與男子平等的家庭財產權和子女監(jiān)護權。D屬于干擾項，無實際意義。E屬于勞動和社會保障權。A.婚姻自主權B.生育權C.子女監(jiān)護權D.家庭擁護權E.平等勞動權66.某民辦養(yǎng)老機構去年年報顯示，其總收入為170萬元，包括：獲得省級示范養(yǎng)老機構的政府獎勵10萬元；服務收費140萬元；基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機構去年的資金來源包括()。【答案】A、B、C【解析】社會服務機構的主要資金來源有3大類：政府資助、社會捐助和低償服務。獲得省級示范養(yǎng)老機構的政府獎勵10萬元，屬政府資助；服務收費140萬元，屬低償服務；基金會慈善捐款20萬元，屬社會捐助。A.政府資助B.社會捐助C.低償服務D.利息收入E.上年度結余67.張某的丈夫偷偷吸毒，將家里的積蓄換了毒品，經營的生意難以維持，張某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮，既擔心丈夫毒癮越來越大，又擔心丈夫被警察抓去，家庭生活失去依靠，于是向社會工作者求助。下列社會工作者做法中正確的是（）?！敬鸢浮緽、D、E【解析】社會工作者的直接服務角色是：服務提供者、治療者、服務對象積極改變的支持者、關系協(xié)調者、積極行為的倡導者。B項是社會工作者向服務對象建議某種行為，是倡導者角色的實現(xiàn)。D項和E項是社會工作者為服務對象提供某種信息、進行心理咨詢。A.報警B.建議張某勸丈夫主動去戒毒所C.勸張某離婚D.向張某提供戒毒機構的信息E.幫助張某疏導焦慮68.張某、王某、李某、趙某和孫某為失業(yè)人員，均在領取失業(yè)保險金，根據(jù)《失業(yè)保險條例》規(guī)定，以下情形應當停止領取失業(yè)保險金的有()?！敬鸢浮緼、C、D、E【解析】依照《失業(yè)保險條例》的規(guī)定，有下列情形之一，停止領取失業(yè)保險金，并同時停止享受其他失業(yè)保險待遇：一是重新就業(yè)的；二是應征服兵役的；三是移居境外的；四是享受基本養(yǎng)老保險待遇的；五是被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動教養(yǎng)的；六是無正當理由，拒不接受當?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機構介紹的工作的；七是有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。B項，乙被判緩刑，并沒有被收監(jiān)。A.張某被安排在小區(qū)綠化工作，并領取報酬B.王某被判刑一年，緩刑兩年C.李某參加了中國人民解放軍D.趙某舉家移民澳大利亞E.孫某享受基本養(yǎng)老保險待遇69.社會工作者葉蓉所服務的社區(qū)是一個老舊小區(qū)，隨著購車居民的增加，原本就沒有停車位的小區(qū)越來越擁擠，小區(qū)空地上停滿了轎車，居民出入非常不方便，還經常出現(xiàn)自行車刮蹭轎車等問題。為了有效解決這些問題，葉蓉準備采用“問題認識工作表”進行問題的認識和分析。請問葉蓉應該主要分析以下哪些內容()【答案】A、B、E【解析】本題考點屬于社會服務方案策劃4個步驟中第一個步驟“問題的認識和分析階段”中的“問題認識工作表”的問題認識方法。方案策劃者應考慮以下幾個問題：人們所關注的問題是什么問題在哪里發(fā)生誰受這個問題影響這個問題何時發(fā)生人們對這個問題的感受如何選項B涉及問題是什么，選項A涉及誰會受影響，選項E涉及人們的感受程度如何，選項C和D不屬于，選項C涉及問題導致的結果，選項D涉及問題產生的原因。故選項ABE是正確的。A.小區(qū)中哪些人會受到這個問題的影響B(tài).小區(qū)居民所關注的問題是什么C.自行車刮蹭轎車的后果是什么D.為什么會出現(xiàn)自行車刮蹭轎車的問題E.小區(qū)居民對這個問題的感受程度如何70.社會工作研究的研究范式不包括（）?！敬鸢浮緼、B、E【解析】社會工作研究的方法分為調查研究、實驗研究和非接觸性研究三大類，涉及定量研究和定性研究。A.存在主義研究B.人文主義研究C.定量研究D.定性研究E.論證研究71.下面關于成長小組的說法正確的是()?！敬鸢浮緼、B、D、E【解析】本題考查的是成長小組的定義及特點。成長小組一般運用于各類學生及邊緣群體的輔導工作，其工作旨在幫助組員了解、認識和探索自己，焦點在于個人的成長和正向改變。成長小組的典型是近年來針對不同人群需要而開展的“體驗小組”，如青少年的野外拓展訓練營。C選項中青少年法律意識培訓小組屬于教育小組。所以本題選ABDE。A.成長小組一般運用于各類學生及邊緣群體的輔導工作B.成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變C.青少年法律意識培訓小組屬于成長小組D.青少年野外拓展訓練營屬于成長小組E.成長小組旨在幫助組員了解、認識和探索自己72.社會工作者小吳為他的服務對象結案后，還要根據(jù)服務對象的情況安排追蹤。追蹤的主要任務有()?！敬鸢浮緼、B、E【解析】結案之后并不意味著服務工作的結束，就一般情況來說，社會工作者還需要根據(jù)服務對象的情況安排跟蹤服務。跟蹤服務主要有3個方面的任務:(1)根據(jù)服務對象的狀況安排一些結案之后的練習，鞏固服務對象已經取得的進步，增強服務對象獨立面對問題的能力。(2)調動服務對象的周圍資源，增強服務對象的社會支持。(3)持續(xù)評估服務工作的效果。A.根據(jù)服務對象的狀況安排一些結案之后的練習B.調動服務對象的周圍資源，增強其社會支持C.幫助服務對象解決新問題、新要求D.多聯(lián)系服務對象以保證服務效果E.持續(xù)評估服務工作的效果73.某社區(qū)內部治安混亂，給社區(qū)居民生活帶來了困擾和擔憂。社會工作者小杰定期將社區(qū)居民組織起來商量如何改善社區(qū)治安狀況，告知保護人身財產安全的方法，并協(xié)助居民相互幫助。根據(jù)地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的角色，小杰的角色是()?！敬鸢浮緼、B【解析】地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與，并強調參與者的自立、自助和成長。社會工作者小杰幫助居民建立良好的溝通渠道及人際關系，促進共同目標的實現(xiàn)，承擔的是使能者的角色。社會工作者幫助居民掌握維護自身安全和財產安全的方法，是發(fā)揮了教育者的作用。A.使能者B.教