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《說明書三則》之一《說明書三則》之一/《說明書三則》之一《說明書三則》

之一《說明書三則》教課方案之一佚名一、教課目的1、初步學(xué)會(huì)讀懂說明書的方法,能回答課后練習(xí)第二題中的

3個(gè)問題。學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生能比較三則說明書在寫法上的不一樣上限目標(biāo)。2、學(xué)會(huì)本課的15個(gè)生字,理解37個(gè)詞語的意思。3、初步培育學(xué)生在平時(shí)生活中先看新購置的說明書,再使用的習(xí)慣。二、課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)回首什么是說明書?如何讀懂說明書?二、審題。1、出示三則說明書的題目。感冒靈洗衣粉使用說明電冰箱使用須知2、依據(jù)題目猜想一下每則說明書的內(nèi)容。3、比較異同。從題目看,你能談?wù)勥@三則說明書在內(nèi)容上的異同嗎?溝通感冒靈內(nèi)容廣泛,后兩則有限制,重視使用的說明。你感覺這樣的安排科學(xué)嗎?為何?適應(yīng)產(chǎn)品的特色。三、初讀感知。自由讀三則說明書,關(guān)于它們的異同,你又有了什么理解?溝通評(píng)論點(diǎn)到即可,師歸納寫法上也不一樣第一則,小標(biāo)題式——[]中的文字,相當(dāng)于小標(biāo)題;第二則,表達(dá)+表格;第三則,也是小標(biāo)題式。四、學(xué)習(xí)生字詞語?!鸩樵~典,解說帶點(diǎn)的字。醫(yī)囑清洗縫隙污染五、達(dá)成作業(yè)。第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)第一則說明書。1、默讀。思慮這則說明書說了然什么?2、指名讀說明書。談?wù)勥@則說明書說了然哪幾方面內(nèi)容。理解方括號(hào)的作用3、逐條理解。作用抗感冒用途治療感冒幾感冒惹起的癥狀。用法口服用量一日三次,每次1至2片。儲(chǔ)蓄密封不受潮有效期一年??闯鰪S日期,如過期不單藥品無效且有副作用。二、學(xué)習(xí)第二則說明書。1、理解詞語清洗、油脂、匙、搓洗、公斤、公升2、讀懂表格從橫向逐行從左到右的看??v向與橫向聯(lián)合起來看。練習(xí),讀懂表格。3、談?wù)勥@類洗衣粉的特色和用法。特色清洗快、成效好、用量省。用法參照表格三、學(xué)習(xí)第三則說明書。1、拼讀生字音節(jié),講講詞語的意思。2、默讀。思慮如何正確使用電冰箱?3、議論。這則說明書和其余兩則說明書在寫法上有什么不一樣?2每條說明的前3個(gè)字起什么作用?4、逐條理解。注意逐條對(duì)應(yīng)起來學(xué)習(xí)理解。前面的3個(gè)字,歸納應(yīng)如何正確使用電冰箱,爾后邊的幾行字,是說明為何要這樣用的道理。理解對(duì)流、縫隙、冷卻、擱置、瀝干、污染、凍裂等詞語。四、朗誦課文五、講堂練

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