《產品設計》教學大綱及課程簡介

《產品設計》教學大綱及課程簡介產品設計

ProductDesign

課程編號：0855182B

學時：40學分：2.5

課程性質：必修

選課對象：工業(yè)設計專業(yè)

先修課程：《產品設計初步》、《設計材料與工藝》、《設計基礎》、《設計結構與工藝》

內容概要：產品設計是工業(yè)設計專業(yè)重要的專業(yè)設計基礎課程，內容包括設計理論和設計實踐。主要學習產品形態(tài)的構建方法，功能與形態(tài)、操作使用方式與形態(tài)、仿生的形態(tài)、意象的形態(tài)、形態(tài)語義、形態(tài)構成，形態(tài)與造型風格，形態(tài)與產品結構，形態(tài)與造型材料，完形理論等。教學中選擇日常生活中功能單純的簡潔產品作設計練習，培育同學產品造型形態(tài)的設計力量。

建議選用教材：《產品設計原理與方法》，韓春明，合肥工業(yè)高校出版社

主要參考書目：

《產品語義及表達》，曹建中?，?，合肥工業(yè)高校出版社

《產品設計基礎》，孫穎瑩熊文湖，高等訓練出版社

《產品設計的程序與方法》，何曉佑，中國輕工業(yè)出版社

《產品設計》，陳汗青，華中科技高校出版社

《產品設計藝術》，李硯祖，人民高校出版社

《產品設計》教學大綱

學時：40學分：2.5

教學大綱說明

一、課程的目的與任務

產品設計是工業(yè)設計專業(yè)重要的專業(yè)設計基礎課程，內容包括設計理論和設計實踐。主要讓同學把握產品形態(tài)的構建方法，功能與形態(tài)、操作使用方式與形態(tài)、仿生的形態(tài)、意象的形態(tài)、形態(tài)語義、形態(tài)構成，形態(tài)與造型風格，形態(tài)與產品結構，形態(tài)與造型材料，完形理論等。其中造型的訓練是手段，產品的設計是最終目的。

二、課程的基本要求

學習在產品功能、操作使用、產品結構、材料和制造等要素限制下的造型形態(tài)設計，教學中選擇日常生活中功能單純的簡潔產品作設計訓練，討論形態(tài)構成，但重點在意象、風格等形態(tài)內涵的探究，培育同學產品造型的創(chuàng)新設計力量。

三、與其它課程的聯(lián)系和分工

《產品設計初步》、《設計材料與工藝》、《設計基礎》、《設計結構與工藝》、《設計調查》、《工業(yè)設計概論》、《設計表達基礎》、《計算機二維設計》、《計算機三維設計》、《工業(yè)設計史》等課程為本課程的先修技術基礎課程，本課程為后續(xù)專業(yè)課程《產品系統(tǒng)設計》、《專題設計實踐》、《產品開發(fā)設計》、《交通工具設計》、《家具設計》等奠定專業(yè)和實踐基礎。

四、課程的內容與學時安排

五、課程的性質及適應對象

工業(yè)設計類專業(yè)必修

教學大綱內容

第一章產品設計概論2課時

教學提示：

本章重點在于讓同學了解課程的討論內容，任務和重要意義，增加學習產品設計的愛好和從事工業(yè)設計事業(yè)的使命感。

其次章產品設計程序4課時

教學提示：

本章重點在于讓同學具體了解產品設計的一般程序（立項，調研，概念，構思，優(yōu)化，深化，模型，制圖，報告，評價），了解設計的每一步驟的詳細工作內容，各工作階段要完成的任務和工作方法，明確設計應完成的結果和提交成果的詳細形式。

第三章產品造型創(chuàng)意與設計構思8課時

教學提示：

本章重點在于讓同學了解產品造型創(chuàng)意的思維、方法及表現(xiàn)形式，通過造型設計基礎理論的應用，從形態(tài)設計要素分析到產品形態(tài)設計，把握設計構思的基本方法，重點培育同學產品造型的創(chuàng)新設計力量。

第四章產品形態(tài)設計基本法則6課時

教學提示：

本章重點在于讓同學了解產品形態(tài)設計的基本法則，把握在產品功能、操作使用、產品結構、材料和制造等要素限制下造型形態(tài)設計的一般規(guī)律。

第五章產品設計案例4課時

教學提示：

本章重點在于讓同學了解詳細產品開發(fā)設計，尤其是討論產品意象、風格等形態(tài)內涵的探究，討論產品背后的“故事”。通過一般家用電器、通訊工具和簡潔交通工具的設計開發(fā)實例，使同學把握產品設計的基本方法和一般流程。

以上內容用多媒體教室授課，典型作業(yè)練習在專業(yè)設計教室進行，側重詳細問題的專業(yè)訓練。

典型作業(yè)練習一：產品分析（功能、形態(tài)、顏色、結構等產品要素）4學時產品設計的市場調查方法訓練，產品功能、形態(tài)、顏色、結構等產品要素及語意、風格、趨勢等綜合分析，為產品設計的實施確定方向和思路。

典型作業(yè)練習二：產品形態(tài)創(chuàng)意設計4學時抽象與詳細、感性與理性等基本的產品形態(tài)構思方法訓練。比如仿生的形態(tài)設計、幾何的形態(tài)設計、趣味的形態(tài)設計、基于文化元素的形態(tài)設計等。

典型作業(yè)練習三：產品的使用性設計4學時產品的使用性：產品操作流程、使用環(huán)境、動作要求和心理要求等

使用性設計：產品結構及表現(xiàn)、產品功能和功能價值、產品形態(tài)與產品功能的結合

典型作業(yè)練習四：產品設計綜合4學時+課外12課時包括設計方案、設計概念、功能分析、產品結構與材料、方案設計和評價、效果圖、三視圖、設計模型、設計報告書等設計結果及其展現(xiàn)溝通。

選用教材和參考書目

建議選用教材：《產品設計原理與方法》，韓春明，合肥工業(yè)高校出版社主要參考書目：

《產品語義及表達》，曹建中?，?，合肥工業(yè)高校出版社