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站立訓(xùn)練一、目的和要求犬的站立既是一項(xiàng)服從性科目,也是一項(xiàng)玩賞科目,其訓(xùn)練主要是使犬養(yǎng)成根據(jù)指揮迅速使犬站立的能力,要求犬站立時(shí),后肢著地,犬體立起,前肢掌握平衡,站立姿勢(shì)穩(wěn),不前后、左右移動(dòng)。二、口令和手勢(shì)口令:“站立”。手勢(shì):右手上舉,食指和中指向天空伸去,其它手指自然握于掌心。站立示意圖三、步驟和方法站立訓(xùn)練主要包括培養(yǎng)犬對(duì)站立口令、手勢(shì)形成條件反射、遠(yuǎn)距離指揮站立和站立延緩三方面內(nèi)容。1.建立犬對(duì)口令和手勢(shì)的條件反射選擇清靜環(huán)境,用誘導(dǎo)物調(diào)引犬只,當(dāng)犬的興奮性達(dá)到一定程度時(shí),將誘導(dǎo)物舉于犬的頭部上方,犬由于急于想得到誘導(dǎo)物,身體后仰的站立起來,這時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員即發(fā)出“站立”的口令、手勢(shì),左手輕提牽引帶,使犬保持站立的姿勢(shì)。初期訓(xùn)練,犬有站立的意向或能站立幾秒鐘時(shí),即給予強(qiáng)化。如果犬拒絕站立,可走過去用右手提拉起脖圈,左手放在其腹下,將其地托起,同時(shí)發(fā)出“站立”的口令與手勢(shì),然后再進(jìn)行撫摸獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)多次訓(xùn)練,犬對(duì)“站立”的口令與手勢(shì)就易形成條件反射。2.遠(yuǎn)距離指揮站立能力的培養(yǎng)當(dāng)犬在訓(xùn)導(dǎo)員的正前面能持續(xù)站立10~20s后,根據(jù)實(shí)際情況訓(xùn)導(dǎo)員在犬原地站立的基礎(chǔ)上,向后退1~2m距離,發(fā)出口令,犬如能執(zhí)行動(dòng)作,站立延緩5s,就令犬放下游散獎(jiǎng)勵(lì),然后再訓(xùn)練。如此反復(fù)訓(xùn)練,犬站立的條件反射即形成。3.站立延緩能力的培養(yǎng)站立延緩訓(xùn)練應(yīng)采取時(shí)間長(zhǎng)短、距離遠(yuǎn)近相結(jié)合的原則。四、注意事項(xiàng)1.訓(xùn)練時(shí)應(yīng)根據(jù)犬的反射活動(dòng)的不同來選擇誘導(dǎo)物。2.獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)在犬站立狀態(tài)下進(jìn)行,不能招回到訓(xùn)導(dǎo)員面前,否則容易破壞已形成的條件反射,從而影響訓(xùn)練效果。3.盡量在訓(xùn)練過程中不使用機(jī)械刺激,而多采
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