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
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文檔簡(jiǎn)介
我們周圍的生物_2第一節(jié)
我們周圍的生物我們周圍的生物_2一、生物的主要類群
自然界
有生命的物體
無生命的物體
生物
我們周圍的生物_2
想一想
面對(duì)如此繁多的生物,我們應(yīng)該怎樣去認(rèn)識(shí)他它?
科學(xué)家們根據(jù)他們的特征,如內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部形態(tài)等,對(duì)他們進(jìn)行分類。我們周圍的生物_2
植物動(dòng)物微生物
生物我們周圍的生物_2生物種類繁多,數(shù)量巨大
地球上的植物大約有30多萬種我們周圍的生物_2生物種類繁多,數(shù)量巨大動(dòng)物種類更多,約有150萬種
我們周圍的生物_2二、生物的生命現(xiàn)象(1)生物體有一定的結(jié)構(gòu)(2)生物體能夠從小長(zhǎng)大(3)生物體產(chǎn)生后代使物種延續(xù),并把遺傳特征傳給后代(4)生物體具有應(yīng)激性(5)生物體具有適應(yīng)性
我們周圍的生物_21生物體有一定的結(jié)構(gòu)
除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位。我們周圍的生物_22生物體能夠從小長(zhǎng)大從外界獲取物質(zhì)和能量排除廢物和沒有利用完的的物質(zhì)我們周圍的生物_23生物體通過產(chǎn)生后代使物種延續(xù),并把遺傳特征傳給后代種瓜得瓜瓜與瓜之間存在著差異我們周圍的生物_24生物體具有應(yīng)激性植物莖的背地生長(zhǎng)植物根的向地生長(zhǎng)向日葵向光生長(zhǎng)我們周圍的生物_2421河鲀1平靜時(shí)我們周圍的生物_2422河鲀2受驚嚇后我們周圍的生物_2猜一猜:
植物的根怎樣生長(zhǎng)?我們周圍的生物_25生物體具有適應(yīng)性生物體能適應(yīng)一定的環(huán)境也能影響環(huán)境。只有適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體才能生存下來,否則就會(huì)被環(huán)境淘汰。我們周圍的生物_2
你記住了嗎???生物的生命現(xiàn)象(1)生物體有一定的結(jié)構(gòu)(2)生物體能夠從小長(zhǎng)大(3)生物體通過產(chǎn)生后代使物種延續(xù),并把遺傳特征傳給后代(4)生物體具有應(yīng)激性(5)生物體具有適應(yīng)性
我們周圍的生物_2課堂練習(xí)1、下列屬于生物的是()A、山石B、病毒D、機(jī)器人D、枯枝敗葉2、“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”說的是生物的()A、生長(zhǎng)現(xiàn)象B、產(chǎn)生后代C、適應(yīng)環(huán)境D、遺傳
BA我們周圍的生物_23、烏賊遇到敵害,會(huì)噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的()
A.生物的生長(zhǎng)和繁殖
B.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能排泄廢物
D.生物需要呼吸
B我們周圍的生物_24、生物體生命和功能的基本單位是(
)
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)5、下列現(xiàn)象中,屬于生物生命現(xiàn)象的是()A、生物生命現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜B、生物體的消化和吸收C、生物的組成和分類
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