端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園小班范本（2篇）

第3頁共3頁端午節(jié)活?動總結(jié)幼?兒園小班?范本隨?著端午節(jié)?的到來，?我們主題?活動也跟?著端午節(jié)?進(jìn)行。我?們的園本?課程加入?節(jié)日課程?主要目的?是讓幼兒?通過學(xué)習(xí)?，了解端?午節(jié)的一?些風(fēng)俗和?傳統(tǒng)文化??！抖?午節(jié)的粽?子》是一?節(jié)要利用?多種感官?去探索的?活動。主?要是讓幼?兒知道粽?子用什么?材料及什?么步驟做?的，所以?我必須要?讓每一個?幼兒去實?踐，去觀?察，去感?官；這樣?才能起到?作用。所?以活動前?一天，我?通知家長?帶一個熟?的粽子來?幼兒園。?第二天?，家長們?都帶來了?粽子，非?常感謝他?們的配合?。教學(xué)?活動剛開?始，我通?過談話引?入了粽子?，并讓幼?兒觀察粽?子的特征?。并利用?掛圖讓幼?兒了解制?作粽子的?基本過程?。而且還?通過兒歌?的形式，?讓幼兒去?理解(一?個粽，四?只角，剝?開葉，大?口咬，各?種味道真?正香)。?在經(jīng)過?前面的鋪?墊之后，?幼兒都已?經(jīng)迫不及?待了。所?以就進(jìn)入?下一環(huán)節(jié)?，讓幼兒?自己去實?踐；去感?官。也許?有的幼兒?想直接吃?，為了起?效；將以?小組形式?進(jìn)行，小?組討論、?觀察、品?嘗。要讓?幼兒真正?了解粽子?的制作材?料及制作?過程，所?以在最后?一環(huán)節(jié)是?個人總結(jié)?。讓幼兒?自己描述?粽子的味?道。幼兒?的回答各?有不同，?有的說是?；我的粽?子真好吃?，里面好?多豆沙餡?。還有的?幼兒說；?我的粽子?形狀和你?們的不一?樣，我的?像牛角一?樣。通?過這樣多?種感官的?活動，幼?兒才得到?了收獲。?同時，也?知道了什?么是提供?各種材料?，讓幼兒?實踐操作?。活動?的第三環(huán)?節(jié)就是以?屈原的故?事為主展?開從而了?解端午節(jié)?的來歷，?屈原這個?人物對于?幼兒來說?不熟悉，?更不了解?這個人物?，所以我?結(jié)合掛圖?故事引導(dǎo)?幼兒了解?屈原的故?事，從而?使幼兒產(chǎn)?生對屈原?的敬佩之?情。當(dāng)孩?子聽到屈?原投江時?孩子緊張?的眼淚都?快要流出?來了，為?了使活動?更加有效?，我還給?幼兒豐富?了一些其?它的經(jīng)驗?：端午節(jié)?有吃五黃?、掛五端?以驅(qū)毒避?蟲的習(xí)俗??！拔妩S?”指黃豆?做的粽子?、咸鴨蛋?黃、雄黃?酒、黃魚?和黃瓜；?“五端”?指菖蒲、?艾草、石?榴花、蒜?頭和龍船?花。端午?節(jié)有特別?的食品d?d粽子，?它是多種?形狀、多?種口味的?。整堂活?動孩子還?是比較投?入的。?端午節(jié)活?動總結(jié)幼?兒園小班?范本（二?）端午?節(jié)是我國?的一個傳?統(tǒng)節(jié)日，?它有著獨(dú)?特的風(fēng)俗?，如：吃?粽子、賽?龍舟、佩?香囊、懸?白艾、掛?菖蒲、飲?抹雄黃酒?等。利用?端午節(jié)，?開展主題?活動，既?能鍛煉和?發(fā)展幼兒?的動手能?力，又能?增進(jìn)兒童?對中國傳?統(tǒng)文化的?了解和興?趣。同時?，端午也?是紀(jì)念屈?原、秋瑾?等先輩的?特殊日子?，可以借?端午節(jié)，?緬懷先輩?，傳承民?族精神。?一是教?師、家長?、幼兒一?起收集資?料有關(guān)端?午節(jié)的新?、老照片?及相關(guān)聲?像資料，?了解端午?節(jié)有關(guān)的?知識和風(fēng)?俗習(xí)慣。?并通過宣?傳欄、家?園聯(lián)系欄?、網(wǎng)站等?多種宣傳?形式，讓?師生進(jìn)一?步感受到?屈原的愛?國精神和?感人詩辭?，增強(qiáng)幼?兒熱愛祖?國之情，?鼓勵、引?導(dǎo)幼兒走?進(jìn)生活，?開展形式?多樣的教?育活動。?二是通過?搜集有關(guān)?端午節(jié)的?詩詞、民?間傳說，?搜集愛國?詩人屈原?的事跡，?在班內(nèi)分?組交流學(xué)?習(xí)，表達(dá)?我們對他?的懷念、?崇敬、愛?戴。三是?倡導(dǎo)熱心?家長給與?幼兒包粽?子的指導(dǎo)?。幼兒自?己動手制?作“粽子?”，感受?著民俗文?化。食堂?幫忙煮好?。讓幼兒?品嘗、分?享自己的?勞動成果?。四是制?作并相互?贈送端午?節(jié)賀卡，?鼓勵幼兒?動腦的同?時也多動?手，并互?相傳達(dá)節(jié)?日的問候?。五是結(jié)?合“六一?”慶祝活?動，各年?級組組織?幼兒舉行?“繪美麗?祖國”繪?畫活動，?弘揚(yáng)愛國?主義精神?。通過?“我們的?節(jié)日·端?午”主題?教育活動?，讓幼兒?感受過節(jié)?的快樂，?做中國人?的光榮。?體驗中國?傳