小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期末考試卷及答案

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期末考試卷及答案參考答案

一、略。

二、鍛煉翡翠苦刑抽噎玫瑰

三、1.(蜂)(廣益)(黃)(座)(饒)(圖)(見慣)(觸類)

炎黃子孫座無虛席饒有趣味蜂擁而至

2.五湖四海刀山火海大海撈針石沉大海

3.截然(或“迥然”)井然安然

4.雖然種樹的人不再來了，但是桃花心木也不會(huì)枯萎了，因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)適應(yīng)了環(huán)境

5.刪除“配制而成的”

6.“味道”一詞含義有(氣味;滋味;氛圍，氣氛)，意思正確即可。

7.為了生活，九歲的凡卡不得不來到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。

四、1.一心以為有鴻鵠將至弈秋的教導(dǎo)天鵝(鴻鵠)三心二意一心二用

2.輕輕悄悄茫茫然

3.精兵簡政李鼎銘舉例我們接受任何人只要是正確的批評(píng)

4.安徒生童話故事大王《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》等

5.守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。

6.誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

7.熱鬧非凡積極樂觀鍥而不舍(恰當(dāng)即可)

五、(一)居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的光;這項(xiàng)成就的取得是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價(jià)獲得的;堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神

(二)1.“綿”改“棉”;“詳”改“祥”

2.李大釗外貌神態(tài)堅(jiān)貞不屈(視死如歸、大義凜然等)

3.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)

(三)課外短文(18分)

1.一念之差：指在事情的發(fā)展過程中，由于思想上的一點(diǎn)偏差，結(jié)果產(chǎn)生了決定性的改變。

驚魂未定：指受驚后心情還沒有平靜下來。

2.旁邊的售貨員正惡狠狠地大聲斥責(zé)著她;在售貨員不停的責(zé)備聲中

3.李老師幫助了一個(gè)因“一念之差”而偷書的小女孩，使她感受到了溫暖，從而改變了她的一生。

4.體會(huì)到了李老師善良、高尚、有責(zé)任心，還有她的善解人意。

5.第一次笑：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。(或者為了安慰小女孩)

第二次笑：為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。

6.表達(dá)了女孩無限感激之情;表達(dá)了女孩希望像報(bào)答母親一樣報(bào)答老師的教育和保護(hù)之恩。(答案應(yīng)包含“感激”“報(bào)答”兩層意思，答對(duì)一點(diǎn)得1分。)

六、開放題。(3分)

1.略。

2.句、題。

七、語言實(shí)踐。(30分)

1.贊成不問的理由：在當(dāng)時(shí)的情景下，不問更好。因?yàn)樗呀?jīng)知道錯(cuò)了，并且她幼小的心靈已經(jīng)受到沉重的刺激和打擊，如果這時(shí)候還對(duì)她進(jìn)行批評(píng)教育，只會(huì)加劇她心靈的創(chuàng)傷，使她產(chǎn)生更重的負(fù)罪感，更難以從驚恐、內(nèi)疚中解脫出來。

贊成批評(píng)的理由：對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)教育，批評(píng)是一種幫助、一種警醒、一劑良藥，只有這樣，才能使她更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而避免再犯類似的錯(cuò)誤，如果不對(duì)她進(jìn)行教育，會(huì)使她產(chǎn)生僥幸心理，這樣反而害了