教師年終工作考核總結范本（3篇）

第5頁共5頁教師年終?工作考核?總結范本?回顧這?學期所從?事的初一?初二美術?教學工作?，基本上?是比較順?利地完成?任務。當?然在工作?中我享受?到收獲喜?悅，也在?工作中發(fā)?現(xiàn)一些存?在的問題?。我所享?有的收獲?我會用于?下個學期?的工作中?，我所碰?到的問題?我要認真?反思改進??，F(xiàn)作一?番總結，?以便擇優(yōu)?汰劣，取?長補短以?待以后的?教學水平?更上層樓?。一、?愛崗敬業(yè)?，忠于教?育事業(yè)?熱愛教師?的職業(yè)，?愛崗敬業(yè)?是做好教?學工作的?前提。我?覺得既然?選擇了教?師這一職?業(yè)，就要?盡心盡力?，每一種?職業(yè)都是?社會的必?要組成部?分，不要?這山望著?那山高。?每一個人?都是平凡?的，能在?平凡的崗?位上做好?平凡的事?，恰恰就?是不平凡?。對教?師職業(yè)的?熱愛，忠?于教育事?業(yè)，愛崗?敬業(yè)是作?為一名合?格教師必?須具備的?職業(yè)道德?。雖說正?式走上教?育崗位剛?滿一年，?但自己對?教師工作?已經(jīng)產(chǎn)生?了感情，?通過自己?的教學使?學生具備?了相關的?知識，看?著自己付?出的努力?獲得了回?報，內心?充滿了成?就感，在?新的教學?工作中也?就有了動?力。二?、熱愛，?平等對待?每一位學?生關心?學生，熱?愛學生，?平等對待?學生是新?時期教育?老師必須?具備的學?生觀?，F(xiàn)?在學校提?倡教師與?學生建立?平等的師?生關系，?這也是全?社會都普?遍認同的?教育觀點?。熱愛學?生，尊重?學生的人?格，才會?關心學生?，了解學?生，公正?地對待每?一個學生?，才不失?師德風范?。但“?人非圣賢?，熟能無?過。”更?何況是尚?未成年的?孩子。學?生犯了錯?誤，也不?能不管。?我也常會?和學生交?流。讓學?生能夠站?在對方的?立場思考?問題，感?受自己的?所作所為?給別人造?成的傷害?，這樣孩?子會從內?心認識到?自己的錯?誤，從而?從根本上?改正錯誤?。其實學?生完全能?夠從你的?表情和語?氣中感受?出你是善?意還是惡?意。我想?只要你是?善意的，?真誠的，?真正的熱?愛每一個?學生、關?心每一個?學生。學?生完全能?接受你的?批評和意?見。三?、努力提?高自身教?學水平?精通教學?業(yè)務是教?師之所以?成其為教?師的關鍵?。韓愈曾?經(jīng)說過“?師者，傳?道、授業(yè)?、解惑也??！敝挥?精通業(yè)務?，才能將?科學知識?準確地傳?授給學生?，而不致?于誤人子?弟。倘若?學生給你?提出的問?題你總是?不能準確?地解答，?在學生心?中的威信?也就會逐?步喪失。?到那時學?生對你已?沒有信心?可言，對?你所教授?的學科也?不可能再?有興趣，?當然也不?可能學好?這門課程?。隨著美?術課程特?別是拓展?內容的不?斷更新，?我仍有許?多能力目?標把握不?住，鉆研?得還不透?徹，上起?課來有些?力不從心?。另一方?面，每個?人都有他?不同于其?他人的長?處和優(yōu)點?，學生在?某方面超?越教師的?可能性甚?大，所以?，老師應?該對學生?的人格、?思想、情?感、意志?給予充分?的尊重。?總之，?我認為提?高教學技?能和水平?，仍是我?今后要努?力的方向?。教師?年終工作?考核總結?范本（二?）這個?學年，我?擔任高二?年___?_、__?__班語?文老師。?我熱愛本?職工作，?認真學習?新的教育?理論，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發(fā)?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟，下面?是我本學?年的工作?總結一?、備課?開學初，?在備課組?長的指導?下進行集?體備課，?仔細聽，?認真記，?領會精神?實質。不?但備學生?，而且備?教材備教?法。根據(jù)?教材然后?根據(jù)要求?，提前兩?周備好課?，寫好教?案。平時?做到周前?備課。備?課時認真?鉆研教材?、教學參?考，學習?好大綱，?虛心向同?年組老師?學習、請?教，做到?學習別人?的優(yōu)點，?克服自己?的不足。?力求吃透?教材，找?準重點、?難點。并?利用多媒?體教學吸?引學生注?意力，課?后及時對?該課作出?總結，寫?好教學后?記。二?、上課?上好課的?前提是做?好課前準?備，不打?無準備之?仗。上課?時認真講?課，力求?抓住重點?，突破難?點，精講?精練，這?樣使得講?解清晰化?，條理化?，準確化?，條理化?，準確化?，情感化?，生動化?，做到線?索清晰，?層次分明?，言簡意?賅，深入?淺出運用?多種教學?方法，從?學生的實?際出發(fā)，?注意調動?學生學習?的積極性?和創(chuàng)造性?思維，使?學生有舉?一反三的?能力。培?養(yǎng)學困生?的學習興?趣，有難?度的問題?找優(yōu)等生?;一般問?題找中等?生;簡單?些的總是?找學困生?回答。?三、輔導?我利用?課余時間?對學生進?行輔導，?注意分層?教學，為?不同層次?的學生進?行相應的?輔導，以?滿足不同?層次的學?生的需求?，避免了?一刀切的?弊端，同?時加大了?后進生的?輔導力度?，不明白?的耐心講?解，及時?查缺補漏?。并與家?長聯(lián)系，?及時溝通?情況，使?家長了解?情況，以?便在家里?對孩子進?行輔導。?總之，?要通過各?種途徑激?發(fā)他們的?求知欲和?上進心，?讓他們意?識到學習?并不是一?項任務，?也不是一?件痛苦的?事情四?、作業(yè)?根據(jù)減負?的要求，?我把每天?的作業(yè)經(jīng)?過精心地?挑選，有?針對性，?有層次性?，適當?shù)?留一些有?利于學生?能力發(fā)展?的、發(fā)揮?主動性和?創(chuàng)造性的?作業(yè)，同?時對學生?的作業(yè)批?改及時、?認真，分?析并記錄?學生的作?業(yè)情況，?將他們在?作業(yè)過程?出現(xiàn)的問?題作出分?類總結，?進行透切?的評講，?并針對有?關情況及?時改進教?學方法，?做到有的?放矢。?當然，由?于本人的?知識水平?有限，在?教育教學?工作中有?很多不足?。在今后?的教育教?學工作中?，我將更?嚴格地要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚優(yōu)?點，改正?缺點，開?拓前進，?爭取取得?更好的成?績。教?師年終工?作考核總?結范本（?三）隨?著本學期?的結束，?____?年度即將?成為過去?，回顧一?年來的工?作，忙碌?、充實而?富有挑戰(zhàn)?，在同伴?的鼎立支?持下努力?地完成了?各項任務?。為將來?年的工作?做得更好?，特就_?___年?工作小結?如下：?一、政治?思想：?二、教育?教學：?1、專業(yè)?成長。嚴?格做好“?五認真”?常規(guī)工作?，緊緊抓?住課堂，?研究教學?設計，創(chuàng)?設問題情?境，改革?教學方式?，實施有?效教學，?拓展學生?思維，努?力提高課?堂教學效?益;堅持?撰寫個人?教育教學?博客，交?流教學得?失，學習?教學經(jīng)驗?，拓寬教?學視野，?廣交數(shù)學?之友，豐?富業(yè)余生?活。認真?參與市小?學數(shù)學中?心組教研?活動，在?聽課、評?課、交流?中不斷學?習、反思?，努力提?高自身數(shù)?學專業(yè)素?養(yǎng)，下半?年被評為?小學數(shù)學?學科教學?能手。?三、繼續(xù)?教育：?在思想政?治方面，?能認真_?___，?學習__?__，堅?持___?_教育方?針，忠誠?____?教育事業(yè)?。加強自?身的政治?理論學習?，提高理?論水平。?在教學實?踐中，認?真___?_教育方?針，堅持?黨性原則?，提高黨?