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文檔簡介
工作總結(jié)演講稿(大全5篇)工作總結(jié)演講稿篇一
時間飛逝,新學期伊始,工商管理學院紀檢部又迎來一個新的開頭。在上學期,紀檢部在上級的指導和廣闊同學的合作支持下,順當?shù)耐瓿闪吮韭毠ぷ?。新學期紀檢部將承前啟后,致力于加強學院紀律、學風工作,努力為廣闊同學供應一個穩(wěn)定、安穩(wěn)的學習和生活環(huán)境,為學院管理和正常運行供應應有保障。
一、日常工作:
(一)早讀考勤
(二)課堂考勤
(三)考勤狀況匯總及公布
(四)每位干事跟進監(jiān)督各班級,加強部門與班級的溝通
(五)幫助學院部門、班級做評估建議
另外,針對往年其次學期學院的品牌策劃推廣闊賽的開展時段,常常消失不少同學“混水摸魚”借工作之名逃課的現(xiàn)象,屆時我們會相應出臺有效的考勤制度來遏制這種現(xiàn)象的發(fā)生。(由于未可預知當時的詳細工作狀況,現(xiàn)在暫不能具體寫明此考勤制度的操作方法)
二、部門建設:
(一)、加強對部門干事力量的培育
總結(jié)上學期我們工作不足之處的閱歷,我們部長將提高對每位干事的工作要求,嚴格監(jiān)督,絕不姑息放任工作上多次消失的錯誤,力求做到“把自己該做的工作做得最優(yōu)秀”和干事的綜合力量的進一步提高的目標。充分激發(fā)干事們力爭上游的進取精神,鼓舞干事樂觀參與學院大型活動并爭取在其中擔當重要職位,充分熬煉各方面力量、積累更多的閱歷,從而干事在團學干部競選中富有競爭力,爭取比往年有所突破,有力地樹立起本部門活躍、有競爭力的新形象。
(二)、切實加強部內(nèi)成員的溝通溝通,增加部門分散力
提高例會效率,連續(xù)沿襲上學期的例會后進行話題辯論或熬煉思維方式的活動,活躍部門內(nèi)部氣氛。在上學期周二固定的部門聚餐的基礎上,實行更加敏捷的方法開展部內(nèi)的溝通聯(lián)誼活動,比如:部長們空余時間多走訪干事的宿舍探望或私下進行深度談心;學習工作之余增加聚餐、出游的機會;工作和活動實行男女搭配方式,克服彼此大方生疏心情;借干事生日平臺多搞搞新意思增進大家感情;每隔兩三個星期進行部內(nèi)的羽毛球、籃球競賽等等方式,真正營造出“紀檢大家庭”的和諧團結(jié)氣氛,從而達到切實增加部門的分散力的目標。
(三)、優(yōu)化方式,提高工作效率
轉(zhuǎn)變以往工作依靠慣例和要求過度彈性化模糊的工作方式,我們將對工作程序中涉及到的細節(jié)進行硬性規(guī)定,避開再次消失工作混亂狀況,更加精彩有效率完成各項的工作任務。譬如我們已探討出了更加完善的編排工作任務的方式;嚴格規(guī)定補假條的有效期限;各項交接工作的詳細時間等等。
(四)、嚴明制度、整頓內(nèi)部秩序
本學期的部內(nèi)秩序決不能放松,依據(jù)實際狀況,新制定出“干事表現(xiàn)獎懲制度”,嚴格規(guī)范周例會干事出勤的秩序,不再寫老生常談不痛不癢的月末自我總結(jié),而是實行每月末在例會上進行自我表現(xiàn)評價,重點是相互抽簽打算對象,用不記名的方式相互評價,最終集中看法集體投票打算對干事個人實現(xiàn)獎懲,展現(xiàn)出我部較強的組織紀律觀念和團結(jié)協(xié)作、奮勉向上的精神風貌。
(五)、增加與其他部門的合作溝通
本學期除了方案增加與其他部門聯(lián)誼活動,還準備增加與其他部門在工作上的合作溝通,使我們的隊伍更團結(jié)更具活力,更好的促進學院的學風建設。
新的學期,新的開頭,紀檢部將在新時期連續(xù)以滿腔的熱忱,揚長避短,努力工作,以昂揚的姿勢和飽滿的精神開頭新的征程,努力為同學們營造出一個更好的學習環(huán)境!
工作總結(jié)演講稿篇二
一、制定復習方案并給予行動
__年8月開頭,我們就依據(jù)高三班級的實際狀況,對整個高三階段的班級擬定了科學有效的復習方案。在這一方案的基礎上,各學科分別制訂了本學科的復習備考方案。一年來,整個教學工作都在扎扎實實按方案的向前推動。在方案中,我們明確提出了本屆高三復習的指導思想和工作原則,并在這一原則的指導下對高三整個階段的教學討論,課堂教學,檢測模擬、班主任工作等都提出了特別詳細的要求。我們要求老師仔細討論考試大綱,討論近年高考試題,討論教材,討論同學,確保復習的有效性。該方案同時對教學進度和深度,綜合訓練考試的范圍、命題的難度和數(shù)量都做了具體的說明,對高三班級的復習起到了指導作用。
二、勝利召開了兩次家長會,營造了家?;拥姆諊?/p>
在復習備考工作按方案進行了一段時間后,我們在08年10月24日準時召開了班級家長會,向家長們通報了我們在高三班級復習中所做的工作及今后要做的工作,并向家長提出了一些建議和要求,由于各班主任的充分預備,本次家長會開得特別勝利,為調(diào)整同學的學習樂觀性實現(xiàn)對同學的全方位教育起到了樂觀的作用。孩子的教育離不開家長,高三班級的教育更離不開家長,只有家校緊密聯(lián)系,加強溝通和協(xié)作,共同促進,我們的教學才能得到廣闊家長和社會的支持,老師的教學熱忱、同學的學習樂觀性和主動性才能得到充分的調(diào)動,我們的工作才能取得預期的效果。
三、適時進行教情學情分析,準時解決問題,促進提高
針對復習中表現(xiàn)出的問題,班級組多次召開了教情學情分析會,從備課教學、作業(yè)練習、命題考試及同學的思想動態(tài)等方面進行了分析和討論,提出了詳細的措施和改進方法。
1、備課教學方面:針對部分班級的部分同學對某些學科教學的建議和看法,我們對教學工作進行了深刻反思和改進:復習課要有新意,要創(chuàng)新,不能重復教材,更不能照搬教輔資料,要變以資料為主的被動應付為突破學問和力量的主動出擊。備課要充分,每節(jié)課從哪里進去,又從哪里出來,落實什么目標,老師要心里有底。課堂教學堅持低起點、緩坡度、高落點。照看到不同基礎水平的同學。從最基礎的學問動身,循序漸進,但課的最終落腳點還是要跟高考接軌,由于我們面對的是高考,目標也是高考,所以要做到備課、講課、作業(yè)和考試難易程度盡量與高考吻合。
2、作業(yè)及練習方面:高考是一場長久戰(zhàn),各學科之間要相互照看,當天留的作業(yè)要適量,不要太多,要留一些書面作業(yè),特殊是理科的大題及推理表達題,但單科的作業(yè)不要太多.留作業(yè)本著理科(8+2)文科(10+2)的原則。自習是同學自己的學習時間,老師盡量不要占用自習時間去講課,同學消化汲取學問有一個過程,要留給他們時間去通過做練習來完成,可,對全班普遍存在的問題可以講解,但時間不能超過20分鐘。
3、命題考試方面:首先命題要處理好三個關系:(1)已復習的學問和未復習學問之間的關系;(2)簡潔題、基礎題和難題之間的關系;(3)檢測學問備戰(zhàn)高考和愛護同學樂觀性之間的關系。
四、本年度支配了十五次考試,提升了同學應對高考的力量
在不影響教學進度的狀況下,我們先后進行了15次考試,每次考試從命題、監(jiān)考到閱卷,各位老師都能仔細履行職責,每次都能在考后一周內(nèi)上報成果,作出統(tǒng)計和分析,各位老師都能依據(jù)統(tǒng)計結(jié)果準時調(diào)整教學策略和方法,教學水平和同學成果得到了有效提升,取得了預期的效果。另外,我們對同學的15次成果進行了跟蹤登記管理,通過成果跟蹤對同學進行有目的的共性化指導。
其次學期以來,我們依據(jù)前七次考試反饋的信息,對教學進行了又一次調(diào)整,增加了練習,在不影響正常教學的狀況下,各位老師實行了敏捷多樣的形式,有些科目對部分常考題型進行強化練習,如語文科目對語法、修改病句等用30分鐘時間進行練習,數(shù)學科目對一卷部分、二卷的前四題和后三題進行練習,外語科目對閱讀理解和作文進行專項練習,綜合科目各老師也依據(jù)自己科目的特點,選擇題目或自己命制試卷,用50分鐘時間練習,這些方法在同學復習面臨難以突破的瓶頸時,為同學強化基礎學問、提高解題力量,積累考試閱歷起到了促進作用。很多同學在這段時間里成果取得了大幅度提高,我們也深深地感到第一學期復習過的學問在這段時間得到了充分的落實。
從第七次模擬考試開頭,各位老師就利用各種關系,為我們收集了大量高考模擬試題,進行賽選、加工和整理,然后用于我們高考模擬或練習,在此我要感謝安國棟老師、任利娟老師、李華強老師,以及曾經(jīng)在博迪工作過的張國良老師等在高考沖刺階段為我們做出的大量工作。
五、注意思想教育,激發(fā)學習動力
我們認為,高考的競爭最終離不開同學的樂觀的態(tài)度,健全的人格和健康的心理。各位老師在完成教學內(nèi)容的同時,充分利用一切有利因素營造良好的學習氛圍,為同學加油鼓勁,適時對同學進行思想教育,和同學進行思想溝通和溝通,做同學的知心伴侶,為同學分憂解難,鼓舞同學以樂觀的心態(tài)應對高考。
進入其次學期,有個別同學在付出了巨大努力后,成果不見提高,面臨怎樣的逆境,有灰心、泄氣和焦慮等心理問題,各位班主任為此做了大量細心、細致的工作,董錦濤老師像父親一樣給同學講道理,祝宜君老師制作心理輔導和勵志方面的課件,孟富民老師利用家長離學校近的優(yōu)勢,常常約家長到學校,一起想方法鼓舞同學等等。
在距離高考百天的時間,根據(jù)班級組的統(tǒng)一支配,依據(jù)教學的實際狀況各班都舉辦了以“我用拼搏成就將來”為主題的沖刺高考宣誓動員班會,為整個班級營造了樂觀向上、團結(jié)拼搏的學習氛圍,為同學最終取得高考勝利起到了樂觀的作用。
一年來,我們克服了任務艱難、工作辛苦、壓力巨大的多種困難,在學校各級領導的關注和指導下,通過各位老師的辛勤工作,圓滿完成了復習備考方案中的各項工作,取得了預期的好成果。但是,站在學校進展的大局來看,我們的工作還需要進一步改進,成果還需要進一步提高。我們堅信,有新一屆領導的正確指導,新高三老師的集體才智,博迪的明天會更加輝煌。
工作總結(jié)演講稿篇三
在局黨委統(tǒng)一指導下,在全局各級黨組織和廣闊干部職工的共同努力下,歷時兩個月的全局干部職工隊伍集中整頓活動己經(jīng)全部結(jié)束了。
整頓期間,各單位能夠仔細把握這次整頓活動的指導思想、基本要求和方法步驟,堅持以學習教育為先導、在查找問題上下功夫、在整改和建章立制上下力氣、在推動業(yè)務工作上見成效,較好地完成了局里的規(guī)定動作,達到了整頓的預期效果。
學習是開展好這次集中整頓活動的基本前提和重要保證。局機關各單位能夠把抓好干部職工的學習作為重要環(huán)節(jié),貫穿于教育整頓活動的全過程。
整頓中,各單位都仔細制定了學習方案,科學支配學習時間,做到了工作與學習兩不誤。局印發(fā)了“全局干部職工紀律作風整頓材料匯編”,規(guī)定了必學和選學篇目,局直屬8個單位做到了干部職工人手一冊。市運輸管理處、市大路管理處、市交通稽查支隊、市駕駛員培訓管理處、市交通工程質(zhì)量與平安監(jiān)督處、市客運站、市長途客運公司、市交通建設有限責任公司等8個單位根據(jù)局里的統(tǒng)一要求,在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習任務,做到了干部職工人人記有學習筆記。市客運站、市駕駛員培訓管理處、市交通稽查支隊、市直運輸管理所、市直興隆臺運輸管理所等單位每人都撰寫一篇學習體會文章。廣闊干部職工帶著任務學、帶著問題學。學習中,堅持理論聯(lián)系實際,不斷增加學習的針對性和實效性。很多單位不僅仔細完成局里規(guī)定的學習篇目,還能結(jié)合本單位、本部門工作實際本著缺什么補什么的原則強化其他內(nèi)容的學習。市直運輸管理所以法律學問競賽的形式促進執(zhí)法人員的業(yè)務學習,市直雙臺子運管所實行“雙學雙促、邊學邊考、以評促學”的方法激發(fā)干部職工的學習熱忱。干部職工不僅參與集中學習,而且利用空閑時間自學,學習活動走進了班組、施工現(xiàn)場、檢測一線、服務辦理大廳,同時走進了家庭,呈現(xiàn)了變“要我學”為“我要學”的自覺學習氛圍。學習教育活動中,局組織了“反腐倡廉、預防職務犯罪”專題法制講座,各級黨政班子成員及所屬9個單位的中層以上領導干部和重要崗位負責人130余人聽取講座,160余人參觀了“懲治和預防瀆職侵權(quán)犯罪”全國性展覽。黨政主要領導收看了《廉政中國》“貪欲使他走向了深淵”—xx腐敗案警示紀錄片。市運輸管理處特地組織100名一線稽查執(zhí)法人員到盤錦(遼河油田)反腐倡廉警示教育基地零距離地接受法制教育。市大路管理處請檢察官來單位講廉政教育法制課,有針對性地對干部職工進行反腐倡廉教育。市駕駛員培訓管理處組織觀看《廉政中國》警示教育片。干部職工通過學習,法制觀念入腦入心,遵章守紀成為自覺行動,黨員領導干部“讀書思廉”,增加了廉潔自律意識,進一步熟悉到這次集中整頓活動的重要性和必要性。
各單位能夠把找準和查糾問題,作為這次教育整頓活動的工作重點,圍繞局里規(guī)定的“八查一評議”,仔細對比檢查、自我剖析,通過自己找、別人提、組織幫等形式,廣闊干部職工以嚴厲?仔細的態(tài)度查擺自身存在的問題及產(chǎn)生的緣由,提出整改措施和努力方向。市大路處、運管處、質(zhì)安處、駕管處、交通稽查支隊、市長客公司、市客運站、交通建設有限公司等單位做到了全員查擺問題,人人有書面剖析材料。市客運站在個人和部門自查的基礎上,梳理出創(chuàng)新意識、作風紀律、服務意識等七個方面的問題。市運管系統(tǒng)通過自己找、服務管理對象提,梳理出宗旨意識淡薄、個別執(zhí)法人員吃拿卡要、充當黑車愛護傘、收取好處費等八個方面的問題。市交通稽查支隊通過征求執(zhí)法相對人看法和自查,梳理出紀律渙散、執(zhí)法不規(guī)范等四個方面的問題。市駕駛員培訓管理處自查梳理出理論水平不高、業(yè)務力量不強、工作缺乏主動性等五個方面的問題。市交通工程質(zhì)量與平安監(jiān)督處查擺出質(zhì)監(jiān)業(yè)務工作和制度建設等四個方面的問題。市大路管理處查擺出服務意識、節(jié)省意識不強等5個方面問題。市長途客運公司查擺出工作紀律、工作作風等2個方面的問題。市交通建設總公司查擺出2個方面問題。市公交公司查擺出2個方面的問題。
絕大多數(shù)職工都能以嚴厲?仔細的態(tài)度仔細對待自身存在的不足之處,剖析問題產(chǎn)生的緣由,制定整改措施,真正從思想到行動上進行整改。市交通稽查支隊、市客運站領導班子民主生活會仔細,規(guī)范,很有質(zhì)量,班子成員“自己講、相互提”,認仔細真地開展批判與自我批判,個人查擺問題、查找緣由態(tài)度端正,班子成員相互提中肯坦誠,營造了民主和諧、團結(jié)向上的深厚氛圍,有利進促進了工作。
各單位堅持把制定好整改方案和措施當做集中教育整頓活動能否取得實效的基礎性工作來抓。在邊學邊查和廣泛征求看法的基礎上,不斷理清整改思路,立足當前,著眼長遠,確定整改的目標任務和工作重點。各單位堅持“有什么問題就解決什么問題”,針對問題建章立制,局直屬九個單位都能緊密結(jié)合本部門、本單位的實際特點,分層分類提出整改方案和措施,把整改任務分解到詳細科室和崗位責任人。同時,加強制度建設,針對梳理出的問題,全局各單位共制定整改措施37項,制定相應制度34項,其中完善制度19項。如,市交通稽查支隊針查擺出的實際問題,制定了《支隊機關工作人員日常行為考核制度》、《稽查工作管理制度》,并提高制度的執(zhí)行力,上下班考勤指紋印證,使過去比較松散的職工隊伍,經(jīng)過整頓,步入了規(guī)范化管理的軌道,干部職工的精神面貌發(fā)生了很大變化。其他單位也都建立和完善了相應的規(guī)章制度,堅持用制度管人、管事、管理職工隊伍。
各單位不等不推,嚴格根據(jù)局里的要求,堅持即知即改、邊整邊改,使教育整頓活動從一開頭就見到成效。市客運站針對基層個別班組在剖析問題階段消失的不仔細、走過場問題推倒重來,針對機關中存在的工作時間上網(wǎng)玩嬉戲、談天等現(xiàn)象,將相關程序卸載。市交通稽查支隊針對一線執(zhí)法不規(guī)范這一實際問題,優(yōu)化素養(yǎng)、優(yōu)化執(zhí)法、優(yōu)化形象;市公共交通有限責任公司,主動開通市民投訴電話,自覺接受社會監(jiān)督,針對多次被市民投訴的服務問題,集中開展公交服務應用設施聯(lián)合大檢查行動、公交服務質(zhì)量整頓行動和平安運營秩序治理等“三項行動”。市運輸管理處針對執(zhí)法人員素養(yǎng)參差不齊問題,兩次舉辦培訓班進行職業(yè)道德和行為規(guī)范培訓。市駕駛員培訓管理處針對個別崗位的特別性,適時將10名工作人員進行了崗位調(diào)整。市交通工程質(zhì)量與平安監(jiān)督處從質(zhì)量監(jiān)督、試驗檢測、服務工程等方面樂觀進行改進。很多單位在教育整頓活動期間,從抓干部職工工作紀律、工作效率、工作力量、工作質(zhì)量和履行崗位職責入手,把點子打在提高綜合素養(yǎng)、工作效率和樹立行業(yè)作風新形象上。有的黨員領導干部在教育整頓活動中,從自身做起,從群眾看法最大、最不滿足的事情改起,從群眾最盼望辦、眼下能辦到的事情辦起,使紀律作風集中教育整頓活動見到了實效。
總的看,這次全局干部職工隊伍集中教育整頓活動取得了明顯的階段性成效。主要表現(xiàn)在:學習理念增加,各單位的政治理論和業(yè)務學習步入了規(guī)范化、常態(tài)化的軌道,“爭創(chuàng)學習型單位、爭做學問型職工”熱忱空前高漲;機關單位的日常管理進一步加強。上班遲到、早退、上網(wǎng)談天、玩電腦嬉戲的明顯削減,遵章守紀成為干部職工的自覺行動;法紀觀念進一步增加。通過強化學習,干部職工進一步熟識和把握了相關的法律法規(guī)和規(guī)章制度,遵紀守法、依法行政、規(guī)范執(zhí)法和廉潔自律意識明顯增加,野蠻執(zhí)法、違法亂紀以及吃拿卡要等問題得到遏制,到目前為止,未發(fā)覺有違法違紀現(xiàn)象;工作效率和服務意識增加。干部職工能夠履職盡責,工作講效率、重質(zhì)量,基本杜絕了推諉扯皮、拖沓敷衍現(xiàn)象發(fā)生;各項制度得到健全。各單位重視建章立制工作,對各項制度進行了整理完善,很多單位還針對問題制定了有針對性的配套措施制度,基本形成了用制度管理、按制度辦事、靠制度管人的工作機制;黨員領導干部勤政廉政意識增加。各級黨政領導干部能夠遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格約束自己,講學習、講政治、講正氣、重品德、作表率,凝心聚力干事業(yè)、謀進展,開拓創(chuàng)新想正事干成事。
這次集中教育整頓活動時間短、任務重、要求高,能夠取得比較好的效果,與各級黨政領導的高度重視和局整頓活動領導小組細心組織分不開,與全局干部職工的樂觀參加和社會各界的支持是分不開的。
局整頓動員大會后,各單位領導班子能夠把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的要求和部署上來,提到本單位工作的重要議事日程上來,“全局干部職工隊伍整頓”動員大會后,各單位都進行了傳達,并對如何落實好局整頓動員大會精神,組織開展好這次整頓活動召開特地會議進行仔細討論,分別成立了整頓活動領導小組,做到了主要領導親自抓、負總責,整頓領導小組辦公室負責詳細工作,切實強化了組織領導和工作落實。
各單位都能結(jié)合本單位、本部門實際,仔細制定活動實施方案,召開整頓動員大會進行動員部署,并邀請局督導組到會檢查指導整頓活動,做到了思想發(fā)動和支配部署快速到位。如,市運輸管理處將正在開展的為期2個月的內(nèi)部機關作風整頓活動和全局整頓活動有機結(jié)合,全系統(tǒng)上下協(xié)調(diào)動作,全面綻開,層層召開動員大會,落實整頓活動,形成上下齊動員、人人有責任、個個抓落實的工作局面。黨委書記李平同志親自帶領機關有關科室并邀請局整頓領導小組辦公室一同深化基層4個單位進行動態(tài)檢查和工作指導,有力地推動了整頓活動的有效開展;市交通建設有限公司大部分職工都在施工現(xiàn)場,總公司領導親自帶領機關人員深化施工工地傳達局里的整頓精神,把動員和學習一并支配到現(xiàn)場;市交通稽查支隊將己經(jīng)開展的執(zhí)法隊伍整頓工作自覺融入局里的統(tǒng)一要求上來,進行再動員、再部署;市客運站領導下派三個督導組深化各班組督導整頓工作,并做到每個階段都有小結(jié)和轉(zhuǎn)段動員。市駕駛員培訓管理處、大路管理處、長途客運公司、公交公司等單位都根據(jù)局里的統(tǒng)一要求,分別召開了整頓動員大會,由于領導重視,組織得力,工作有條不紊,實現(xiàn)了整頓工作的良好開局。
各單位能夠根據(jù)局里整頓活動總的目標要求來支配本單位、本部門的整頓活動。第一階段結(jié)束后,主動提出轉(zhuǎn)段申請,局整頓領導小組辦公室會同各督導組深化申請單位,通過調(diào)查問卷和資料檢查等方式進行轉(zhuǎn)段前的檢查驗收,確定合格后轉(zhuǎn)段;其次階段召開調(diào)度會,聽取各單位整頓狀況匯報,對各單位工作進行點評,確定成果、提出不足和改進看法,有力地促進了第三階段整頓工作;結(jié)束階段有回顧總結(jié),局整頓領導小組辦公室會同各督導組深化各單位通過對痕跡化內(nèi)業(yè)資料的檢查,進行整頓活動的最終驗收。做到了環(huán)環(huán)相扣。
局整頓領導小組辦公室制定了整頓活動檢查驗收標準。領導小組下派的三個督導組,分別對局屬九個單位的整頓活動進行了督查。整頓期間,局整頓領導小組辦公室對全局整頓活動狀況全程跟蹤檢查指導,對整頓工作抓的不實的單位,提出改進看法,會同各督導組參與各單位領導班子民主生活會,確保了集中整頓活動扎實有效的開展。整頓期間,印發(fā)“全局干部職工隊伍整頓活動”簡報6期,隨時通報整頓工作動態(tài),準時溝通活動中一些好做法,起到了相互學習、相互借鑒、相互促進的作用,對全局整頓工作起到樂觀推動作用。
評議階段,各單位通過召開服務管理對象、執(zhí)法相對人座談會、發(fā)征求看法函和上門征求看法等形式廣泛征求社會各界看法和建議,共發(fā)放征求看法函、看法表1313份,收回1148份。絕大多數(shù)單位針對管理服務對象提出的看法和建議,聞過即改,即知即改,受到了管理服務對象的好評,達到了加強溝通、增進了解和改進工作的目的。
這次全局干部職工紀律作風集中整頓活動雖然取得了肯定的成效,但實事求是地講,也存在一些問題和不足。這次集中整頓活動,原定集中一個月的時間,但由于在整頓中發(fā)覺了一些問題,所以,推遲為2個月。如,有的單位整頓開局階段主要領導思想上重視不夠,沒有根據(jù)局里的統(tǒng)一要求支配全員參加,人人受教育,只著眼于有限的機關干部;有的單位熟悉上有偏差,沒有很好地處理教育整頓與工作的關系,認為開展這項活動是務虛的工作,怕影響業(yè)務工作。因此,行動上就表現(xiàn)為應付和走過場;有的單位在學習階段沒有根據(jù)局里的要求完成規(guī)定篇目的學習,思想教育工作做的不好;有的單位在查找問題階段,只是領導班子層面做的較仔細,沒有組織一般干部職工進行問題查擺和剖析,隊伍當中存在的問題沒有得到解決。對于這些問題,在這里就不點名批判了,信任沒有做好的單位都能對號入座,在接下來的時間里,自覺整改。
同志們,干部職工隊伍建設是一項長期的,根本性的工作任務,我們要在鞏固這次集中教育整頓活動成果的基礎上,建立長效機制,加強制度建設,狠抓工作落實。要連續(xù)深化開展學習郭明義活動。接下來根據(jù)中央、省、市委部署,在全局深化開展學習型交通隊伍建設活動,這也是市委宣揚部在市直機關中要重點抓我們這個點,我們要努力建設一支政治牢靠、業(yè)務精湛、作風過硬、紀律嚴明、富有激情、開拓進取的干部職工隊伍,為實現(xiàn)我市交通事業(yè)的科學進展、和諧進展、跨更加展供應有力的組織保證。
工作總結(jié)演講稿篇四
大家晚上好。
青春飛揚,與時俱進。歡迎大家來到“20xx化院班團活動總結(jié)溝通會”的活動現(xiàn)場。
轉(zhuǎn)瞬間,高校四年的又一個八分之一已慢慢步入尾聲。在座的各位帶領自己的班級一起學習,一起玩鬧,一起奮斗,一起歡樂?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看每一個班級,度過了怎樣的繽紛時間。
學問的海洋總是無窮無盡,學問的山脈總是綿延不斷,學問的天空總是無邊無際,讓我們來看看我們化院學子的在學問賽場的風采。下面讓我們掌聲有請上臺展現(xiàn),展現(xiàn)時間為3分鐘。
看他說的慷慨激揚,你有沒有嗅到學問賽場上緊急的氣味呢?我們大家來評一評他們的活動吧。
下面進行投票,畢竟學問競賽活動哪家強?
彩虹的美是由于每滴水滴都在努力詮釋著陽光,我們化院的小水滴們努力起來也能成為一道彩虹,為別人的天空送去顏色。下面讓我們掌聲有請上臺展現(xiàn),展現(xiàn)時間為3分鐘。
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