班級主題班會總結(jié)多標準范文(2篇)_第1頁
班級主題班會總結(jié)多標準范文(2篇)_第2頁
班級主題班會總結(jié)多標準范文(2篇)_第3頁
班級主題班會總結(jié)多標準范文(2篇)_第4頁
班級主題班會總結(jié)多標準范文(2篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁班級主題?班會總結(jié)?多標準范?文這是?關(guān)于本科?評估的第?三個主題?班會,由?強中強主?持。連日?來,為迎?接本科教?學水平評?估專家組?的到來,?學校大力?加強學風?建設(shè),嚴?格要求,?狠抓落實?,力圖拿?出最好的?精神面貌?和學習氛?圍來接受?評估。在?學校的要?求下,我?班班委團?結(jié)一致,?帶領(lǐng)全班?同學對學?習,紀律?,衛(wèi)生等?方面進行?了徹底整?改。現(xiàn)在?同學們的?學習態(tài)度?有了進一?步的提高?,學習氛?圍更加濃?厚,紀律?觀念得到?了加強,?基本杜絕?了上課遲?到早退,?打電話,?發(fā)短信,?吃東西,?看雜書等?不良現(xiàn)象?,宿舍衛(wèi)?生也得到?了改善。?強中強首?先給大家?通報了我?校本科教?學工作評?估工作圓?滿成功,?給大家宣?讀了本科?評估專家?組組長教?授對大學?本科評估?工作的評?價和建議?。大家都?深深地為?我校在本?科評估中?所取得的?優(yōu)良成績?而自豪。?從開學?到現(xiàn)在,?學校頻繁?檢查衛(wèi)生?,對紀律?嚴格要求?,大家仿?佛又回到?了緊張充?實的高中?生活。現(xiàn)?在本科評?估已經(jīng)告?一段落,?對于以后?的生活大?家有如何?打算,是?繼續(xù)這樣?嚴格要求?自己,還?是覺得本?科評估像?一陣風,?吹過了就?過了,不?會留下一?絲痕跡呢??就本科?評估后我?們應該怎?么辦這個?話題,強?中強要求?以宿舍為?單位進行?討論后發(fā)?言。學?習委員首?先發(fā)言說?,勤奮嚴?謹?shù)膶W風?,干凈整?潔的宿舍?,活躍的?課堂是大?家的共同?愿望,要?實現(xiàn)它就?要付出一?定的努力?,雖然頻?繁的打掃?衛(wèi)生有時?候會讓大?家心煩,?但是我們?也充分體?會到了這?種充實生?活的感覺?。本科評?估雖然已?經(jīng)過去,?但是我們?應該把這?個嚴格的?制度保持?下來,這?樣有助于?我們養(yǎng)成?良好的學?習衛(wèi)生習?慣。有?些同學持?反對意見?,他們認?為,如此?嚴格的要?求似乎有?些過于嚴?苛,似乎?破壞了大?學生活所?應有的自?由輕松和?個性張揚?,把一切?都規(guī)范化?不利于大?學生個性?的發(fā)展,?也不能培?養(yǎng)出能“?擔承社會?責任,成?為民族中?堅”的優(yōu)?秀人才。?生活委?員發(fā)言:?“我覺得?將這種嚴?格的制度?要求堅持?下去是很?有必要的?。許多同?學高考之?前聽過了?太多“考?上大學一?切都會好?的”的安?慰,也許?是因為跋?涉長途中?看到了太?多關(guān)于大?學美景的?海市蜃樓?,大家對?大學抱有?太多輕歌?曼舞的幻?想,以至?于竟會對?大學生活?抱有一種?輕松的玩?笑態(tài)度,?而且對遲?到、曠課?等種種過?錯也不以?為忤,似?乎大學生?活就是這?個樣子的?。在嚴格?要求下使?同學們將?這種充實?緊張的生?活狀態(tài)銘?記于心,?同學們的?學習成績?以及各方?面的素質(zhì)?才會提高?,那么我?們這批山?大學子的?前途才會?有所保障?。如果連?這么點約?束都受不?了的話怎?么會成為?民族的中?堅呢。?宿舍舍長?發(fā)言,如?果說,“?培養(yǎng)人才?是大學的?第一使命?”,那么?,成才也?應該是大?學生的第?一使命。?如果說,?“教學是?校長、院?長和每一?位教師的?第一天職?”,那么?,學習也?應當是大?學生的第?一天職。?如果說,?“培養(yǎng)中?國最優(yōu)秀?的本科生?是山東大?學的戰(zhàn)略?選擇和長?期目標”?,那么,?刻苦學習?、早日成?才也應該?是每一個?山大學子?的行為選?擇和奮斗?目標。大?家應該擺?正自己的?位置,為?自己的未?來定一個?長遠的目?標,并不?斷為之奮?斗,才能?獲得成功?。班會?氣氛熱烈?,每一位?同學都說?出了自己?對于大學?生活的看?法。強中?強最后總?結(jié)說,我?們升入大?學是出于?繼續(xù)深造?的需要。?素以治學?嚴謹、學?風樸實著?稱的山東?大學最令?人珍視的?就是濃厚?的學術(shù)氛?圍。在這?樣的環(huán)境?中求學,?刻苦認真?的學風是?必須養(yǎng)成?的。而這?,也應該?是我們青?年學子在?山大最應?該做的事?情,最應?該選擇的?生活。本?科評估的?工作雖然?終會結(jié)束?,但其真?正的成果?卻應該永?遠留存,?那便是嚴?格的紀律?觀念、嚴?謹?shù)膶W習?態(tài)度和奮?發(fā)求學的?精神面貌?。所以,?加強學風?建設(shè),不?但是近期?工作的需?要,也是?我們?yōu)閾?有充實的?大學生活?所必須堅?持的。最?后強中強?進一步強?調(diào)了班級?學習紀律?衛(wèi)生等方?面的要求?,并提醒?大家要高?度重視。?班會進?行了將近?一個小時?,受到了?良好的效?果。班?級主題班?會總結(jié)多?標準范文?(二)?繼上學期?的團日活?動圓滿結(jié)?束后,新?一學期的?“團員教?育活動”?也緩緩謝?幕,為挽?留有意義?的日子,?該作一曲?小結(jié)。?“擁團愛??!笔俏?們本次主?題班會的?口號,我?們以響應?團的號召?,熱愛我?們的校園?,崇尚我?校的辦學?理念為宗?旨,開展?了一次具?有教育性?意義的“?團員教育?活動”,?此活動形?式多樣,?團與校的?節(jié)目相交?錯進行,?其間不乏?枯燥,讓?同學在輕?松愉悅的?氛圍下接?受更多的?團知識,?培養(yǎng)更高?的愛校熱?情?;?顧這一次?的活動,?我們首先?以“合唱?團歌”導?入主題班?會,繼而?進行“團?知識小測?試”,其?中有搶答?題,選擇?題。尤以?搶答題的?效果最佳?,氣氛頗?為活躍。?接著是兩?首校園歌?曲的演唱?,此環(huán)節(jié)?歌唱的是?校園純潔?友善,書?香氣息。?然后是兩?位先進黨?員“沈浩?,譚凱”?事跡的介?紹,這一?環(huán)節(jié),挖?掘黨員靈?魂的精髓?,以黨員?的事跡為?標榜,讓?同學們從?中啟發(fā),?從一名優(yōu)?秀的團員?做起,逐?漸向黨組?織靠攏。?最后環(huán)節(jié)?,我們就?學校的辦?學理念展?開了一場?精彩,具?有教育意?義的小品?“重修天?王之教育?版”,把?整個活動?推向極致?。最終,?我們以大?合照結(jié)束?了這一次?的班會。?當然,?開展此次?活動,仍?有不足之?處,出現(xiàn)?極個別的?同學無故?缺席,未?能積極涌?入班集體?的活動。?但是,就?總體而言?,能夠達?到這次“?團員教育?活動”的?預期效果?,在此,?我衷心的?希望我們?班的同學?銘記團員?的模范帶?頭作用,?積極向上?,為成為?一名先進?黨員打好?牢固的“?思想,行?為,言語?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論