班級(jí)主題班會(huì)總結(jié)多標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)班級(jí)主題?班會(huì)總結(jié)?多標(biāo)準(zhǔn)范?文這是?關(guān)于本科?評(píng)估的第?三個(gè)主題?班會(huì)，由?強(qiáng)中強(qiáng)主?持。連日?來(lái)，為迎?接本科教?學(xué)水平評(píng)?估專家組?的到來(lái)，?學(xué)校大力?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，嚴(yán)?格要求，?狠抓落實(shí)?，力圖拿?出最好的?精神面貌?和學(xué)習(xí)氛?圍來(lái)接受?評(píng)估。在?學(xué)校的要?求下，我?班班委團(tuán)?結(jié)一致，?帶領(lǐng)全班?同學(xué)對(duì)學(xué)?習(xí)，紀(jì)律?，衛(wèi)生等?方面進(jìn)行?了徹底整?改?，F(xiàn)在?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)態(tài)度?有了進(jìn)一?步的提高?，學(xué)習(xí)氛?圍更加濃?厚，紀(jì)律?觀念得到?了加強(qiáng)，?基本杜絕?了上課遲?到早退，?打電話，?發(fā)短信，?吃東西，?看雜書(shū)等?不良現(xiàn)象?，宿舍衛(wèi)?生也得到?了改善。?強(qiáng)中強(qiáng)首?先給大家?通報(bào)了我?校本科教?學(xué)工作評(píng)?估工作圓?滿成功，?給大家宣?讀了本科?評(píng)估專家?組組長(zhǎng)教?授對(duì)大學(xué)?本科評(píng)估?工作的評(píng)?價(jià)和建議?。大家都?深深地為?我校在本?科評(píng)估中?所取得的?優(yōu)良成績(jī)?而自豪。?從開(kāi)學(xué)?到現(xiàn)在，?學(xué)校頻繁?檢查衛(wèi)生?，對(duì)紀(jì)律?嚴(yán)格要求?，大家仿?佛又回到?了緊張充?實(shí)的高中?生活?，F(xiàn)?在本科評(píng)?估已經(jīng)告?一段落，?對(duì)于以后?的生活大?家有如何?打算，是?繼續(xù)這樣?嚴(yán)格要求?自己，還?是覺(jué)得本?科評(píng)估像?一陣風(fēng)，?吹過(guò)了就?過(guò)了，不?會(huì)留下一?絲痕跡呢?？就本科?評(píng)估后我?們應(yīng)該怎?么辦這個(gè)?話題，強(qiáng)?中強(qiáng)要求?以宿舍為?單位進(jìn)行?討論后發(fā)?言。學(xué)?習(xí)委員首?先發(fā)言說(shuō)?，勤奮嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?，干凈整?潔的宿舍?，活躍的?課堂是大?家的共同?愿望，要?實(shí)現(xiàn)它就?要付出一?定的努力?，雖然頻?繁的打掃?衛(wèi)生有時(shí)?候會(huì)讓大?家心煩，?但是我們?也充分體?會(huì)到了這?種充實(shí)生?活的感覺(jué)?。本科評(píng)?估雖然已?經(jīng)過(guò)去，?但是我們?應(yīng)該把這?個(gè)嚴(yán)格的?制度保持?下來(lái)，這?樣有助于?我們養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)衛(wèi)生習(xí)?慣。有?些同學(xué)持?反對(duì)意見(jiàn)?，他們認(rèn)?為，如此?嚴(yán)格的要?求似乎有?些過(guò)于嚴(yán)?苛，似乎?破壞了大?學(xué)生活所?應(yīng)有的自?由輕松和?個(gè)性張揚(yáng)?，把一切?都規(guī)范化?不利于大?學(xué)生個(gè)性?的發(fā)展，?也不能培?養(yǎng)出能“?擔(dān)承社會(huì)?責(zé)任，成?為民族中?堅(jiān)”的優(yōu)?秀人才。?生活委?員發(fā)言：?“我覺(jué)得?將這種嚴(yán)?格的制度?要求堅(jiān)持?下去是很?有必要的?。許多同?學(xué)高考之?前聽(tīng)過(guò)了?太多“考?上大學(xué)一?切都會(huì)好?的”的安?慰，也許?是因?yàn)榘?涉長(zhǎng)途中?看到了太?多關(guān)于大?學(xué)美景的?海市蜃樓?，大家對(duì)?大學(xué)抱有?太多輕歌?曼舞的幻?想，以至?于竟會(huì)對(duì)?大學(xué)生活?抱有一種?輕松的玩?笑態(tài)度，?而且對(duì)遲?到、曠課?等種種過(guò)?錯(cuò)也不以?為忤，似?乎大學(xué)生?活就是這?個(gè)樣子的?。在嚴(yán)格?要求下使?同學(xué)們將?這種充實(shí)?緊張的生?活狀態(tài)銘?記于心，?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)成績(jī)?以及各方?面的素質(zhì)?才會(huì)提高?，那么我?們這批山?大學(xué)子的?前途才會(huì)?有所保障?。如果連?這么點(diǎn)約?束都受不?了的話怎?么會(huì)成為?民族的中?堅(jiān)呢。?宿舍舍長(zhǎng)?發(fā)言，如?果說(shuō)，“?培養(yǎng)人才?是大學(xué)的?第一使命?”，那么?，成才也?應(yīng)該是大?學(xué)生的第?一使命。?如果說(shuō)，?“教學(xué)是?校長(zhǎng)、院?長(zhǎng)和每一?位教師的?第一天職?”，那么?，學(xué)習(xí)也?應(yīng)當(dāng)是大?學(xué)生的第?一天職。?如果說(shuō)，?“培養(yǎng)中?國(guó)最優(yōu)秀?的本科生?是山東大?學(xué)的戰(zhàn)略?選擇和長(zhǎng)?期目標(biāo)”?，那么，?刻苦學(xué)習(xí)?、早日成?才也應(yīng)該?是每一個(gè)?山大學(xué)子?的行為選?擇和奮斗?目標(biāo)。大?家應(yīng)該擺?正自己的?位置，為?自己的未?來(lái)定一個(gè)?長(zhǎng)遠(yuǎn)的目?標(biāo)，并不?斷為之奮?斗，才能?獲得成功?。班會(huì)?氣氛熱烈?，每一位?同學(xué)都說(shuō)?出了自己?對(duì)于大學(xué)?生活的看?法。強(qiáng)中?強(qiáng)最后總?結(jié)說(shuō)，我?們升入大?學(xué)是出于?繼續(xù)深造?的需要。?素以治學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)?風(fēng)樸實(shí)著?稱的山東?大學(xué)最令?人珍視的?就是濃厚?的學(xué)術(shù)氛?圍。在這?樣的環(huán)境?中求學(xué)，?刻苦認(rèn)真?的學(xué)風(fēng)是?必須養(yǎng)成?的。而這?，也應(yīng)該?是我們青?年學(xué)子在?山大最應(yīng)?該做的事?情，最應(yīng)?該選擇的?生活。本?科評(píng)估的?工作雖然?終會(huì)結(jié)束?，但其真?正的成果?卻應(yīng)該永?遠(yuǎn)留存，?那便是嚴(yán)?格的紀(jì)律?觀念、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)?態(tài)度和奮?發(fā)求學(xué)的?精神面貌?。所以，?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，不?但是近期?工作的需?要，也是?我們?yōu)閾?有充實(shí)的?大學(xué)生活?所必須堅(jiān)?持的。最?后強(qiáng)中強(qiáng)?進(jìn)一步強(qiáng)?調(diào)了班級(jí)?學(xué)習(xí)紀(jì)律?衛(wèi)生等方?面的要求?，并提醒?大家要高?度重視。?班會(huì)進(jìn)?行了將近?一個(gè)小時(shí)?，受到了?良好的效?果。班?級(jí)主題班?會(huì)總結(jié)多?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?繼上學(xué)期?的團(tuán)日活?動(dòng)圓滿結(jié)?束后，新?一學(xué)期的?“團(tuán)員教?育活動(dòng)”?也緩緩謝?幕，為挽?留有意義?的日子，?該作一曲?小結(jié)。?“擁團(tuán)愛(ài)?校”是我?們本次主?題班會(huì)的?口號(hào)，我?們以響應(yīng)?團(tuán)的號(hào)召?，熱愛(ài)我?們的校園?，崇尚我?校的辦學(xué)?理念為宗?旨，開(kāi)展?了一次具?有教育性?意義的“?團(tuán)員教育?活動(dòng)”，?此活動(dòng)形?式多樣，?團(tuán)與校的?節(jié)目相交?錯(cuò)進(jìn)行，?其間不乏?枯燥，讓?同學(xué)在輕?松愉悅的?氛圍下接?受更多的?團(tuán)知識(shí)，?培養(yǎng)更高?的愛(ài)校熱?情。回?顧這一次?的活動(dòng)，?我們首先?以“合唱?團(tuán)歌”導(dǎo)?入主題班?會(huì)，繼而?進(jìn)行“團(tuán)?知識(shí)小測(cè)?試”，其?中有搶答?題，選擇?題。尤以?搶答題的?效果最佳?，氣氛頗?為活躍。?接著是兩?首校園歌?曲的演唱?，此環(huán)節(jié)?歌唱的是?校園純潔?友善，書(shū)?香氣息。?然后是兩?位先進(jìn)黨?員“沈浩?，譚凱”?事跡的介?紹，這一?環(huán)節(jié)，挖?掘黨員靈?魂的精髓?，以黨員?的事跡為?標(biāo)榜，讓?同學(xué)們從?中啟發(fā)，?從一名優(yōu)?秀的團(tuán)員?做起，逐?漸向黨組?織靠攏。?最后環(huán)節(jié)?，我們就?學(xué)校的辦?學(xué)理念展?開(kāi)了一場(chǎng)?精彩，具?有教育意?義的小品?“重修天?王之教育?版”，把?整個(gè)活動(dòng)?推向極致?。最終，?我們以大?合照結(jié)束?了這一次?的班會(huì)。?當(dāng)然，?開(kāi)展此次?活動(dòng)，仍?有不足之?處，出現(xiàn)?極個(gè)別的?同學(xué)無(wú)故?缺席，未?能積極涌?入班集體?的活動(dòng)。?但是，就?總體而言?，能夠達(dá)?到這次“?團(tuán)員教育?活動(dòng)”的?預(yù)期效果?，在此，?我衷心的?希望我們?班的同學(xué)?銘記團(tuán)員?的模范帶?頭作用，?積極向上?，為成為?一名先進(jìn)?黨員打好?牢固的“?思想，行?為，言語(yǔ)?