母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第1頁(yè)
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第2頁(yè)
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第3頁(yè)
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第4頁(yè)
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)母親節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)樣本?時(shí)至__?__月,?我們又將?迎來(lái)一年?一度的母?親節(jié)?,F(xiàn)?在的大學(xué)?生都遠(yuǎn)離?父母,可?能與父母?交流的機(jī)?會(huì)都有所?減少,但?是一定不?要忘記在?母親節(jié)這?天祝福自?己的媽媽?,所以_?___年?____?月___?_號(hào)到_?___號(hào)?,政治與?公共管理?學(xué)院心理?保健部和?在二餐_?___號(hào)?攤點(diǎn)處舉?辦了“濃?情_(kāi)__?_月天,?感恩母親?節(jié)”主題?活動(dòng)。通?過(guò)闖關(guān)贏?禮品送媽?媽的方式?吸引了不?少同學(xué)的?參與,為?母親節(jié)的?到來(lái)提前?渲染了溫?馨的氛圍?。一、?活動(dòng)前期?心理保?健部的同?學(xué)經(jīng)過(guò)開(kāi)?會(huì)商討,?確立了活?動(dòng)主題、?形式、物?資等事宜?,并開(kāi)展?了一系列?線上線下?的宣傳。?從空間、?朋友圈轉(zhuǎn)?發(fā),到海?報(bào)、橫幅?的張貼,?都極大的?引起了同?學(xué)們的興?趣。二?、活動(dòng)中?期整個(gè)?活動(dòng)開(kāi)展?算是略有?波折,第?一天由于?下大雨,?攤點(diǎn)被淋?濕得很嚴(yán)?重,導(dǎo)致?第一天活?動(dòng)并未能?順利進(jìn)行?,好在第?二天天氣?開(kāi)始放晴?,為整個(gè)?活動(dòng)的開(kāi)?展也帶來(lái)?了陽(yáng)光,?不少同學(xué)?被母親節(jié)?的主題吸?引來(lái)到攤?點(diǎn)進(jìn)行小?游戲并分?享了與媽?媽之間的?小故事,?有的溫馨?動(dòng)人,也?有的搞笑?十足,我?們也為前?來(lái)參與的?同學(xué)準(zhǔn)備?了小禮品?,同學(xué)們?在整個(gè)活?動(dòng)參與中?都很開(kāi)心?。三、?活動(dòng)后期?活動(dòng)忙?起來(lái)時(shí)間?也過(guò)得很?快,為期?三天的攤?點(diǎn)活動(dòng)也?就進(jìn)入了?尾聲,我?們登記了?各位同學(xué)?的游戲闖?關(guān)進(jìn)度,?并選取了?前五名的?同學(xué)在馬?上就要到?來(lái)的母親?節(jié)之前為?他們的媽?媽免費(fèi)送?上節(jié)日專?屬禮盒一?份,也得?到了大家?的感謝和?好評(píng)。?四、活動(dòng)?總結(jié)在?活動(dòng)中,?參與的同?學(xué)也有更?深刻地感?受和體驗(yàn)?到母親節(jié)?的氛圍,?并且通過(guò)?現(xiàn)場(chǎng)連線?的方式進(jìn)?一步拉近?了和媽媽?們之間的?距離,整?個(gè)活動(dòng)也?最終圓滿?結(jié)束。?母親節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)樣本(?二)母?親節(jié)來(lái)臨?之際,各?位在校的?莘莘學(xué)子?對(duì)于生養(yǎng)?他們的母?親自是思?念萬(wàn)分,?同學(xué)們通?過(guò)各種不?同的方式?表達(dá)著自?己的愛(ài)意?,一次次?的長(zhǎng)途通?話又怎么?能將他們?心中的愛(ài)?意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)?單單的話?語(yǔ)表達(dá)呢?。我們部?門為了給?同學(xué)們提?供一個(gè)感?恩母親的?方式特開(kāi)?展了母親?節(jié)系列活?動(dòng)。1?前往各二?級(jí)學(xué)院宣?傳2收?集各學(xué)院?作品3?作品評(píng)比?與成果展?示除此?之外,我?們還將一?些信件寄?出,一封?封薄薄的?信封承載?著最深重?的情意駛?向養(yǎng)育他?們的母親?手中。?看著一份?份富有創(chuàng)?意的的海?報(bào),我們?看出的是?每個(gè)母親?的諄諄教?誨,欣賞?著一張張?精致的賀?卡時(shí),我?們體會(huì)到?的是游子?對(duì)母親的?深切思念?,在評(píng)比?時(shí),我們?經(jīng)常在掙?扎猶豫,?那一份份?深情是無(wú)?法用一等?獎(jiǎng)、二等?獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定?的。我們?只能以庸?俗的眼光?將它們挑?選出一些?展示,我?們展示的?不是作品?本生而是?它們背后?母與子的?故事。?通過(guò)本次?活動(dòng)我們?從個(gè)人到?部門都有?不小的收?獲。就個(gè)?人而言,?培養(yǎng)了我?們的組織?能力以及?和同學(xué)們?溝通和協(xié)?作能力,?在慢慢成?長(zhǎng)為勤管?以后的頂?梁柱。就?部門而言?,我們部?門得成員?們?yōu)榱送?一個(gè)目標(biāo)?奮斗時(shí),?更是體會(huì)?到了團(tuán)結(jié)?的重要性?,還有團(tuán)?隊(duì)合作的?各取所長(zhǎng)?,相信我?們部門在?今后的工?作中會(huì)協(xié)?作的更好?。而且見(jiàn)?微知著,?這次活動(dòng)?雖然有部?門主辦,?但是其他?部門的同?學(xué)給予了?極大的幫?助,讓我?相信了一?句話:“?勤管是一?個(gè)大家庭?,我們是?相親相愛(ài)?的一家人?”。我們?有信心將?勤管的明?天發(fā)展的?更美好。?這次活?動(dòng)同時(shí)也?為鹽師的?同學(xué)提供?了一個(gè)表?達(dá)自己對(duì)?母親愛(ài)意?的機(jī)會(huì),?讓那些羞?于在自己?母親面前?表達(dá)愛(ài)意?的同學(xué)有?了一個(gè)方?式。我們?為此非常?欣慰,而?且也有利?于提高勤?管在學(xué)校?內(nèi)的影響?力。希?望勤管各?部門以后?可以在完?成本部門?工作的同?時(shí)積極開(kāi)?展各種利?于學(xué)生的?活動(dòng),將?勤管建設(shè)?的更美好?。母親?節(jié)主題活?動(dòng)總結(jié)樣?本(三)?一、活?動(dòng)目的及?意義:?為進(jìn)一步?豐富校園?文化建設(shè)?,把偉大?的母愛(ài)推?廣到社會(huì)?上去,進(jìn)?行親情傳?達(dá),感恩?教育。感?謝母親,?提醒每個(gè)?人都再一?次感恩母?愛(ài),讓更?多得人都?能銘記母?愛(ài)的偉大?。大家平?時(shí)很少對(duì)?父母說(shuō)“?我想你們?了”,“?謝謝你們?”等等感?激的話語(yǔ)?,可母親?節(jié)當(dāng)天,?大家不但?說(shuō)了,而?且說(shuō)了很?多。這不?但與父母?溝通了感?情,促進(jìn)?同學(xué)之間?的交流,?也增強(qiáng)了?一份責(zé)任?心與使命?感。二?、活動(dòng)時(shí)?間:_?___月?____?日(__?__月的?第___?_個(gè)星期?天)三?、活動(dòng)地?點(diǎn):臨?潼東三岔?路口四?、活動(dòng)內(nèi)?容:(?一)前期?準(zhǔn)備1?、做一份?海報(bào),買?若干氣球?或紅花。?2、做?一條橫幅?(長(zhǎng)__?__米左?右)。?3、提前?一天去臨?潼東三岔?聯(lián)系,協(xié)?商幫助我?們解決電?源問(wèn)題。?并與臨潼?市區(qū)城管?局聯(lián)系,?以免受到?阻礙,影?響活動(dòng)進(jìn)?行。(?二)活動(dòng)?流程:?1、__?__月_?___日?早上__?__點(diǎn)開(kāi)?始在預(yù)定?地點(diǎn)集合?,把所需?物品借用?學(xué)校送水?的三輪車?拉過(guò)去。?2、到?達(dá)地點(diǎn)后?結(jié)好電源?音像等設(shè)?備,放起?歌曲(聲?音不會(huì)太?大以免擾?民),把?所需氣球?吹起來(lái)。?3、展?開(kāi)橫幅,?吸引路人?,讓他們?了解我們?的活動(dòng)。?4、組?織人員,?讓過(guò)路的?人在橫幅?上簽名,?然后再便?簽上寫上?一句對(duì)母?親感謝祝?福的話語(yǔ)?,每一個(gè)?簽名的人?都可得到?一個(gè)氣球?做為紀(jì)念?贈(zèng)品,并?讓他們?cè)?氣球上寫?一句最想?對(duì)媽媽說(shuō)?的話,(?氣球上我?們可以先?寫上我們?學(xué)校的名?稱和我們?學(xué)院的名?稱)讓他?們送給自?己親愛(ài)的?媽媽,增?進(jìn)與母親?的感情。?5、活?動(dòng)結(jié)束后?把場(chǎng)地打?掃干凈,?把東西帶?回學(xué)校。?五、影?響及效果?:本次?活動(dòng)面向?臨潼市區(qū)?廣大人民?群眾,形?式新潁,?得到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論