四年級下冊技術說課稿-第9課 超 級 長 橋-通用版

四年級下冊技術說課稿-第9課超級長橋-通用版一、教學目標能夠通過學習，了解橋的種類和用途。能夠明確“抗彎性”和“抗壓性”概念，并能夠辨別能夠承受行人、汽車等承重的橋梁。能夠運用合適的材料和構造方法，完成一個穩(wěn)定、堅固、美觀的橋梁結構。二、教學內(nèi)容本堂課主要介紹超級長橋的相關知識和構造方法。2.1超級長橋的種類陸橋：跨越大河、峽谷等陸地上的橋，如長江大橋、賽馬橋等。海底隧道：穿越海底或深海的隧道，如英吉利海峽隧道等。懸索橋：懸掛在高峽或河谷上，用一對大型的支點及懸掛在上面的加權鋼纜構成，如膠州灣大橋、陽光天地橋等。2.2超級長橋的構造基礎：幾乎所有的橋梁都需要建立在深厚的基礎上。支撐結構：橋梁的支撐結構有吊桿和大型支柱等構造物。主梁：主要構成橋的橫向結構，承受車輛和行人的重量，常用的材料包括混凝土、鋼鐵、木材、石材等。緩震裝置：在橋梁的起點和終點設置緩震裝置，用于緩解行人和車輛的不穩(wěn)定因素。三、教學步驟3.1導入環(huán)節(jié)通過圖片向?qū)W生展示超級長橋，讓學生們了解此類橋的種類和用途，同時引導學生思考并探討橋梁對于人類社會的重要意義。3.2講解超級長橋的種類和構造講解陸橋、海底隧道、懸索橋等三種類型的超級長橋，讓學生對超級長橋有更全面的認知；詳細講解超級長橋的構造，包括基礎、支撐結構、主梁、緩震裝置等四個方面。3.3呈現(xiàn)建造材料及手工模型講解超級長橋的材料和目前通用的建造方法，讓同學們了解超級長橋的建造具體流程，并向?qū)W生展示手工制作好的橋梁模型。3.4策劃和建造一個穩(wěn)定的橋梁學生分成小組，策劃和設計一個自己的穩(wěn)定橋梁，每個小組完成一份設計方案，包括材料、構造方法、強度計算等；每個小組根據(jù)設計方案，建造一個穩(wěn)定、堅固、美觀的橋梁結構。四、教學重點和難點4.1教學重點介紹超級長橋的種類、功能及構造方法；讓同學們掌握抗彎性和抗壓性概念，辨別能夠承受重物的橋梁；全面運用知識和技能，設計和制作一個穩(wěn)定、堅固、美觀的橋梁結構。4.2教學難點讓同學理解超級長橋的復雜構造；讓同學們考慮和計算一些具體參數(shù)，比如強度、重量等；讓同學們充分運用知識和技能，提高協(xié)作和創(chuàng)新意識。五、教學方法本節(jié)課將采取多種教學方法，以便于學生更好的掌握知識。5.1呈現(xiàn)范例及講解老師通過圖片和視頻向?qū)W生呈現(xiàn)超級長橋的種類和構造方法，并詳細講解其中涉及到的一些關鍵概念。5.2小組合作學習學生分小組進行設計和建造橋梁，通過同伴間的合作和協(xié)作，培養(yǎng)學生們的團隊合作能力和創(chuàng)新意識。5.3上機練習將自己的設計方案轉(zhuǎn)化為實際橋梁，并計算橋梁具體參數(shù)，讓學生更好的理解和運用抗彎性和抗壓性概念。5.4評價反饋確定學生是否理解了超級長橋的知識及構造方法，并給予合理的反饋和指導。六、教學手段PowerPoint工具。電子板書。手工制作的橋梁模型。針對計算抗彎性、抗壓性等的練習題。拼圖游戲。七、教學資源紙張、各種粘合劑等手工制作用品。超級長橋的圖片和視頻資源。橋梁構造相關資料和練習題。八、教學反思本節(jié)課將采取多種教學方法，旨在讓學生充分理解超級長橋的概念和構造方法，并通過小組合作機會與手工制作機會增加學生的興趣。在上一節(jié)課中，學生已經(jīng)對抗彎性和抗壓性概念有了了解，這節(jié)課我們將通過手工制作和實踐，讓學生運用知識和技能完成一座穩(wěn)定、堅固、美觀的橋梁結構。需要注意的是，本