分式的基本性質(zhì)教育課件PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
分式的基本性質(zhì)教育課件PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
分式的基本性質(zhì)教育課件PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
分式的基本性質(zhì)教育課件PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
分式的基本性質(zhì)教育課件PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)周報(bào)第1頁9.1第2課時(shí)分式基本性質(zhì)滬科版七年級(jí)（下冊(cè)）第2頁1．求使以下分式有意義x取值范圍．

（1）、、、2．當(dāng)x取何值時(shí)，以下分式值為零。（1） （2）知識(shí)回顧第3頁我們已經(jīng)知道:

==;

=

=

這是依據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零數(shù)，分?jǐn)?shù)值不變．那么分式有沒有類似性質(zhì)呢？第4頁

分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零數(shù),分?jǐn)?shù)值不變.分式分式分式整式那么分式有沒有類似性質(zhì)呢？第5頁用式子表示是：＝＝（其中A、B、M都是整式，且M不等于零）比如：第6頁為何x≠0？.)2();0(22)1(babxaxyxybyxb=1=以下等式右邊是怎樣從左邊得到？第7頁約分與化簡(jiǎn)例3化簡(jiǎn)以下分式：（１）（２）

解：（１）（依據(jù)什么？）（2）像這么把一個(gè)分式分子與分母公因式約去，叫做分式約分.第8頁約分基本步驟：（１）若分子﹑分母都是單項(xiàng)式，則約簡(jiǎn)系數(shù)，并約去相同字母最低次冪；（２）若分子﹑分母含有多項(xiàng)式，則先將多項(xiàng)式分解因式，然后約去分子﹑分母全部公因式．注意：約分過程中，有時(shí)還需利用分式符號(hào)法則使最終結(jié)果形式簡(jiǎn)捷；約分依據(jù)是分式基本性質(zhì).第9頁把分子和分母公因式約去動(dòng)動(dòng)手第10頁

你怎樣對(duì)待他們兩人做法?最簡(jiǎn)分式議一議小穎小明第11頁化簡(jiǎn)分式時(shí),通常要使結(jié)果成為最簡(jiǎn)分式或者整式.第12頁不改變分式值，把以下各式分子與分母各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù)。分式應(yīng)用一第13頁

填空2xy5(x+y)21分式應(yīng)用二第14頁分式符號(hào)法則：（１）（依據(jù)什么？）（２）（依據(jù)什么？）－２÷３＝２÷（－３）＝即類似地，我們能夠得到：（３）第15頁不改變分式值，使以下分子與分母都不含“－”號(hào)。分式應(yīng)用三第16頁不改變分式值，把以下各式分子與分母最高次項(xiàng)化為正數(shù)。分式應(yīng)用四第17頁探究實(shí)數(shù)a、b滿足，記，，比較M、N大小。第18頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論