2023年對手作文匯編7篇

2023年對手作文匯編7篇對手作文篇1

每個人的人生中，上蒼都會派一人或多個人來與你“作對”，那些人就是對手。

許多人憎惡對手，因為那是人生道路中的拌腳石，對于如何看待對手，先聽我講個故事：

二戰(zhàn)時期，德軍對莫斯科發(fā)動閃電戰(zhàn)，一時間人心惶惶。有人認(rèn)為莫斯科一周就會淪陷，紛紛乘火車逃跑，斯大林也在其中，可他發(fā)覺了一個不打算逃跑的生物學(xué)家，生物學(xué)家對他說：“一條河兩岸都有鹿群，東面跑得快，西面慢，我們捉了西面的鹿投到東面，結(jié)果西面的“移民鹿”都被狼吃了，原來東面跑的快的緣由是鹿群邊有一個狼群，西面則沒有?！?/p>

說到這里，我想大家都該明白，對對手抱有怨恨的看法是不對的。因為他并不是上蒼派來與你作對的，而是來熬煉提高你的實力的。

而我們也應(yīng)當(dāng)珍惜對手，可能對手一生只有一個，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜與他作對的時間。假如你輸了，你應(yīng)當(dāng)想為什么會輸，對手用什么方法贏了你，你也要去學(xué)習(xí)這種方法。假如你贏了，你也要想對手輸在了什么地方，自己有沒有類似的缺點(diǎn)?？傊幸粋€對手，你能學(xué)到好多。

知音難覓，對手更難覓，就像武打片中的高人，總渴望有一個對手是一樣的道理。

我現(xiàn)在可以告知你那個故事的結(jié)局了：斯大林聽了生物學(xué)家的話，若有所思的說：“您的意思是我們應(yīng)當(dāng)感謝對手，感謝他們熬煉我們？”最終，斯大林沒有上火車，他下了嚴(yán)令，穩(wěn)住軍心。由于蘇聯(lián)軍人英勇頑抗，敵人的閃電戰(zhàn)沒有奏效，加上天寒地凍，蘇聯(lián)軍人的“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”以成功告終！斯大林親自給那位生物學(xué)家頒發(fā)了金獎?wù)隆?/p>

是??！對手真的特別重要，沒有了對手，人生也不會有熬煉的機(jī)會，變得波瀾不驚，會索然無味。所以，我們對對手懷有的應(yīng)當(dāng)是敬重，而不是憎惡！

對手作文篇2

我有一個對手，他是王士豪，他呢，傲慢自大，特殊的賤，沒事找事，我再告知你一件事，就是王士豪有香港腳，腳丫特殊的臭。在這次的寫字閱讀、真情競賽（二）和數(shù)學(xué)月考，我們來了三場競賽，我以三局兩勝的形態(tài)勝出，我是哪一科沒有贏他呢？就是數(shù)學(xué)月考的哪一科我輸了。我考了八十四分，他考了八十六分，他以兩分的以形勢成功，假如我的單位換算、推斷和通分假如不錯的話，就會戰(zhàn)勝他，所以我要仔細(xì)寫作業(yè)。以后不再犯這種低級的錯誤。

直到后來成果出來了之后，王士豪竟然比我多兩分，真是令我很掃興。我看了看原來我錯了九道題，兩道沒有看清晰單位。一道沒有把分母通分，同分了分子，后來，數(shù)學(xué)成果出來了，姜海濤考的比我多，是通分，應(yīng)當(dāng)換算分母的，我卻換算的分子，我們沒有學(xué)過，我也算錯了，可是，全班好幾個都錯了，王士豪也沒有錯，我真的應(yīng)當(dāng)好好的'算一算，不然的話，我也不會錯的。

對手作文篇3

我的對手，是我原來的同桌------徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒，不僅有一雙又大又亮的黑眼睛，還有一頭不長不短的烏黑頭發(fā)，我們即使好摯友，也是學(xué)習(xí)上的對手。

還記得四年級升五年級的期末考試，徐廣嶸說要進(jìn)行一場考試競賽，我們約定誰輸了，就得請客買東西吃。“好!說一不二!”我滿口答應(yīng)。既然答應(yīng)了，復(fù)習(xí)的時候，我也特殊專心，有時復(fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺，許多次我都想：“算了吧，輸了就輸了。”但一想到我們的約定，還是忍著放棄的心情接著復(fù)習(xí)著。

考試的時間到了，我倆早早地來到教室。我說：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，你呢?”“我也完成了，我會贏你的?！彼谅卣f。發(fā)試卷時，我先看了看題目，發(fā)覺這些數(shù)學(xué)題很簡潔，但我還是當(dāng)心翼翼地在草稿本上打著草稿，根本不敢馬虎，前面的題目我答得很順當(dāng)，但后面卻被幾個應(yīng)用題攔住了去路，我想了又想，在稿紙上畫了又畫，還是沒做出來。下課了，我懷著既缺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說：“哈哈!

那幾題我做到了，你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。其次天，是語文考試，我輕松地做完了基礎(chǔ)題，作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手，不過還有英語考試，我們還有最終的決戰(zhàn)。英語戰(zhàn)斗起先，靠著每天熟記單詞，勝利地做完了很多題目。

最終的成果是：她以九十五的高分贏了我的數(shù)學(xué)，而我贏了她的語文和英語。依據(jù)我們的約定，還是她請客。

怎樣，我和我的對手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!

對手作文篇4

最近我們班起先了兩人對戰(zhàn)賽，就是兩個人兩個人的pk，看看誰的分?jǐn)?shù)高，我的對手就是王若琳。

我們已經(jīng)比了三項考試了，還有一張第五單元的測試卷。在語文月度寫字考試中，我賽過了王若琳。我是九十四分，全班其次，可是他卻是八十多分。還有數(shù)學(xué)考試，我考了九非常，他考了八十九分，我有成功了。可還有一項考試，那就是真情競賽考試，我考了21.1分，他卻考了整整二十六分。我這會是慘敗呀?？荚嚽拔揖推鹣葥?dān)憂我的成果會不會敗給王若琳，現(xiàn)在擔(dān)憂成真了，我真的敗給了她，差了差不多五分。我想：我應(yīng)當(dāng)是前兩項考試考過他，有點(diǎn)傲慢了吧。真是虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后呀！要不還是說我太過自信了，自信成自負(fù)了嗎？中午回了教室，老師看了我的試卷，并幫我分析了考差的緣由，說：“你這個內(nèi)容可以，子要寫得好看一些，要分階段寫，分階段，你就能考高分。”還有一張第五單元的小試卷，我考了八十四分，他卻考了九十四分，考了這么多，我真考得太差了。下次必需考好，賽過王若琳。我假如下次還輸給我的對手，那就真的比他輸?shù)枚嗔恕?/p>

這就是我和我的對手！

對手作文篇5

大千世界，不是一個人的舞臺，總有林林總總的對手出現(xiàn)在我們面前，這時，我們應(yīng)當(dāng)正確看待對手！

正確看待對手，對手便可以為我們的前進(jìn)之路導(dǎo)航，可以激發(fā)我們乘風(fēng)破浪的斗志可以變?yōu)榘俪吒皖^更進(jìn)一步的動力。比如棋逢對手，智者以之為樂，樂而勝之，棋藝也在與對手暢快淋漓較量中升堂入室；而庸者以之為憂，一旦技不如人，便萎靡不振，潰敗無疑。這一勝一負(fù)的原由，正是面對對手一樂一憂的看法，智者勇于面隊對手，欣然接受挑戰(zhàn)，一招一式中與對手斗智，使之成為自己提高技藝的工具，運(yùn)籌勝利的棋子。而庸者視對手為自己施展才華的枷鎖，前進(jìn)路上的絆腳石，如此錯誤的看法必定導(dǎo)致失敗。由此觀之，智者勝利的秘訣便是正確看待對手。

大凡勝利者必定用一雙“慧眼”正確看待對手。廉頗認(rèn)清了真正的對手是外患而非藺相如，“負(fù)荊請罪”之后才更好的為趙國效力；劉翔不滿意于屢屢戰(zhàn)績，定最強(qiáng)的運(yùn)動員為對手，發(fā)起挑戰(zhàn)，才有了站在奧運(yùn)之巔的輝煌；海爾在國內(nèi)贏得一席之地后，勇于擠身于世界強(qiáng)勁企業(yè)之間，在對手的壓力下不斷調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新技術(shù)，才有了今日馳名中外的聲譽(yù)。

相反，假如他們不能正確看待對手，面對對手畏首畏尾，必定大敗而歸。遙想當(dāng)年大清國視外國為蠻夷，閉關(guān)鎖國，拒肯定手的一切事物，獨(dú)自做著“天朝上國”的美夢，直到對手的船堅炮利陡然將中國人轟醒，才起先了解自己與對手的差距，然而為時已晚。假如當(dāng)時統(tǒng)治者能正確看待對手，制定正確的對外政策，吸取外國先進(jìn)文化、制度，怎么會有接下來一百年的屈辱史呢？血淋淋的歷史告知我們：必需正確看待對手。

對手總是客觀存在，請君試看狼與羊——兩者都要生存，又互為對手，然而少了哪個另一個也無法生存。把眼光從自然界回到我們身邊。我們學(xué)習(xí)中也常常遇見這樣的競爭對手，而假如一味嫉妒，只是無謂的自尋苦惱和無能的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)找到正確看待對手，看清與對手的差距，明確自己的目的，用奮進(jìn)之心取得傲慢的成果。

對手是啟明星，為你前進(jìn)之路指引方向；對手是漿，助你滑向勝利彼岸；對手是杖，讓你乘風(fēng)破浪，勇往直前。因此，用你的一雙“慧眼”正確看待對手，何樂而不為！

對手作文篇6

“咚！咚！”隨著一陣高根鞋敲擊地面發(fā)出的響聲由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，一位身著深藍(lán)色制服的監(jiān)考老師走進(jìn)了教室。

“在這次思維拓展大賽中，不得竊竊私語、不得運(yùn)用計算器……”我緊緊地抿著嘴唇，信念十足地回頭望了望林真筱。面對這個水平和我不前不后的對手，我可得當(dāng)心為上，加油呀，應(yīng)溢華，不超過她不罷休……我在心里默念著。

一切還算順當(dāng)，我過五關(guān)斬六將，除了有兩道題一時做不出以外，眼看快要完成整張試卷了。我扭過頭，剛想看看林真筱做了多少，卻望見她動著嘴唇，好像想告知我什么，卻沒有作聲。“嗖！”一陣疾風(fēng)從我的耳邊劃過，一個紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的課桌上，林真筱手忙腳亂地筆畫著，示意我把紙團(tuán)打開。這是怎么回事？莫非她想……，我忙舉起了手，監(jiān)考老師走了過來，他生氣地打開了紙團(tuán)，臉色變得肅穆起來，又把紙團(tuán)還給了我。這是……“考試作答不能用鉛筆。”白紙黑字，刺眼得令我無法直視。我驚詫地翻了翻試卷，的確如此！

監(jiān)考老師重新遞給了我一張空白試卷，時間可不等人，我快馬加鞭地又做了一遍，直寫得我快握不住黑筆，滿頭大汗，最終完成交給了老師。

“考試作答不能用鉛筆?！边@九個字深深地刻在了我的腦海里，也撞擊了我的心靈。始終以來，我認(rèn)為對手與對手之間充溢了競爭的硝煙，卻沒有想到在這激烈的競爭中也可以融入無私和和善的心地。

感謝對手，讓我變更了對對手的想法，讓我學(xué)會了敬重對手。

對手作文篇7

我們不只是對手

在人生旅途中，陪伴我們的、和我們一齊度過青春的，許多時候并不是父母，更多時候，摯友伴我們同行。一個人在人生的道路上假如沒有摯友的陪伴，那么他就少了一個關(guān)切他的人，少了一份值得紀(jì)念且永恒的感情，也少了一份來自友情的歡樂，缺少友情的人是不完整的，因為他們沒有感受過友情的難能珍貴，更不會明白這種感情是能夠超越感情甚至親情的。

摯友，一個讓人感到暖和的詞語；在競爭場上，我們和競爭者之間不僅僅是對手的關(guān)系，同時我們也是摯友，因為是摯友，所以不管誰輸誰贏大家都不會放在心上，都還是能夠好好相處，沒有別的緣由，就因為我們是摯友。摯友有時不僅僅能夠化解兩人之間的沖突，甚至能夠讓人為之付出一切，友情講究坦誠、講究義氣、講究寬容、同時也講究敬重，假如對摯友不坦誠，那么沒有人會想跟你交摯友，因為每個人都渴望得到摯友的坦誠相待，不期望被欺瞞，也不期望被利用，然而在原則面前必需要堅決，不能以犧牲原則為代價來維持所謂的“友情”；義氣，當(dāng)今社會友情之間很重要的一種品質(zhì)，摯友之間不僅僅要有福同享，更要有難同當(dāng)，假如只是為了“?！倍荒芨阋积R度過“難”，那么這種人就不能跟他交摯友，只有那些不管發(fā)生什么事情都情愿和你一齊應(yīng)對的才是值得深交的好摯友；人無完人，摯友也難免會有缺點(diǎn)，每個人也都不一樣，摯友之間也會產(chǎn)生分歧，在生活中，我們也會有和摯友吵架鬧沖突的時候，這個時候我們不就應(yīng)過多的去責(zé)怪對方，應(yīng)更多的正視自我的錯誤，寬恕摯友的同時也要反省并改正自我的錯誤，多觀賞、多寬容、多溝通，這樣我們與摯友的友情也會更加許久；

在我們心情不好難受時，摯友會帶給我們歡樂；在我們不夠自信的時候，摯友會帶給我們支持；在我們應(yīng)對失敗的時候，摯友會帶我們信念和力氣；也是因為有摯友，使我們的生活更加豐富多彩，許多時候，我們和摯友會牽扯到利益上