人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 （認識圖形）新課件(第1課時)_第1頁
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文檔簡介

《認識圖形》第1課時

環(huán)節(jié)一情景引入交流：找一找，哪些物品的形狀是相同的？環(huán)節(jié)一情景引入123456789101112131415161、7、92、5、13、163、6、1410、12、15環(huán)節(jié)二新知探究

猜一猜盒子里是什么環(huán)節(jié)三開放延伸小游戲環(huán)節(jié)三開放延伸圓圓鼓鼓小淘氣，滾來滾去不費力。正正方方六張臉，平平滑滑一個樣。上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動。長長方方六張臉，相對兩面一個樣。猜一猜

生活中有哪些這樣的物品？環(huán)節(jié)三開放延伸思考思考思考環(huán)節(jié)三開放延伸環(huán)節(jié)三開放延伸數(shù)一數(shù)、填一填缺了（）個環(huán)節(jié)三開放延伸猜一猜，6個盒子里分別是什么形狀的物體？《認識圖形》第2課時

環(huán)節(jié)一情景引入圓圓鼓鼓小淘氣，滾來滾去不費力。正正方方六張臉，平平滑滑一個樣。上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動。長長方方六張臉，相對兩面一個樣。猜一猜環(huán)節(jié)二新知探究1.用2個拼一拼。我拼成了長方體。拼一拼環(huán)節(jié)二新知探究拼一拼2.用3個拼一拼。我拼成了長方體。我還能拼成這樣的形狀呢！環(huán)節(jié)二新知探究拼一拼3.要想拼成

,需要幾個？試一試。8個。環(huán)節(jié)二新知探究４.用４個拼一拼。拼一拼做一做環(huán)節(jié)二新知探究搭一搭交流：要用哪些積木來搭？要求是什么？思考：怎樣才能搭得又穩(wěn)又高？

操作：你想怎樣搭呢？快動手搭一搭吧！

連一連，下面哪兩組圖形可以組成這樣的？

②

③

④

⑤

⑥

幾個小朋友

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