普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試綜合素質(zhì)評價(jià)簡介市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)介紹科大附中路文艷二0一0年四月1/27一、學(xué)業(yè)水平考試

2、測試科目

語文、數(shù)學(xué)、英語、人文與社會基礎(chǔ)、科學(xué)基礎(chǔ)、技術(shù)素養(yǎng)1、測試時(shí)間6月22—23日物理、化學(xué)、生物政治、地理、歷史通用技術(shù)、信息2/27科目測試日程測試時(shí)間（分鐘）分值考試形式語文22日早晨120100筆試（閉卷）通用技術(shù)3020人文與社會基礎(chǔ)22日下午120150外語23日早晨90100數(shù)學(xué)90100科學(xué)基礎(chǔ)23日下午120150信息技術(shù)在要求時(shí)間內(nèi)完成4540上機(jī)3、各科考試時(shí)間、分值和形式

3/274、考試等級劃分

成績按全省全部考生成績分布劃分為A、B、C、D四個(gè)等級。其中排名為前25%（含25%）考生成績?yōu)锳等，前25%～60%（含60%）考生成績?yōu)锽等，前60%～95%（含95%）考生成績?yōu)镃等，余下考生成績?yōu)镈等。成績?yōu)镈等級學(xué)生可參加補(bǔ)測，補(bǔ)測時(shí)間安排在高三年級第一學(xué)期，補(bǔ)測成績?yōu)楹细?、不合格兩個(gè)等級。4/275、成績使用

（一）作為各級教育行政、教研部門進(jìn)行教學(xué)管理決議、教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)主要依據(jù)。

（二）作為對普通高中辦學(xué)水平評定主要依據(jù)。

（三）作為普通高中學(xué)生畢業(yè)基本依據(jù)之一。考生全部科目成績到達(dá)C級或合格以上方可取得普通高中畢業(yè)證書。

5/27（四）作為普通高中同等學(xué)歷認(rèn)定基本依據(jù)。參加學(xué)業(yè)水平測試且全部成績合格者，由省教育廳頒發(fā)普通高中學(xué)業(yè)水平測試合格證書。

（五）作為普通高等學(xué)校招生錄用依據(jù)之一。

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應(yīng)屆考生學(xué)業(yè)水平測試每科都到達(dá)C級或合格以上、綜合素質(zhì)評價(jià)每個(gè)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)都到達(dá)C級或合格以上，方可被普通文理科本科第二批次以上院校錄用。

在同等條件下，高等學(xué)校能夠優(yōu)先錄用學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價(jià)到達(dá)A級（或優(yōu)異）數(shù)多考生。7/27二、綜合素質(zhì)評價(jià)1、時(shí)間

普通在3月上旬進(jìn)行(今年在3月20日前完成）2、評價(jià)內(nèi)容公民道德素養(yǎng)交流與合作學(xué)習(xí)態(tài)度與能力實(shí)踐與創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)與健康審美表現(xiàn)等8/27

3、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果包含兩個(gè)部分：綜合性評語和評定等級。綜合性評語主要是對學(xué)生綜合素質(zhì)整體評價(jià)，重點(diǎn)突出學(xué)生特點(diǎn)和潛質(zhì)。評定等級指每個(gè)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評定結(jié)果以等級方式展現(xiàn)，其中“公民道德素養(yǎng)”分為優(yōu)異、合格、不合格，其它五個(gè)方面均分為A、B、C、D四個(gè)等級。公民道德素養(yǎng)方面基本符合《細(xì)目表》對應(yīng)要求者可評為合格；其它五個(gè)方面符合《細(xì)目表》對應(yīng)要求者可評為B，基本符合《細(xì)目表》對應(yīng)要求者可評為C。9/27（1）公民道德素養(yǎng)方面到達(dá)合格要求且具備以下條件之一者，可評為優(yōu)異。(1)獲校級以上三好學(xué)生、優(yōu)異學(xué)生干部、優(yōu)異共青團(tuán)員、優(yōu)異共青團(tuán)干部等榮譽(yù)；(2)在關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境、主動(dòng)參加公益活動(dòng)等方面有突出表現(xiàn)并得到校級以上相關(guān)部門表彰。有以下情況之一者應(yīng)評為不合格。(1)嚴(yán)重違反校紀(jì)、受到學(xué)校處罰且無悔改表現(xiàn)；(2)觸犯法律法規(guī)、受到司法機(jī)關(guān)處理。10/27（2）交流與合作方面

到達(dá)B等要求且具備以下條件之一者可評為A。

(1)在學(xué)校組織或認(rèn)可集體活動(dòng)中起主要組織作用；

(2)主動(dòng)參加學(xué)校組織或認(rèn)可辯論、演講等活動(dòng)并有突出表現(xiàn)；

(3)學(xué)校組織或認(rèn)可活動(dòng)中有與他人合作突出表現(xiàn)。有以下情況之一者應(yīng)評為D：(1)長久不參力口班級等集體活動(dòng)；(2)經(jīng)常與他人發(fā)生沖突。11/27

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度與能力方面

到達(dá)B等要求且具備以下條件之一者可評為A。(1)在語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)等領(lǐng)域全部模塊考試成績優(yōu)異；(2)研究性學(xué)習(xí)結(jié)果顯著，在市級以上教育行政部門組織或·認(rèn)可展評中獲獎(jiǎng)；(3)在語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)等領(lǐng)域參加省教育部門組織或認(rèn)可學(xué)科競賽并獲市級三等獎(jiǎng)以上。有以下情況之一者應(yīng)評為D。(1)有經(jīng)常性曠課、違反課堂紀(jì)律、不交作業(yè)等行為；(2)未按要求參加研究性學(xué)習(xí)或研究性學(xué)習(xí)成績不合格。12/27（4）實(shí)踐與創(chuàng)新方面

到達(dá)B等要求且具備以下條件之一者可評為A。(1)技術(shù)領(lǐng)域全部模塊考試考查成績優(yōu)異、理化生試驗(yàn)考查成績優(yōu)異；

(2)在市級以上教育行政部門組織或認(rèn)可相關(guān)實(shí)踐、創(chuàng)新類活動(dòng)中獲市級三等獎(jiǎng)以上；(3)在市級教育行政部門認(rèn)可報(bào)刊、雜志上發(fā)表相關(guān)作品。有以下情況之一者應(yīng)評為D。(1)未按要求參加綜合實(shí)踐活動(dòng)、技術(shù)等領(lǐng)域課程學(xué)習(xí)或成績不合格；

(2)理化生試驗(yàn)考查成績不合格。13/27（5）運(yùn)動(dòng)與健康方面

到達(dá)B等要求且具備以下條件之一者可評為A。(1)體育與健康全部模塊考查成績優(yōu)異；

(2)國家三級及以上運(yùn)動(dòng)員；(3)在市級以上教育行政部門組織或認(rèn)可體育競賽活動(dòng)獲單項(xiàng)前六名(含集體比賽前六名主力隊(duì)員)；

(4)在生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出優(yōu)異心理素質(zhì)，在同學(xué)中產(chǎn)生主動(dòng)影響并得到師生公認(rèn)。

有以下情況之一者應(yīng)評為D。(1)非身體傷殘?jiān)蚪?jīng)常不參加

“兩操”等體育活動(dòng)；(2)非身體傷殘?jiān)蜻_(dá)不到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》C等要求；(3)有吸毒、抽煙、酗酒、上網(wǎng)成癮等不良癖好且屢教不改；(4)心理有嚴(yán)重障礙且屢次產(chǎn)生自虐、攻擊他人等不良行為。身體傷殘學(xué)生評價(jià)學(xué)校可依據(jù)詳細(xì)情況做出必要說明并在實(shí)證材料中給予統(tǒng)計(jì)。14/27（6）審美與表現(xiàn)方面

到達(dá)B等要求且具備以下條件之一者可評為A。(1)藝術(shù)領(lǐng)域課程全部模塊考查成績優(yōu)異；

(2)有藝術(shù)專長并得到市級以上教育行政部門或被其認(rèn)可專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證；(3)在市級以上教育行政部門組織或認(rèn)可文藝活動(dòng)中有突出表現(xiàn)并得到獎(jiǎng)勵(lì)。有以下情況之一者應(yīng)評為D。(1)長久拒絕參加學(xué)校、班級文藝類活動(dòng)；(3)經(jīng)常傳看含有色情、暴力等內(nèi)容書刊、音像制品。

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其它五個(gè)方面被評為B學(xué)生數(shù)必須控制在被評學(xué)生數(shù)50％以內(nèi)。即：有20%學(xué)生被評為C檔次。

將學(xué)生某一基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)為不合格或D應(yīng)非常慎重，評為優(yōu)異或A要嚴(yán)格對照條件，這兩方面實(shí)證材料要經(jīng)學(xué)校審核后填寫在年評價(jià)表中。16/274、評價(jià)方法

評價(jià)采取學(xué)生自評、學(xué)生互評(小組或全班評價(jià))、教師評價(jià)相結(jié)合方式。學(xué)生自評權(quán)重為10％、學(xué)生互評權(quán)重為40％、教師評價(jià)權(quán)重為50％。17/27三、學(xué)分認(rèn)定（學(xué)校按照國家要求開設(shè)課程）1、時(shí)間

普通在3月中旬進(jìn)行(今年在3月31日前完成）2、依據(jù)和要求嚴(yán)格按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省普通高中新課程實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）通知》（教基〔〕14號）、《關(guān)于印發(fā)安徽省普通高中學(xué)分認(rèn)定方法（暫行）通知》（教基〔〕28號）等文件要求，明確責(zé)任，規(guī)范操作，認(rèn)真開展學(xué)分認(rèn)定和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

學(xué)生三個(gè)年必須取得116個(gè)必修學(xué)分（包含綜合實(shí)踐活動(dòng)23個(gè)學(xué)分）、28個(gè)以上選修學(xué)分，其中選修Ⅱ最少6個(gè)學(xué)分，總計(jì)須到達(dá)144個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)。18/27

1、考試科目

（1）文科：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜（2）理科：語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜2、考試時(shí)間與分值

語文、理綜或文綜各150分鐘，數(shù)學(xué)、英語各120分鐘。語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，理綜或文綜各300分。四、高考19/27

3、報(bào)名時(shí)間、方法、材料

（1）時(shí)間：在前一年11月初進(jìn)行（2）方法：網(wǎng)上報(bào)名（3）材料：戶口本、二代身份證（4）電子采像

4、體檢20/27自主招生簡介21/27

五校合作自主招生基本概況五校：上海交大、中國科大、西安交大、南京大學(xué)、清華大學(xué)考點(diǎn)：北京、天津、石家莊、太原、沈陽、大連、長春、哈爾濱、上海、南京、杭州、合肥、福州、廈門、南昌、濟(jì)南、青島、鄭州、武漢、長沙、廣州、南寧、重慶、成都、貴陽、昆明、西安、蘭州、烏魯木齊

22/27測試：兩階段三模式(筆試與面試兩階段；G、S、I三模塊）志愿：考生只需參加一次考試，可填兩個(gè)志愿，若兩校均未錄用，可憑成績經(jīng)申請第三所高校錄用：在兩階段三模式測試基礎(chǔ)上，各高校自行制訂錄用規(guī)則23/27兩階段三模式（簡稱GSI測試）筆試階段：通用基礎(chǔ)測試+高校特色測試面試階段：