四年級下冊美術教學設計-第6課 鳥和家禽丨蘇少版_第1頁
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四年級下冊美術教學設計-第6課 鳥和家禽丨蘇少版_第3頁
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文檔簡介

四年級下冊美術教學設計-第6課鳥和家禽丨蘇少版一、教學目標1.知識目標了解鳥和家禽的基本形態(tài)和特點；掌握畫鳥和家禽的基本方法；學習鳥和家禽的種類和生活習性。2.能力目標發(fā)展學生的觀察能力和創(chuàng)造力；培養(yǎng)學生的美術審美意識；提高學生的美術繪畫技能。3.情感目標培養(yǎng)學生的愛護和保護動物的意識；培養(yǎng)學生的動手能力和自信心。二、教學重點和難點1.教學重點學習鳥和家禽的基本形態(tài)和特點；繪制鳥和家禽的面部和身體的細節(jié)；學習鳥和家禽的生活習性。2.教學難點繪制鳥和家禽的羽毛和圖案；學習鳥和家禽的種類和生活習性。三、教學內容與教學步驟1.教學內容鳥和家禽的形態(tài)特點和習性，以及繪制鳥和家禽的基本方法。2.教學步驟（1）導入通過圖片介紹鳥和家禽的外形和特點，引起學生的興趣。（2）示范教學以蘇少版《鳥和家禽》為例，介紹鳥和家禽的種類和形態(tài)特點；示范繪制鳥和家禽的面部和身體細節(jié)，讓學生觀察和模仿。（3）互動探究以小組為單位，讓學生合作完成一幅鳥或家禽的繪畫作品；讓學生觀察和探究鳥和家禽的生活習性，了解它們的棲息地和飲食習慣。（4）作品展示讓每個小組展示自己的作品，讓其他學生觀摩和評價。（5）教學總結通過展示和總結，讓學生在學習中反思自己的不足和提高的方向。四、教學資源蘇少版《鳥和家禽》、教具、繪畫工具等。五、教學評價1.測評方式通過觀察學生的繪畫作品和討論的表現(xiàn)來評價學生；通過作品展示和學生互評來評價學生。2.評價標準繪畫作品的形態(tài)和特點是否準確表達；是否掌握了繪制鳥

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