湖北省石首市初中語文八年級期末??继岱志碓敿?xì)答案和解析_第1頁
湖北省石首市初中語文八年級期末??继岱志碓敿?xì)答案和解析_第2頁
湖北省石首市初中語文八年級期末模考提分卷詳細(xì)答案和解析_第3頁
湖北省石首市初中語文八年級期末??继岱志碓敿?xì)答案和解析_第4頁
湖北省石首市初中語文八年級期末??继岱志碓敿?xì)答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各句中加點詞語的字音、字形都正確的一項是(

)A.這三種感情號像颶(jù)風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。B.我懷著萬分崇敬的心情,贍(zhān)仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。C.街上行人摩肩擦踵(zhǒng),絡(luò)繹不絕,士農(nóng)工商,男女老少,各行各業(yè),無所不備。D.黃與綠主宰(zǐ)著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是婉若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你……

2、下列詞語中,加點字的注音和字形完全正確的一項是(

)A.蠕(rú)動

龜(guī)裂

輕歌曼(màn)舞B.旋渦(wō)

襁褓(bǎo)

相輔相誠(chéng)C.蠻橫(hèng)

?。╳éi)幕

挑撥離間(jiàn)D.眺(tiào)望

嚴(yán)?。╦ùn)

招搖撞(zhuàng)騙

3、下列句子中加點成語運用不正確的一項是(

)A.聰明的重慶人因地制宜,依山建樓,跨水筑橋,讓重慶呈現(xiàn)一種獨特的美。B.留學(xué)生李燕對故鄉(xiāng)的思念與日俱增,收看央視國際頻道成了她每天的必修課。C.晚上,我悠閑地在花園里散步,明亮的路燈戛然而止,四周一片漆黑,原來是停電了。D.課間十分鐘,班上的“開心果”王松使盡渾身解數(shù),搞怪逗樂,整個教室充滿了快活的氣氛。

4、下列句子中,有語病的一項是(

)A.這只舞蹈的靈感來源于“水月觀音”,演員以曼妙舞姿詮釋了蓮的高潔與脫俗。B.加快推行“綠色鄉(xiāng)村”建設(shè),加強居住環(huán)境整治,是構(gòu)建鄉(xiāng)村發(fā)展新格局的重要條件。C.由于這部電影講述了一個過年回家團圓的親情故事,迅速并精確地?fù)糁辛巳藗冃撵`最柔軟的地方。D.仰望英雄,總能讓我們在知不覺中凈化內(nèi)心,獲取見賢思齊的動力。

二、古詩文默寫

5、補寫出下面名篇名句中的空缺部分。

(1)海內(nèi)存知己,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)雖有至道,弗學(xué),__________。(《雖有嘉肴》)

(3)萬籟此都寂,__________。(常建《題破山寺后禪院》)

(4)誰見幽人獨往來,__________。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》)

(5)求之不得,__________。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。(《詩經(jīng)?關(guān)雎》)

(6)策之不以其道,__________。(韓愈《馬說》)

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、2020年5月5日,長征五號B運載火箭首飛任務(wù)成功,標(biāo)志著我國空間站建設(shè)進入實質(zhì)階段。我們離建設(shè)航天強國的夢想又近了一步。中國航天人“筑夢九天”的每一步都離不開背后默默奉獻(xiàn)的科研人員。學(xué)校組織“致敬無名英雄,學(xué)習(xí)航天精神”的主題活動,請你完成下面的任務(wù)。

(1)給這些航天科研人員寫幾句話,表達(dá)你對他們的敬意。(60字左右)

(2)堅守信念也是航天精神的重要組成部分。小組以“信念”為話題展開討論,請結(jié)合語境補全下面的句子,作為你在主題活動中的發(fā)言。

信念是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。有了信念,生命會更有意義,信念如磁針,指明奮斗的方向;_______,__________;信念如春雷,催促覺醒的腳步。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面文章,完成下面小題。倔三爺與二維碼許福元①倔三爺面前的青菜,新鮮水靈瑣碎豐厚。小茄包、扁豆角、萵苣菜、白不老。頂花帶刺的秋黃瓜一小堆,心里美蘿卜連纓子擺了一排,閃著露珠的細(xì)茴香用馬蘭草捆成小把,沾土氣的紫根韭菜滲出水珠。還有掛白霜的象鼻倭瓜,帶軟絨毛的青瓠子。②順和花園小區(qū)東門外馬路邊,像倔三爺似的小地菜攤,不只七八份。都是村民利用開發(fā)區(qū)墻外的零星土地,“撿十邊”辛勤耕種收獲的。③旁邊賣梨賣栗子賣獼猴桃的外村人都用二維碼收錢了。三蹦子車上放一塊木板,上面貼著一張紙,紙上印有“豆腐塊”,“豆腐塊”上是“豆腐渣”或者像是一群螞蟻窩。買的人只要用手機掃一掃,嘟的一聲,就算付錢了。④倔三爺見了,覺得新鮮又懷疑,問:“這就叫收錢了?”那人很得意,“收了?!薄罢媸樟??”“真收了,那還有假?”賣獼猴桃的人有點賣弄,“倔三爺,您倔過時了。您應(yīng)該與時俱進?!本笕隣敽呛且恍Γ美蠘涓频氖?,指著木板上的“豆腐塊”問:“那叫什么玩意?”“二維碼?!本笕隣斢帽亲雍咭宦暎铱词恰岸傥濉?。⑤話音剛落,真來一個“二百五”,黃毛,公雞頭,脖子上吊著金鏈子,臂上紋著龍,土豪范兒。騎一輛大摩托,嗚地停在車槽幫前,車也不滅火,也不問價,嚷一聲,來一百塊錢的!賣主很高興,趕緊將稱好的獼猴桃用塑料袋裝了,放到他摩托車前邊小筐里。那買主掏出手機,劃拉幾下,照二維碼一掃,說了聲:“看好了,錢給了?!币徊扔烷T,屁股冒煙就顛了。那賣主看一眼手機,摩托車都跑沒影了,還揚手扯著嗓子喊:“沒掃上,沒掃上!”⑥倔三爺見了,嘿嘿一笑。⑦一個留著大胡子,腦后梳個馬尾頭,人長得圓咕隆咚像胖冬瓜,很有藝術(shù)家暴發(fā)范兒的老男人蹲在倔三爺面前,指著象鼻倭瓜問,多少錢?兩塊五。大胡子又指長青瓠子問:“多少錢?”“兩塊五?!薄澳呛?。一共五塊。”大胡子掏出手機問:“是我掃你,還是你掃我?”倔三爺哈哈笑:“我沒有掃帚。我不掃你,你也甭掃我。做買賣講究一手交錢,一手交貨。當(dāng)面銀子對面錢?!薄澳悴粫枚S碼。也好。”大胡子很大氣,從腰兜成沓的百元大票中抽出一張,捏住往空中一抖,遞過去。倔三爺沒接,說:“對不起,買賣剛開張,沒零錢。麻煩你跟別人換一下?!迸赃吶撕軣嵝?,立刻將整錢兌換成零錢。大胡子左手遞過去五塊錢,右手要抄倭瓜和瓠子。

倔三爺沒接五塊錢,兩只手卻攏住倭瓜和瓠子?!耙皇皱X,一手貨,你給我兩塊五毛錢,我給你一根象鼻倭瓜;你再給我兩塊五毛錢,我再給你一根青瓠子。這不是挺整齊的賬嗎?”“噢!噢!”大胡子給弄得哭笑不得,“好!好!”只好就范。⑧“我就是沒學(xué)掃二維碼。我擺的攤是鮮瓜水菜,現(xiàn)拔現(xiàn)賣。不用二維碼,照樣賣得快。”⑨但很快,用現(xiàn)鈔買菜付款的人越來越少了。倔三爺感到了前所未有的尷尬與壓抑。⑩不認(rèn)識倔三爺?shù)馁I菜人態(tài)度很干脆,同質(zhì)同價誰有二維碼就掃誰的;和倔三爺半熟臉的人為了照顧一下他的面子,也間或用現(xiàn)錢意思意思;當(dāng)莊姑奶奶尚存老禮,不怕麻煩,堅持與倔三爺現(xiàn)錢交易。而那些新娶的媳婦,新一茬的姑娘、小子可不論這些。只要方便快捷,親爸親媽都不論。?倔三爺搓著木銼般的雙手,無奈地?fù)u頭輕聲嘆息。?遠(yuǎn)房侄女快言快語,當(dāng)面數(shù)落:“三叔,只有我能當(dāng)面說您,您的菜挺好,價不高,為什么賣不動?現(xiàn)在誰不用手機掃碼,就是老土;再說,您收鈔票,怕收假錢,還要舉著讓陽光照一照;您數(shù)錢的時候,摳摳索索,票子揉成苦麻菜了,多耽誤工夫;您找錢時,黑手指,灰指甲,蘸唾沫……”?

一連三天,倔三爺沒出攤。?第四天,倔三爺清清爽爽,隆重出攤了。攤位上擺著三塊木板,貼有三張二維碼。旁人逗他,“倔三爺,您怎么不犯倔了?是不是覺得“誰不緊跟時代,時代把誰淘汰”??倔三爺用大手搔著花白粗硬的短發(fā),眼神有點軟,靦腆害羞般苦笑著,厚嘴唇說出掏心窩的話:“為了這二維碼,鄉(xiāng)親們都遷就我,這是人情?。∪饲橹赜谏?。我不愿欠——人情債?!?.下列對小說有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)A.開篇詳細(xì)描繪倔三爺面前各種蔬菜,形象逼真,突出了蔬菜鮮嫩水靈的特點,營造了充滿蓬勃朝氣的氛圍,也暗示攤主倔三爺入市很早。B.第二段內(nèi)容屬于插敘,交代了前文菜攤蔬菜的來歷,揭示了蔬菜新鮮水靈的原因,原來是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民利用零星邊角土地見縫插針辛勤耕種所獲。C.小說表現(xiàn)騎摩托車的土豪范兒、大胡子老男人、遠(yuǎn)房侄女三個人物形象都采用了外貌、語言和動作描寫,人物形象個性鮮明,各具特色。D.作者許福元是北京順義區(qū)農(nóng)民,農(nóng)民寫農(nóng)民,別具匠心,不僅人物刻畫生動細(xì)膩,而且將極富地方特色的生活畫面原汁原味地展現(xiàn)在讀者面前。5.賞析下面的句子。

倔三爺搓著木銼般雙手,無奈地?fù)u頭輕聲嘆息。

6.文章較詳細(xì)地敘述了土豪范兒和大胡子買菜的情形,作者寫他們有何用意?

7.請聯(lián)系本文,結(jié)合鏈接材料,說說本文的現(xiàn)實意義。

鏈接材料一:1月6日,遼寧撫順一老人在乘坐公交時因無智能手機未能出示防疫健康碼而被拒載,引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。網(wǎng)友視頻顯示,當(dāng)事司機和部分乘客對老人表現(xiàn)出了不耐煩的態(tài)度。有網(wǎng)友表示,嚴(yán)格的疫情防控不能缺乏溫度,對老年人在運用智能技術(shù)方面的困難需要正視,這是一座城市文明高度的體現(xiàn)。

鏈接材料二:為了讓老人不再因掃碼、刷臉、手機支付等困難而“寸步難行”,國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)通知,各部門要切實制訂解決老年人運用智能技術(shù)困難的實施方案,其中涉及老年人交通出行、日常就醫(yī)、消費等多個方面。

8、閱讀下面的文字,完成下面小題。二維碼時代真的來了嗎?①最早我們認(rèn)識二維碼是火車票右下角那個小小的方格,漸漸地我們發(fā)現(xiàn)電影票、飛機票也逐漸被二維碼替代。現(xiàn)今智能手機的普及,使得我們自己就能拿著手機掃描各處的二維碼,解讀其中信息。二維碼“來勢洶洶”,那么二維碼的普及還有著什么樣的障礙呢?②二維碼(2—dimensionalbarcode)本質(zhì)上是指利用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向上)分布的黑白相間的圖形。它利用圖形的組合規(guī)律來記錄數(shù)據(jù)信息,也就是說一個小小的二維碼方格就是一個圖形密碼,里面蘊涵著豐富的待解讀的信息。二維碼方格不大,但優(yōu)點非常多。我們常見大小的二維碼可以容納多達(dá)1850個大寫字母或500多個漢字的信息,相較于傳統(tǒng)的一維條形碼,編碼容量非常的大。而且除了可以容納字符信息外,還可以將圖片、聲音、指紋等等信息數(shù)字化后編入二維碼中。同時,二維碼制作成本非常低、運用起來也十分使利。只要有相應(yīng)的編碼和解碼技術(shù)設(shè)備,制作一個二維碼并不需要太多成本,而且持久耐用,即使二維碼標(biāo)志表面破損,其信息依舊可以解讀。再者,二維碼也比普通的條形碼在譯碼錯誤率方面低得多,其譯碼錯誤率不超過千萬分之一。③這些優(yōu)點使得二維碼技術(shù)在被引入國內(nèi)短短時間內(nèi)就得到了廣泛普及。智能手機的發(fā)展,使得二維碼技術(shù)運用的環(huán)境更加成熟。一些諸如電子旅游、電子社區(qū)、電子傳媒等領(lǐng)域也開始使用二維碼。專家認(rèn)為二維碼技術(shù)還將在便民公共服務(wù)和社會管理服務(wù)中起到重要作用。④之前有不少業(yè)內(nèi)人士擔(dān)心,二維碼技術(shù)引入國內(nèi)不久,許多技術(shù)手段、技術(shù)設(shè)備尚未普及,所以一些大眾商品普遍采取二維碼制還為時尚早。另一種擔(dān)心則認(rèn)為二維碼推廣最大的問題是百姓對它的熟悉度和接受度。⑤隨著技術(shù)的發(fā)展和二維碼的逐步推廣,這兩大問題正在逐漸解決。二維碼在技術(shù)層面上并不存在問題,商家也逐步認(rèn)識到其巨大利潤價值而開始較普遍使用二維碼,網(wǎng)絡(luò)和智能手機等輔助設(shè)備的需求也在逐步實現(xiàn)。而就社會層面,像電影票、火車票等公眾領(lǐng)域二維碼的運用實則也是為二維碼技術(shù)打了廣告,百姓對二維碼這么一項方便的技術(shù)也是在逐步接受的。⑥有專家分析:“二維碼技術(shù)普遍推廣的最大問題就是是否能夠建立一個權(quán)威、公正的公共平臺。二維碼技術(shù)是關(guān)于信息的存儲和解讀,其信息涉及的層面往往還是大規(guī)模領(lǐng)域的,如何確保信息存儲和解讀的權(quán)威是關(guān)系公眾得到的信息是否正確的問題。譬如關(guān)于食品安全監(jiān)管,如果各個方面都可以制定二維碼并解讀二維碼,那么誰能確保二維碼中的信息的正確性呢?”⑦作為一項涉及群眾生活諸多領(lǐng)域的技術(shù),其相應(yīng)的法律法規(guī)的建設(shè)需要加強,二維碼技術(shù)本身運用不存在問題,關(guān)鍵是技術(shù)如何被運用來服務(wù)群眾。9.第一段在文中有什么作用?

10.結(jié)合文章內(nèi)容說一說二維碼技術(shù)有哪些優(yōu)點?

11.選出下面表達(dá)正確的句子(

)A.隨著技術(shù)的發(fā)展和二維碼的逐步推廣,二維碼所面臨的技術(shù)層面和社會層面的兩大問題已經(jīng)解決。B.作為一項涉及群眾生活諸多領(lǐng)域的技術(shù),二維碼技術(shù)本身運用不存在問題,關(guān)鍵是技術(shù)如何被群眾了解和接受。C.二維碼利用圖形的組合規(guī)律來記錄數(shù)據(jù)信息,也就是說一個小小的二維碼方格就是一個圖形密碼,里面蘊涵著豐富的待解讀的信息。D.二維碼技術(shù)普遍推廣的最大問題就是能夠建立一個權(quán)威、公正的公共平臺。12.某社區(qū)要進行健康知識大講堂活動,并用二維碼進行推廣,請為本次活動擬一條標(biāo)語。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這首古詩,完成問題。郊行[宋]劉克莊一雨餞殘熱,忻然思杖藜。野田沙鸛立,古木廟鴉啼。失仆行迷路,逢樵負(fù)過溪。獨游吾有趣,何必問棲棲①。

[注釋]①棲棲:忙碌不安的樣子。

14.下列對詩歌的賞析,不正確的一項是(

)A.首聯(lián)寫郊游的原因,雨后暑氣消散,清新涼爽的空氣喚起了詩人郊游的雅興。B.中間兩聯(lián)寫郊行途中之景事。頷聯(lián)寫景,頸聯(lián)寫事:迷路了,樵夫背我過溪流。C.尾聯(lián)間接抒情,流露出詩人對現(xiàn)實的不滿,向往隱居避世的生活的情感。D.全詩清新淡雅,既表現(xiàn)了郊野清幽的境界,又透露出詩人瀟灑的情懷。15.選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌龋p析這首詩的頷聯(lián)寫景的特點。

六、對比閱讀

10、閱讀下面諸子篇章,完成下面小題。北冥有魚《莊子》北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨Z》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。雖有嘉肴《禮記》雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半?!逼浯酥^乎!17.下列對句中加點詞理解有誤的一項是(

)A.“志怪者也”的“志”在字典里的意思有:①記,記??;②記述,記載;③標(biāo)志,標(biāo)記;④通“痣”。這里應(yīng)取第②個意思。B.“摶扶搖而上者”中的“扶搖”,用成語“扶搖直上”本義印證,可理解為“旋風(fēng)”。C.“是故學(xué)然后知不足”中的“不足”,聯(lián)系“不足為外人道也”中的“不足”,可推斷其意為“不值得”。D.“知困”中的“困”用組詞法,可解釋為“困惑”。18.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?

(2)雖有至道,弗學(xué),不知其善也。

19.下列對選文內(nèi)容理解和分析不正確的一項是(

)A.《北冥有魚》想象神奇,塑造了一個碩大無比、志存高遠(yuǎn)、善借長風(fēng)的鯤鵬形象。B.《北冥有魚》先寫鯤鵬之變化,再寫遷徙南冥之氣勢,最后寫作者仰觀蒼天之感慨。C.《雖有嘉肴》引用《兌命》中的“學(xué)學(xué)半”,進一步論證了作者的觀點,增強說服力。D.《雖有嘉肴》多用排比句,節(jié)奏明快,朗朗上口,文勢流暢,文氣貫通,一氣阿成。20.比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩文的好方法,請根據(jù)文章內(nèi)容,補全表格。

【鏈接材料】子墨子見齊大王曰:“今有刀于此,試之人頭,倅①然斷之,可謂利乎?”大王曰:“利?!弊幽釉唬骸岸嘣囍祟^,悴然斷之,可謂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論