高中生人際交往調(diào)查市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

班級(jí)：K1003高中生人際交往調(diào)查1/12小組組員及分工2.組員：顏苗

、陳紫瑤

、周汝星、雷卓軒、鄧力榛

、王詩(shī)琪

3.分工顏苗幻燈制作匯報(bào)制作發(fā)放問(wèn)卷查找資料陳紫瑤講話人外出訪問(wèn)論文發(fā)放問(wèn)卷周汝星統(tǒng)計(jì)資料發(fā)放問(wèn)卷編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷查找資料雷卓軒分析調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷鄧力榛回收問(wèn)卷制作調(diào)查問(wèn)卷王詩(shī)琪編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷幻燈制作2/12引入：人和人之間常發(fā)生各種形式交往，經(jīng)過(guò)交往，人們相互聯(lián)絡(luò)，相互接觸，相互影響。而且經(jīng)過(guò)交往組成人們之間在心理上相互吸引或相互排斥相對(duì)穩(wěn)定關(guān)系即人際關(guān)系。一提到人際關(guān)系，有人會(huì)認(rèn)為人際關(guān)系只存在于成年人當(dāng)中，而高中生之間人際關(guān)系往往被忽略。其實(shí)這是一個(gè)失誤。我們研究這個(gè)課題就是為了喚醒人們對(duì)高中生，以及高中生對(duì)人際關(guān)系認(rèn)識(shí)3/12選題原因在我們高中生活中有許多學(xué)生面臨人際交往困難，從而影響同學(xué)們心情.學(xué)習(xí).生活.以及心理問(wèn)題所以我們想經(jīng)過(guò)調(diào)查得知同學(xué)們?nèi)穗H交往現(xiàn)實(shí)狀況.并分析這些問(wèn)題原因。4/12在實(shí)際交往過(guò)程中，同學(xué)們總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處，影響著人際交往正常進(jìn)行。在人際交往中，有些人過(guò)分留心、處處算計(jì)、總怕吃虧上當(dāng)，這當(dāng)然得不到高興。能夠說(shuō)，這么人還沒(méi)有領(lǐng)悟人際交往內(nèi)涵，所以他就無(wú)法體驗(yàn)到人際交往中高興。高中生正處于性格、品德、心理個(gè)性發(fā)展成熟期，能否擁有良好人際關(guān)系對(duì)他們來(lái)說(shuō)十分主要。人際關(guān)系好壞，直接影響到個(gè)體心理健康，影響著學(xué)生良好心理和個(gè)性養(yǎng)成。所以我們開(kāi)展了（高中生人際交往現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查）5/121、使廣大高中生對(duì)自己和同學(xué)、老師相處情況有所了解。2、經(jīng)過(guò)宣傳讓同學(xué)們意識(shí)到自己與他人相處之間不足，并經(jīng)過(guò)改進(jìn)自己待人態(tài)度，使大家相處愈加和睦，使處人態(tài)度到達(dá)愈加好狀態(tài)。3、經(jīng)過(guò)調(diào)查，訪談等活動(dòng)使我們齊心協(xié)力，使小組組員之間更融洽。目標(biāo):6/12

時(shí)間安排：第二三周.選題全員第四五周.確定研究問(wèn)題.全員第五六周.查找資料.開(kāi)題幻燈.王詩(shī)琪顏苗第七八周.調(diào)查問(wèn)卷.鄧力臻周汝星第九十周.回收問(wèn)卷.統(tǒng)計(jì)結(jié)果.分析雷卓軒王詩(shī)琪第十一十二周.外出調(diào)查全員整理資料.第十三十四面.完善小組資料全員論文陳紫瑤第十五十六周.完善論文陳紫瑤王詩(shī)琪第十七十八周.結(jié)題幻燈制作顏苗周汝星7/12研究問(wèn)題：1.高中生人際交往現(xiàn)狀調(diào)查2.造成這些狀況的原因3.交往的意義8/121.文件法2.查閱資料法3.問(wèn)卷調(diào)查法4.訪談法5.統(tǒng)計(jì)法研究方法：結(jié)果，我們選擇了→為了更加好展現(xiàn)出我們9/12研究成果及形式：調(diào)查報(bào)告10/12總結(jié)

我們小組將按照時(shí)間計(jì)劃,一一完成我們課題.我們將對(duì)長(zhǎng)沙市市民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,會(huì)深入群眾做采訪,將我們所調(diào)查最真實(shí)一面展現(xiàn)出來(lái).我們會(huì)盡可能將課題做好,敬請(qǐng)期