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文檔簡介
科學家問題預習詳解練習拓展第1頁資料寶袋第2頁第3頁第4頁第5頁字詞樂園題漫搶議理腹惑玻璃誤試案讀讀認認第6頁預習檢驗同學們，經過預習你知道科學家提出了什么問題嗎？一只杯子裝滿了水，再放進別東西，水就會漫出來。假如放進一條金魚，就不會這么。這是為何？第7頁課文解析課文講得是誰向誰提出了這個“奇怪問題”?一個科學家向兒童提出這個奇怪問題。第8頁課文解析有一次，一位科學家向兒童們提出了一個奇怪問題：一只杯子裝滿了水，再放進別東西，水就會漫出來。假如放進一條金魚，就不會這么。這是為何？這個奇怪問題是什么？第9頁課文解析兒童們議論紛紛。有說：“這是因為金魚身上有鱗?！边€有說：“一定是金魚把水喝下去了?！钡?0頁課文解析之所以把多魚放進滿滿一杯水里，水卻不會溢出來，是因為金魚身上有鱗金魚把水喝下去了第11頁課文解析媽媽說：“不能光想，你動手做做看！”媽媽之所以不把答案直接告訴瑪利來，是因為想讓瑪利自己親身體會不能光想道理。第12頁課文解析她挺生氣，心想：真奇怪，第13頁課文解析科學家叔叔之所以會提出一個錯誤問題，是因為科學家想考考這些孩子們誰聰明。第14頁結構梳理不迷信
科學家問題
動手做第15頁主題概括《科學家問題》一文講述了一位科學家來到一所學校，許多孩子都驚喜地圍住了他，向他問了許許多多問題，這位科學家都做了回答，孩子們聽了可崇敬他啦。這時，科學家也向兒童提了一個奇怪問題。許多兒童認為這個問題很簡單，于是都搶著回答，但都不正確。這時，有個聰明兒童經過自己動手，終于得出了正確答案。第16頁寫法點撥本文作者對人物對話描寫寫得非常細致。經過人物語言對話描寫能把一件事情寫得很清楚，也能從對話中反應一個人人物特點。第17頁拓展提升生活中你看到、聽到或經歷過類似事嗎？講一講。第18頁心靈感悟經過學習《科學家問題》一文我們知道了碰到難題，要動手做做，探求答案。不迷信權威，不輕信盲從，要勇于實踐。第19頁
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