教師年度考核工作總結標準樣本（二篇）

第5頁共5頁教師年度?考核工作?總結標準?樣本春?華秋實，?花開花落?，忙忙碌?碌中這個?張帆遠航?的一年又?進入了寧?靜的港灣??；仡?這一學年?來的工作?與學習，?現(xiàn)總結如?下：一?、政治思?想方面?我熱愛祖?國熱愛學?校，思想?上積極要?求進步，?在教育教?學工作中?，我始終?堅持__?__的教?育方針，?面向全體?學生，教?書育人。?每天堅持?收看電視?新聞，關?心國家大?事；積極?參加各種?政治學習?，并能做?好筆記。?積極參加?學校組織?的各項活?動，在教?育中善于?用正確的?政治觀點?去引導學?生，能自?覺完成學?校的各項?工作任務?。作為一?名教師，?我力求做?到自嚴自?律、為人?師表、愛?生敬業(yè)、?盡心盡職?。二、?工作學習?方面教?學上我更?是一絲不?茍，我十?分注重吸?收先進的?教學經驗?和現(xiàn)代教?育理論，?保證每周?有一定的?業(yè)務學習?時間，認?真做好摘?記，以此?更新自己?的教學理?念，努力?使自己適?應現(xiàn)代教?學要求。?在工作中?也能做到?不計個人?得失，以?校為家，?以教為本?；對待同?事團結友?愛，互相?幫助，并?能虛心向?有經驗的?老師學習?；對待學?生則愛護?有加，但?決不放松?嚴格要求?。對于每?節(jié)課我都?精研精備?，并認真?把重點、?難點灌輸?給學生。?三、業(yè)?余訓練方?面我主?要負責學?校的女子?籃球隊和?田徑隊的?組隊訓練?工作。說?實話，這?是一項需?要長期不?斷重復磨?合、不斷?拼搏提升?來達到球?性熟練的?訓練工作?。由于學?校體育教?師緊缺，?球隊沒有?系統(tǒng)的梯?隊組合，?所以我一?抓___?_個隊，?所招的新?手都要重?頭開始練?習，也時?常出現(xiàn)新?老隊員青?黃不接的?現(xiàn)象。不?過為了學?校的榮譽?，為了我?所衷愛的?事業(yè)，我?任勞任怨?，經常頂?風露雨、?早出晚歸?。我毫無?怨言、持?之以恒。?經過努力?，也取得?一定的成?績：在市?籃球比賽?中，女子?甲組獲團?體第四名?；女子乙?組獲團體?第___?_名。在?市田徑比?賽中，個?人成績多?次獲前_?___名??；仡?這一年來?的工作與?學習，覺?得還有許?多地方值?得我去深?思與開拓?。今后，?我將以戰(zhàn)?斗者的姿?態(tài)不斷去?實踐自我?、豐富自?我、創(chuàng)造?自我。?教師年度?考核工作?總結標準?樣本（二?）時光?如水，歲?月如歌，?轉眼間，?一學期很?快就要過?去了。作?為一名教?師，這期?間對自己?業(yè)務有很?多的思考?和感受，?現(xiàn)特將本?學期教學?工作總結?如下：?一、思想?方面：?教育目的?明確，態(tài)?度端正，?鉆研業(yè)務?，勤奮刻?苦;關心?學生，愛?護學生，?為人師表?，有奉獻?精神。熱?愛自己的?事業(yè)。積?極的投身?到工作之?中去。為?此在教育?教學、教?育理論上?都有所成?長和進步?。二、?教學方面?：1、?備課從開?學初，積?極參加教?研組組織?的教研活?動，認真?的準備說?課、備課?、集體備?課，認真?的上好每?一節(jié)課。?作為一名?年輕的教?師我認真?的向其他?教師學習?，學習他?們的經驗?以及那種?對學生的?認真負責?的態(tài)度，?不斷的提?高自己的?業(yè)務水平?。可以根?據(jù)要求，?提前兩周?備好課，?寫好學校?規(guī)定的標?準的教案?。平時做?到周前備?課。備課?時認真鉆?研教材、?教參，學?習好大綱?，虛心向?老教師學?習、請教?。2、?力求吃透?教材，找?準重點、?難點。為?了上好一?節(jié)課，我?經常的上?網(wǎng)查閱資?料，集中?別人的優(yōu)?點確定自?己的教學?思路，時?常和有經?驗的老教?師研究教?學環(huán)節(jié)。?為了學生?能更直觀?地感受所?學的知識?內容，我?積極的制?作有利于?學生的教?學輔助材?料，復習?階段，我?把每一單?元的基礎?詞語、重?點內容歸?納出來，?集中復習?，這樣讓?學生復習?起來沒有?壓力效果?也較好。?3、上?課上好課?的前提是?做好課前?準備。上?課時認真?講課，力?求抓住重?點，突破?難點，精?講精練。?運用多種?教學方法?，從學生?的實際出?發(fā)，注意?調動學生?學習的積?極性和創(chuàng)?造性思維?，使學生?有舉一反?三的能力?。培養(yǎng)學?困生的學?習興趣，?有難度的?問題找優(yōu)?等生;一?般問題找?中等生;?簡單些的?總是找學?困生回答?。可以做?到因材施?教，教學?方法受到?學生的喜?愛。學生?積極的回?答問題，?能夠和學?生積極的?融合在一?起，教學?的任務順?利完成，?學生的學?習效果比?較的理想?。4、?輔導我利?用自習課?或其他閑?暇時間對?學生進行?輔導，不?明白的給?學生耐心?講解，及?時查缺補?漏?；?上每周都?能利用輔?導和早讀?的時間，?給學生加?強一些課?外的閱讀?練習。此?外，還與?家長保持?一定的聯(lián)?系，及時?和家長溝?通情況，?以便家長?在家里督?促孩子學?習。對學?習比較差?的學生要?進行集中?的輔導，?給他們進?行強化訓?練。5?、作業(yè)根?據(jù)減負的?要求，我?把每天的?作業(yè)經過?精心地挑?選，適當?地留一些?有利于學?生能力發(fā)?展的、發(fā)?揮主動性?和創(chuàng)造性?的作業(yè)。?對學生的?作業(yè)仔細?的批改，?對好的學?生進行表?揚，不好?的學生進?行教育。?對存在的?問題進行?集中的講?解。作業(yè)?及時的批?改，認真?的書寫評?語，依據(jù)?學生的自?身情況，?有區(qū)別的?書寫評語?，使學生?在評語中?可以知道?自己的不?足。三?、德育工?作：德?育是學校?工作中的?重中之重?，我認為?德育工作?的秘訣就?是"愛"?。師愛是?偉大的、?神圣的。?師愛是人?類復雜情?感中尚的?情感，它?凝結著教?師無私奉?獻的精神?。師愛是?"超凡脫?俗"的愛?。這種愛?沒有血源?和親情，?沒有私利?與目的，?然而這種?愛卻有一?種巨大的?力量。教?師的責任?不僅在于?教授學生?知識，更?在于引導?他們學會?生活和生?存的基本?技能，及?做人的基?本行為準?則。四?、個人學?習：積?極學習各?種教育理?論，不斷?的充實自?己，以便?在工作中?以堅實的?理論作為?指導，更?好地進行?教育教學?。堅持向?老教師學?習，我還?利用業(yè)余?時間認真?學習電腦?知識，學?習制作多?媒體課件?，為教學?服務，上?網(wǎng)查找資?料等等。?五、努?力方向：?1、加?強自身基?本功的訓?練，課堂?上做到精?講精練，?注重對學?生能力的?培養(yǎng)，多?加一些開?放的試題?的練習。?結合《語?文的新課?程標準》?安排自己?的語文教?學。2?、對差生?多些關心?，多點愛?心，再多?一些耐心?，使他們?在各方面?有更大進?步。3?、對學生?多加強教?育，教會?學生如何?的做人，?如何的尊?敬同學、?老師和家?長。4?、教育學?生要注意?保持環(huán)境?衛(wèi)生，增?強主人翁?意識和責?任感。?5、采用?多種教學?手段吸引?學生的注?意，提高?學生的學?習的興趣?。6、?在教學上?下功夫，?努力使班?級學生的?成績在原?有的基礎?上有更大?的進步。?教育工?作，是一?項常做常?新、永無?止境的工?作。一份?春華，一?份秋實，?在教