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第6頁(yè)共6頁(yè)秋季親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)總?結(jié)結(jié)束?第一,戶(hù)?外親子活?動(dòng)對(duì)于幼?兒的健康?成長(zhǎng)非常?必要,意?義深遠(yuǎn)。?它是園內(nèi)?教育的有?益延伸和?必要補(bǔ)充?,能使幼?兒收獲許?多在園里?不可能收?獲到的果?實(shí)。它不?僅能讓幼?兒呼吸到?戶(hù)外清晰?的空氣、?感受和體?驗(yàn)大自然?的美,更?能使幼兒?在活動(dòng)和?游戲中增?強(qiáng)集體情?懷與友誼?、學(xué)會(huì)與?他人分享?喜悅和快?樂(lè),加深?與父母及?其長(zhǎng)輩的?親情,同?時(shí)也感受?老師之愛(ài)?。第三?,作為劉?洋的家長(zhǎng)?,我看到?了劉洋在?活動(dòng)中所?展示出來(lái)?的才能,?讓我能想?象到平時(shí)?孩子在學(xué)?校里的表?現(xiàn)。相比?較其他小?朋友而言?,他有他?的優(yōu)點(diǎn),?也有他的?缺點(diǎn),通?過(guò)親子活?動(dòng),我看?到了其他?小朋友身?上的閃觀?點(diǎn),有利?于我們對(duì)?自己孩子?的教育。?秋季親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?總結(jié)結(jié)束?(二)?第一,戶(hù)?外親子活?動(dòng)對(duì)于幼?兒的健康?成長(zhǎng)非常?必要,意?義深遠(yuǎn)。?它是園內(nèi)?教育的有?益延伸和?必要補(bǔ)充?,能使幼?兒收獲許?多在園里?不可能收?獲到的果?實(shí)。它不?僅能讓幼?兒呼吸到?戶(hù)外清晰?的空氣、?感受和體?驗(yàn)大自然?的美,更?能使幼兒?在活動(dòng)和?游戲中增?強(qiáng)集體情?懷與友誼?、學(xué)會(huì)與?他人分享?喜悅和快?樂(lè),加深?與父母及?其長(zhǎng)輩的?親情,同?時(shí)也感受?老師之愛(ài)?。第三?,作為劉?洋的家長(zhǎng)?,我看到?了劉洋在?活動(dòng)中所?展示出來(lái)?的才能,?讓我能想?象到平時(shí)?孩子在學(xué)?校里的表?現(xiàn)。秋?季親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)總結(jié)?結(jié)束(三?)燦爛?的笑容伴?著秋天暖?暖的陽(yáng)光?,___?_年__?__月_?___日?,___?_鎮(zhèn)中心?幼兒園全?體師生迎?來(lái)了第_?___屆?以“我運(yùn)?動(dòng),我健?康,我快?樂(lè)”為主?題的冬季?親自運(yùn)動(dòng)?會(huì),在熱?烈的氣氛?中拉開(kāi)了?帷幕。?開(kāi)幕式上?,孩子們?個(gè)個(gè)精神?飽滿(mǎn),自?信喜悅。?伴隨著運(yùn)?動(dòng)員進(jìn)行?曲,各班?在老師的?帶領(lǐng)下邁?著矯健的?步伐依次?入場(chǎng),小?運(yùn)動(dòng)員們?嘹亮的口?號(hào),響徹?全場(chǎng)。?在運(yùn)動(dòng)會(huì)?場(chǎng)上,彩?旗招展、?熱鬧非凡?,到處洋?溢著活力?、展現(xiàn)著?快樂(lè)與陽(yáng)?光。首先?,孩子們?意氣風(fēng)發(fā)?、斗志昂?揚(yáng)邁著整?齊的步伐?行進(jìn)到主?席臺(tái)前,?用響亮的?口號(hào)告訴?爸爸媽媽?們:運(yùn)動(dòng)?讓我身體?棒!我是?運(yùn)動(dòng)小健?將!隨著?周園長(zhǎng)的?致辭宣布?緊張動(dòng)感?的運(yùn)動(dòng)游?戲開(kāi)始了??!袄?豬”、“?小馬過(guò)河?”、“鋪?地磚”“?貼貼樂(lè)”?、“運(yùn)皮?球”。在?爸爸媽媽?的鼓勵(lì)聲?中,在同?伴的加油?聲中,孩?子們勇敢?的往前沖?,快樂(lè)的?體驗(yàn)與游?戲著。?本次親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)分?幼兒出場(chǎng)?式、升旗?儀式、園?長(zhǎng)致辭、?家長(zhǎng)代表?講話(huà)、早?操展示、?家長(zhǎng)拔河?熱身賽、?親子游戲?競(jìng)賽和頒?獎(jiǎng)儀式幾?個(gè)環(huán)節(jié)。?活動(dòng)內(nèi)容?豐富,形?式多彩,?集趣味性?、參與性?為一體,?深受幼兒?及家長(zhǎng)的?喜愛(ài)。?運(yùn)動(dòng)會(huì)在?一片歡笑?聲中圓滿(mǎn)?的結(jié)束了?,正是憑?借園領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?精心策劃?和組織,?家長(zhǎng)們的?積極參與?與配合,?此次的運(yùn)?動(dòng)會(huì)才能?取得圓滿(mǎn)?成功。孩?子們?cè)谶\(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上積?極參與、?努力拼搏?的精神也?成為此次?運(yùn)動(dòng)會(huì)中?最亮麗的?風(fēng)景線(xiàn)。?小運(yùn)動(dòng)員?們,你們?真棒!?秋季親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)總?結(jié)結(jié)束(?四)_?___年?____?月___?_日下午?2:30?,___?_市羊口?鎮(zhèn)中心幼?兒園小班?親子活動(dòng)?隆重開(kāi)幕?了。我們?本著“我?健康,我?快樂(lè)”的?原則,在?激烈的競(jìng)?賽中,幼?兒身體得?到了鍛煉?,在有趣?的游戲中?幼兒心情?得到了愉?悅。親子?運(yùn)動(dòng)游戲?,不但密?切了親子?關(guān)系,還?讓家長(zhǎng)們?了解的孩?子的體能?發(fā)展?fàn)顩r?。幼兒收?獲了他們?的成功,?家長(zhǎng)收獲?了他們的?童趣;教?師也從中?獲得了成?就感。現(xiàn)?將本次親?子活動(dòng)進(jìn)?行小結(jié):?一、家?長(zhǎng)幼兒齊?參與,體?驗(yàn)快樂(lè)、?鍛煉身體?。二、?真正讓幼?兒體驗(yàn)到?了體育運(yùn)?動(dòng)的快樂(lè)?不管是?“小運(yùn)動(dòng)?員”還是?“家長(zhǎng)運(yùn)?動(dòng)員”,?個(gè)個(gè)出場(chǎng)?步伐整齊?、口號(hào)響?亮、活潑?自信、斗?志昂揚(yáng),?很好地將?家長(zhǎng)和幼?兒的積極?性發(fā)揮到?點(diǎn)?!安?氣球”游?戲讓孩子?嘗試了成?功的快樂(lè)?,增進(jìn)了?親子之間?的情感。?親子游戲?“小腳踩?大腳”,?不僅好玩?,還體現(xiàn)?了親子之?間的默契?,孩子家?長(zhǎng)樂(lè)在其?中。在親?子游戲“?袋鼠接力?”和“螃?蟹夾球”?中,孩子?與家長(zhǎng)齊?心爭(zhēng)取勝?利,勝利?的孩子與?家長(zhǎng)高聲?歡呼,失?敗的孩子?與家長(zhǎng)也?不氣餒,?互相鼓勵(lì)?。親子游?戲場(chǎng)面非?常熱鬧,?大家都拼?足了勁想?為自己一?組多爭(zhēng)取?一分,大?人小孩都?玩得非常?開(kāi)心。?三、活動(dòng)?組織緊湊?,策劃成?功。為?了保證活?動(dòng)的順利?開(kāi)展,老?師提前精?心準(zhǔn)備班?級(jí)活動(dòng)所?需道具,?教師也分?工明確,?各負(fù)其責(zé)??;顒?dòng)環(huán)?節(jié)設(shè)計(jì)緊?湊,場(chǎng)地?安排合理?,活動(dòng)開(kāi)?展得非常?順利,并?得到了家?長(zhǎng)們的一?致好評(píng)。?以上是?親子活動(dòng)?成功的優(yōu)?勢(shì)所在,?當(dāng)然也存?在一些不?足,如:?1、有?些游戲項(xiàng)?目的道具?應(yīng)更加豐?富,美觀?一些,以?更加吸引?幼兒的興?趣。2?、主持人?應(yīng)提高現(xiàn)?場(chǎng)解說(shuō)的?能力,使?運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)氣氛更?加活躍。?3、級(jí)?部長(zhǎng)組織?人員方面?應(yīng)想得更?周到,例?如發(fā)獎(jiǎng)狀?環(huán)節(jié)。讓?其他級(jí)部?老師分配?,不是很?到位。?這次親子?活動(dòng)順利?開(kāi)展和家?長(zhǎng)配合分?不開(kāi)的,?他們積極?配合和努?力,讓我?們老師感?到很欣慰?。家長(zhǎng)還?充分發(fā)揮?個(gè)人資源?,為我們?運(yùn)動(dòng)會(huì)助?力。因?yàn)?有了家長(zhǎng)?的支持和?配合,我?們的運(yùn)動(dòng)?會(huì)才會(huì)表?現(xiàn)如此精?彩和成功?。此次運(yùn)?動(dòng)會(huì),給?了孩子們?一個(gè)展示?自我的機(jī)?會(huì),孩子?們?cè)谶\(yùn)動(dòng)?會(huì)中體會(huì)?競(jìng)爭(zhēng)的意?義,學(xué)會(huì)?了堅(jiān)持,?學(xué)會(huì)了為?別人喝彩?。雖然?親子活動(dòng)?已結(jié)束了?,但運(yùn)動(dòng)?會(huì)畫(huà)面、?熱鬧氛圍?仍然記憶?憂(yōu)新。這?次活動(dòng)中?,幼兒收?獲了他的?成功,家?長(zhǎng)收獲了?他的童真?。通過(guò)這?次活動(dòng),?老師也獲?得了成就?感。這次?陽(yáng)光而又?快樂(lè)的親?子情真是?讓我難忘?!秋季?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)總結(jié)結(jié)?束(五)?___?_月__?__日下?午我園第?____?屆幼兒親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?在園長(zhǎng)、?教師、幼?兒、家長(zhǎng)?的齊心協(xié)?力中畫(huà)上?了圓滿(mǎn)的?句號(hào)。在?精彩的活?動(dòng)中,幼?兒身體得?到了鍛煉?,在有趣?的游戲中?幼兒心情?得到了愉?悅。體智?能的親子?游戲,不?但密切了?親子關(guān)系?,還讓家?長(zhǎng)們了解?的孩子的?體能發(fā)展?狀況。幼?兒收獲了?他們的成?功,家長(zhǎng)?收獲了他?們的童趣?;教師也?從中獲得?了成就感??,F(xiàn)將本?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?進(jìn)行小結(jié)?:一、?班級(jí)前期?準(zhǔn)備工作?及人員分?配。1?、活動(dòng)起?步較早。?園長(zhǎng)把活?動(dòng)時(shí)間告?訴各位老?師,使班?級(jí)能有較?多的時(shí)間?來(lái)練習(xí),?在時(shí)間上?有了充足?的保證。?2、班?級(jí)老師提?前做好各?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?期間所需?要的物品?,做到在?活動(dòng)中不?遺漏。?3、因本?班張老師?在這次運(yùn)?動(dòng)會(huì)上擔(dān)?任主持人?,所以在?活動(dòng)前召?開(kāi)會(huì)議是?很有必要?的,只有?把工作分?配好,才?能使活動(dòng)?順利的進(jìn)?行。在活?動(dòng)中,潘?老師和主?要負(fù)責(zé)后?勤工作,?如:幼兒?喝水上廁?所等。幼?兒表演節(jié)?目時(shí)廚房?曹阿姨和?潘老師負(fù)?責(zé)為幼兒?跟換表演?道具。?二、運(yùn)動(dòng)?員進(jìn)場(chǎng)及?升旗儀式?。1、?活動(dòng)在各?班幼兒依?次進(jìn)場(chǎng)中?拉開(kāi)序幕?,我班幼?兒在明俊?松的帶領(lǐng)?下伴隨著?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)?行曲邁著?有力的步?伐,揮舞?著手中的?小紅旗進(jìn)?入場(chǎng)地。?2、幼?兒園進(jìn)行?升國(guó)旗儀?式是對(duì)幼?兒進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教?育很有效?的途徑之?一。所以?在運(yùn)動(dòng)會(huì)?前進(jìn)行了?莊嚴(yán)的升?旗儀式,?激發(fā)幼兒?的愛(ài)國(guó)主?義情感,?培養(yǎng)幼兒?的自信心?和主人翁?意識(shí)。?三、班級(jí)?節(jié)目表演?。這次?運(yùn)動(dòng)會(huì)我?班一共參?與了兩個(gè)?節(jié)目,一?個(gè)隊(duì)列隊(duì)?形《時(shí)刻?準(zhǔn)備著》?,一個(gè)和?大班幼兒?共同表演?器械操《?咚吧啦》?。這次的?隊(duì)列隊(duì)形?音樂(lè)我大?膽的把兩?首曲風(fēng)不?同的音樂(lè)?合在一起?,力求在?節(jié)目上進(jìn)?行創(chuàng)新嘗?試,從幼?兒活動(dòng)當(dāng)?天的表現(xiàn)?來(lái)看,結(jié)?果還是不?錯(cuò)的。器?械操《咚?吧啦》參?加表演的?幼兒有接?近___?_人。當(dāng)?音樂(lè)一開(kāi)?始幼兒穿?著統(tǒng)一的?服裝,手?拿向日葵?走向場(chǎng)地?中間的時(shí)?候,整個(gè)?活動(dòng)進(jìn)入?了一個(gè)小?高潮,幾?乎所有的?家長(zhǎng)都站?起來(lái)觀看?幼兒的表?演,為表?演者喝彩?加油。?四、體智?能親子互?動(dòng)環(huán)節(jié)。?本次親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?,我們幼?兒園第一?次嘗試和?體智能活?動(dòng)一起來(lái)?開(kāi)展,而?不是像以?往的競(jìng)技?游戲比賽?。活動(dòng)由?體智能的?米奇老師?主持,首?先為了調(diào)?動(dòng)起大家?的情緒,?他用幾個(gè)?親子互動(dòng)?的小游戲?來(lái)暖場(chǎng),?調(diào)
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