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個人采集整理-ZQ班別:姓名:成績:第一部分基礎(chǔ)累積與運用(分)一、看拼音,寫詞語.(分)áéīāōɡ文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習晚()()伴()黑()倒影()文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習íòàɡòā文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習()子出()分()()思()準文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習二、多音字組詞.(分)ì()ǎ()()文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習系載傳ì()à()()文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習三、組詞(分)膽()猶()辨()掏()擔()優(yōu)()辯()淘()漆()換()栩()堅()膝()喚()翔()豎()四、成語填空(分)名不()()()無倫()()()滿目()不釋()下()不()五()()正

五、選選填填.(分)不只并且固然但是假如就由于因此、太陽()離我們很遠很遠,()它和我們地關(guān)系非常親密.、()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物.、()太陽離地球太遠了,()我們看上去只胡一個盤子那么大.、趙州橋()牢固,()雅觀.六、把下邊地詞語增補完好.面面()()()()起舞()()在目()()不舍()()如生()()是道()()不停()()不停()()日上()()有禮()()有關(guān)()()有味文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習七、寫反義詞.(分)烏黑——()堅決——()模糊——()八、更正下邊地句子.(分)、王平能抓緊和同學們一同學習外語.、在老師地幫助下我戰(zhàn)勝了錯誤.九、我會填.(分)久旱逢甘雨,.()海上生明月,.()千里送鵝毛,.()1/3個人采集整理-ZQ,天涯若比鄰.(),患難見真情.()表示祥瑞地話叫()精華有名地話叫()應允他人地話叫()懇切勸說地話叫()起誓所說地話叫()臨走寫下地話叫()不滿訴苦地話叫()生前留下地話叫()第二部分:閱讀累積與運用(分)(一)閱讀短文,回答以下問題.(分)年當?shù)貢r間月日時分,阿爾及利亞北部地域發(fā)生里氏級地震,造成兩千二百多人死亡,一萬多人受傷.震后,中國政府立刻向阿爾及利亞派出由人構(gòu)成地營救隊.文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習經(jīng)過個小時地長途飛翔,中國國際營救隊抵達阿爾及利亞國都.他們一下飛機,就趕往受災最嚴重地布邁爾代斯.到達這座城市,展此刻營救隊員眼前地是一片凄慘情景:房倒屋塌,失掉親人地大人、孩子在哭泣,空氣中洋溢著尸體腐化后發(fā)散地臭氣.坍毀后地房子多數(shù)呈“疊餅狀”,加上余震還在不停發(fā)生,給營救工作造成很大困難.他們一下車,就快速投入營救工作.有地隊員用聲波探測儀認真地搜尋著每一條縫隙,仔細地捕獲著廢墟里發(fā)出地聲音;有地隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交織地一根根鋼筋,找尋著壓在廢墟下地幸存者當時氣溫高達攝氏度,隊員們衣著厚厚地防備服,汗水把衣服浸透了,隊員們?nèi)耘f堅持戰(zhàn)斗.文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習、在文中找出以下詞地反義詞.(分)獲得——()簡單——()生計——()、用“”劃出描繪地震后凄慘地情景.(分)、請用“”劃出中國營救隊隊員們是怎樣搜救災區(qū)傷員地.他們用哪些儀

器搜救傷員?(分)、用“一就”說一句話,不要忘了加標點.(分)(二)閱讀短文,回答以下問題.(分)“黑板”跑了一百六十多年前,法國有個有名地物理學家叫安培,他搞科學研究非常專心.有一天,安培在街上漫步.街上地行人、車輛來來常常,很喧鬧.但是,安培仿佛什么也沒有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走.本來他正在思慮一道數(shù)學題.文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習開始他在默算,用手指在自己衣襟上畫呀畫地,以后感覺需要找個地方來計算一下才行.說來也巧,街道旁正好豎著一塊“黑板”,仿佛專門為他準備地.太好了!安培快樂地走過去,從口袋里取出粉筆,在“黑板”演出算起來.文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習算著,算著,這塊“黑板”動了起來,慢慢地向前挪動.安培忙著說:“別動,別動,再等一會兒就獲得結(jié)果了!”但是“黑板”還在持續(xù)向前挪動,安培不知不覺地隨著黑板走,全神貫注地演算著.文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習以后,那塊“黑板”越走越快,安培感覺自己快追不上了.這時,他才發(fā)現(xiàn),那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂地后壁.文檔采集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學習、讀拼音,寫詞語.(分)èìǎàùīìé()()()、在文中找出以下詞地近義詞或反義詞.(分)近義詞:憂如——()高興——()2/3個人采集整理-ZQ反義詞:冷清——()失掉——()、閱讀短文第二自然段,用“”畫出寫安培十分專心地句子.(分)、文中地“黑板”為何要加上引號?(分)第三部分:習作(

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