《尺有所短寸有所長》教學(xué)課件新市公開課獲獎?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

尺寸長短尺有所短寸有所長人教新課標(biāo)四年級語文上冊第七單元1/21

自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。冒昧疏遠(yuǎn)嫉妒寂寞擺脫處境分析心態(tài)患者告誡受益匪淺年逾古稀和睦相處我會讀：2/21

紅眼?。号鲠斪樱核じ^：你怎樣了解這些詞語?在課文里指看到國強(qiáng)取得好成績非常羨慕而忌妒。比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。比喻在生活中碰到各種困難。3/21這兩封信主要寫了什么？4/21

一封是張國強(qiáng)同學(xué)寫給柯巖信，他認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎，因而疏遠(yuǎn)他，感到很寂寞，所以寫信向柯巖老師討教，希望得到柯巖老師幫助。提出問題：5/21怎樣處理問題？

一個人假如總是用自己優(yōu)點去比他人短處，那么他不但會停頓前進(jìn)，還會形單影只，十分寂寞；假如他能不停找出自己短處，不停發(fā)覺與學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，他就會飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。朗誦感悟：說說你看法？6/21

柯巖滿族人，當(dāng)代詩人、作家，中國詩歌學(xué)會副會長，從事各種文學(xué)形式寫作，已出版專著50余部。她原名馮愷，柯巖是她筆名。關(guān)于這個筆名，柯巖解釋道：“我們中國古代人把綠綠小樹稱之為柯；巖呢，當(dāng)然是大大堅硬石頭。巖石上是極難長出樹來，所以，凡是能在巖石上成活樹，它根須必須透過巖石縫隙尋找泥土，把根深深地扎入大地，它生命力必須加倍頑強(qiáng)……我取它做我筆名，因為我知道寫作是一件極難事，決心終生根扎大地，終生奮力地攀登，從而使我作品能像巖石上小樹那樣富有生命力。”7/21

尺有所短，寸有所長。也作“尺短寸長”。尺比寸長，但和更長東西相比就顯得短；寸比尺短，但和更短東西相比就顯得長。比喻各有優(yōu)點，也各有短處，彼此都有可取之處。8/21一封是柯巖回信，她在信中經(jīng)過合理推斷，分析了張國強(qiáng)失去朋友原因，并結(jié)合自己經(jīng)歷告誡國強(qiáng)：只有善于發(fā)覺他人優(yōu)點，一點一滴地更正自己缺點，才能擁有越來越多好朋友；彼此知心交心，患難與共，才能飛快地進(jìn)步。

課文由兩封信組成9/21仔細(xì)觀察這兩封信，說說你發(fā)覺了什么？你知道書信格式了嗎？10/21信格式(1)稱呼。把對收信人稱呼寫在第一行，頂格。后面加上冒號，表示下面有話要說。怎樣稱呼，要依據(jù)寫信人和收信人關(guān)系而定，普通說，當(dāng)面怎樣稱呼，信上就怎樣稱呼。有時能夠在稱呼前面加“敬愛”“親愛”這么詞語。11/21

（2）正文。這是信主要部分。寫信人要說話，都寫在這部分。正文開頭空兩格，通常是先寫問候話，如，“您好！”“你身體好嗎？”假如寫是回信，能夠?qū)憽啊猎隆寥諄硇乓咽盏健钡葍?nèi)容。假如來信中提出一些問題或要求代辦事，能夠先把問題回答清楚，或者把代辦事情結(jié)果告訴對方，然后再寫自己想說話。假如說事情多，就應(yīng)該分段寫，寫完一件，再寫一件。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)行頂格。12/21

（3）結(jié)尾。正文完了，結(jié)尾應(yīng)寫上致敬或祝福話，如，“此致敬禮”“祝你健康”。結(jié)尾寫法，依據(jù)對象而定。假如給長輩寫信，能夠?qū)憽熬醋＝病薄熬醋＝】怠?；假如給平輩寫信，能夠?qū)憽白Ｄ憬】怠薄白Ｄ愎ぷ黜樌?；假如給晚輩寫信，能夠?qū)憽白Ｄ氵M(jìn)步”“望你努力學(xué)習(xí)”。其中，“此致”“祝你”等字眼，應(yīng)緊接正文之后，或單獨占一行，空兩格寫；“敬禮”“健康”“工作順利”等字眼，要另起一行頂格寫。13/21

（4）署名。結(jié)尾寫完后，在信右下方寫上寫信人名字。能夠帶姓，也能夠不帶姓（熟悉人能夠不寫姓）。有時能夠在名字前面加上稱謂，如“弟、兒、侄、妹”。假如加稱謂，普通不帶姓。假如是給單位或組織寫信，姓名要寫齊全。

（5）日期。日期能夠?qū)懺谑鹈竺?，也能夠另起一行寫?4/21

（6）假如在信里問候他人，普通在署名和日期之后，另起一行，寫上“請代向××問好！”“××并此問好！”（7）假如信已經(jīng)寫好，不過還有一些話沒有說完，能夠?qū)懺谛藕竺?。先寫一個“附”字，后面加上冒號，寫完補充話以后，再加上“又及”二字，“又及”后面加句號。15/21

（1）在信封第一行寫收信人地址。字跡要工整，地名要詳細(xì)。寫地名要由省、市、縣，一直寫到區(qū)、街和門牌號碼。假如是給農(nóng)村寫信，還要寫上鄉(xiāng)名和村名。信封左上角畫著六個方格，應(yīng)在里面填上收信人郵政編碼。信封格式16/21

（2）在信封第二行中間寫收信人姓名。能夠依據(jù)收信人身份，在名字后面寫“同志收”或“先生（女士）收”等，此處應(yīng)防止寫稱謂，如，不宜寫“爺爺收”。17/21

（3）在信封第三行寫上寄信人地址和姓名。信封右下角有六個小方格，應(yīng)在這里填上寄信人郵政編碼。信件萬一出現(xiàn)投遞困難情況，郵局能夠憑借這些信息，快速地把信退還給寄信人。18/21

（4）信封上字不能用鉛筆寫，以防含糊不清；更不能用紅筆寫，因為這是不禮貌行為。

（5）托人轉(zhuǎn)交信，在信封上要寫“面交”“煩交”等字樣，在信封第三行后半行上，寫“×××托”或“×××拜托”就能夠了。19/21王老師：

您好！我是一名小學(xué)生，有個難題想請教您。

我有個好朋友，我們親如姐妹?？墒牵罱覀円驗橐稽c小事分手了。我知道這回鬧別扭是我錯，也知道應(yīng)該向她道歉?？墒牵揖褪菦]有勇氣面對她。不跟她道歉和好，我們都感到很別扭，尤其是我，心里總是極難受，有愧于人感覺真不是滋味。幾次想對她開口，又欲言又止，怕說得不是時候不是地方，怕……您說我該怎么辦？

敬祝

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