第10課 經(jīng)濟重心的南移 教學(xué)設(shè)計

教案設(shè)計教案背景1，面向?qū)W生：?中學(xué)□小學(xué)2，學(xué)科：歷史2，課時：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)江南地區(qū)得以開發(fā)的原因并預(yù)習(xí)《經(jīng)濟重心的南移》課文。教學(xué)課題第10課經(jīng)濟重心的南移【目標(biāo)導(dǎo)航】（明確目標(biāo)，把握方向）掌握從唐代中晚期至五代、宋朝，南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)；明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋。理解南方商業(yè)繁榮的條件和表現(xiàn)?！窘虒W(xué)重、難點】（有的放矢，事半功倍）重點：南方商業(yè)的繁榮。難點：南方經(jīng)濟發(fā)展的原因。教材分析說明教材版本、選取的教學(xué)章節(jié)、以及教師個人對教材內(nèi)容的理解分析，需要清晰的闡明教學(xué)重點、難點以及教學(xué)準(zhǔn)備。七年級中國歷史下冊第10課《經(jīng)濟重心的南移》，主要講述了兩宋經(jīng)濟重心南移的原因及表現(xiàn)。教材設(shè)置結(jié)構(gòu)相對簡單，層次分明，內(nèi)容豐富，非常生動地向我們展現(xiàn)了宋代經(jīng)濟生活的豐富多彩。該課學(xué)習(xí)重點是南方商業(yè)的繁榮，這在教材中都有明確講述，可謂一目了然，教師也可以引用圖片及視頻資料增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也可以讓學(xué)生穿越歷史回到宋代扮演情景??；而對于學(xué)習(xí)難點南方經(jīng)濟發(fā)展的原因，有了課前復(fù)習(xí)江南地區(qū)得以開發(fā)的原因，利用前后聯(lián)系的方法即可理解。教學(xué)之前我用百度在網(wǎng)上搜索《經(jīng)濟重心的南移》的相關(guān)教學(xué)材料，找了很多教案作參考，了解到教學(xué)的重點和難點，確定課堂教學(xué)形式和方法。然后根據(jù)課堂教學(xué)需要，利用百度搜索找到交子、會子、市舶司等相關(guān)圖片，增強課堂教學(xué)的趣味性和立體感。教學(xué)方法運用“345”教學(xué)模式，學(xué)生自主、合作、探究模式，力求課堂高效。在學(xué)習(xí)過程中，教師作為主導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本課基本內(nèi)容。掌握基礎(chǔ)知識后，通過教師的精講點撥，順利解決重難點問題。通過學(xué)生小組合作探究，提高他們的團體合作意識以及解決問題的能力。教學(xué)過程說明如何導(dǎo)入該課程，主要教學(xué)點的設(shè)計，知識拓展等。教學(xué)過程：激趣設(shè)疑，情境導(dǎo)入設(shè)定南宋“岳家軍”一員趙哞哞在回歸田園之后的生活設(shè)想導(dǎo)入。（【百度圖片】\o"岳家軍"岳家軍）板書課題、交待學(xué)習(xí)任務(wù)。檢查預(yù)習(xí)情況學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)，史海拾貝（看誰找的最快，最準(zhǔn)確。溫馨提示：邊填邊在書上畫出關(guān)鍵詞）（一）南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1，農(nóng)作物品種的改進為提高糧食產(chǎn)量，從越南引進的優(yōu)良品種稻，很快站在江南地區(qū)推廣（【百度圖片】\o"占城稻"占城稻）2，以為主的糧食產(chǎn)量的大幅度提高“蘇湖熟，天下足”（【百度搜索】\o"蘇湖熟，天下足"蘇湖熟，天下足的含義）3，棉花的種植，由兩廣，福建擴展到。4，的栽培也有很大發(fā)展，江南的丘陵地區(qū)，新辟了很多茶園。（【百度圖片】\o"武夷山茶園"武夷山茶園）總之，南方的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平逐漸超過北方。（二）手工業(yè)興旺1，紡織業(yè)（1）絲織業(yè)：北宋時，南方的絲織業(yè)勝過北方。蜀地絲織品“”，的絲綢產(chǎn)量高，朝廷用的絲綢，有很多來自江浙（2）棉織業(yè)：從興起的棉織業(yè)，南宋時已發(fā)展到東南沿海地區(qū)。2，宋代制瓷業(yè)的發(fā)展（1）浙江哥窯生產(chǎn)的。（2）瓷都：。（【百度圖片】冰裂紋瓷器\o"冰裂紋瓷器1"冰裂紋瓷器1；\o"冰裂紋瓷器2"冰裂紋瓷器2；\o"冰裂紋瓷器3"冰裂紋瓷器3）3，宋朝造船業(yè)的發(fā)展（1）宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時世界首位。（【百度圖片】\o"泉州外交史博物館沉船"泉州外交史博物館沉船）（2）造船業(yè)最興盛的城市是東南沿海的、等地（3）宋朝時的海船已裝有，能準(zhǔn)確地辨別航向（三）南方經(jīng)濟的繁榮1，商業(yè)發(fā)展的條件：農(nóng)業(yè)手工業(yè)的迅速發(fā)展導(dǎo)致剩余產(chǎn)品增加，進入流通領(lǐng)域，一部分投入國內(nèi)市場，一部分拓展海外市場獲取利潤，從而促進了商品經(jīng)濟的活躍和城市的繁榮。2，商業(yè)都市：、3，繁榮的海外貿(mào)易：（1）原因：農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展為海外貿(mào)易提供了經(jīng)濟條件。造船技術(shù)先進、航海技術(shù)高超，指南針的應(yīng)用更進一步促進了海外貿(mào)易的發(fā)展。政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。（2）情況：宋朝海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。廣州、泉州市聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東南岸。（3）影響：南宋的外貿(mào)所得，在財政收入中占重要地位。4，紙幣的出現(xiàn)——交子（【百度百科】\o"交子"交子；【百度百科】\o"會子"會子【百度知道】\o"交子與會子的區(qū)別"交子與會子的區(qū)別）（1）紙幣出現(xiàn)的原因：宋朝時，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，商業(yè)的繁榮超過了前代，但原來市場上流通的是金屬貨幣，人們攜帶很不方便。紙幣的出現(xiàn)時商業(yè)發(fā)展的需要（2）交子的出現(xiàn)：北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——。南宋時期，出現(xiàn)（3）紙幣出現(xiàn)的作用：紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展5，經(jīng)濟重心的南移從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移，到南宋最后完成。那時政府的財政收入，主要來自南方特別是。二、合作探究，碰撞智慧（1）P58動腦筋（2）人們?yōu)槭裁匆l(fā)明紙幣？紙幣與金屬貨幣相比有哪些優(yōu)點？今天的紙幣又有什么新發(fā)展？三、精講點撥，知識構(gòu)建中國古代經(jīng)濟發(fā)展一般從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)三個方面來分析表述。順應(yīng)這個思路，我們來分析中國經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn)。（大屏幕）四、鞏固檢測，顯我身手PPT大屏幕【課堂小結(jié)】【學(xué)后反思】【課后提升】1：PPT思考與判斷2：預(yù)習(xí)第11課《萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌》課后，告訴同學(xué)們，如果有不理解或不明白的地方，可以通過百度去網(wǎng)上搜索相關(guān)內(nèi)容參考復(fù)習(xí)教學(xué)反思該教案是否已經(jīng)用于實際教學(xué)；如果已經(jīng)用于實際教學(xué)，在實際教學(xué)中有哪些經(jīng)驗可以分享，有哪些環(huán)節(jié)可以繼續(xù)改進；如果還沒有用于教學(xué)，原因是什么，計劃什么時間用于實際教學(xué)。《經(jīng)濟重心的南移》是一節(jié)知識性很濃的課。通過對宋代經(jīng)濟重心南移的分析，向我們展示了宋代發(fā)達的農(nóng)業(yè)。手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，由于知識性較強，顯得有些枯燥，因此我設(shè)定了一個人物形象，讓學(xué)生自己把自己設(shè)置成他，生活在宋代，如何進行農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)經(jīng)營，增強了趣味性，也調(diào)動了學(xué)生的參與性。一節(jié)課下來，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及掌握程度，我發(fā)現(xiàn)存在以下幾點不足：1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間足夠成分，但部分同學(xué)依然找不出課文的關(guān)鍵詞重點句，課堂效率較低。小組合作探究仍然存在無法較好合作現(xiàn)象，有些同學(xué)隨大流，無主動性。

2、我對學(xué)生積極性的調(diào)動缺乏有效手段，課堂沒有做出及時反饋，對學(xué)生任務(wù)學(xué)習(xí)沒有分配到位。

我想通過這堂課，在以后的班級小組合作中，我還要加強這方面的訓(xùn)練，找一些更為省時的方法，學(xué)生之間的配合也需要大量的時間去嘗試琢磨。教師個人介紹省份：山東省學(xué)校：青州市廟子初級中學(xué)姓名：薛安源職稱：一級教師電話：0536—3781047電子郵件：lina078401@163.com通訊地址：山東省青州市廟子初級中學(xué)（262503）請?zhí)峁?00字左右個人介紹，個人介紹將會同案例在百