八年級物理第二次月考試卷

學校班級：學校班級：姓名：考號第考場********************************裝****************************訂******************************線*************************** 八年級物理期中試卷 時間：90分鐘滿分：100分出卷人：趙繼軍題號一二三四總分得分一、選擇題（每題3分共30分）1.小明用刻度尺測得一支筆的長度為，但漏寫了單位，這個單位應是（）A.

cm

B.

km

C.

m

D.

mm2.一個作勻速直線運動的物體，10s內(nèi)通過50m的路程，那么它在第6s時的速度是（

）A.

10m/s；

B.

5m/s；

C.

15m/s；

D.

s3.關于聲音的說法正確的是（）A.

噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的

B.

一切正在發(fā)聲的物體都在振動C.

只要物體振動，我們就能聽見聲音

D.

物體振動越快，響度越大4.為了探究聲音的響度與振幅的關系，小明設計了幾個實驗，你認為能夠完成這個探究目的的是：（） ABCD5.廣場舞是很多人都非常喜歡的一種健身活動。但同時廣場舞的音響卻給周邊住宅里休息的居民造成一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認為采取下面哪種方法是有效|合理的：（）住宅樓里的居民都戴一個防噪聲的耳罩B．禁止廣場舞活動C．跳舞的人都戴一個播放音樂的耳機D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置6.小白兔能分辨出門外不是自己的外婆，主要依據(jù)聲音的（）A．音調(diào)B．音色C．響度D．以上三種都有7.下列說法正確的是（）A．“掩耳盜鈴”是在聲源處減弱噪聲B．“悅耳動聽”指的是聲音的音調(diào)高C．“低聲細語”指的是聲音的音調(diào)低D．“震耳欲聾”指的是聲音的響度大8.用體溫計測的甲的體溫為℃，若沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實際體溫為℃和℃，那么兩次測溫后下列數(shù)據(jù)正確的是（）和℃和℃C.℃和℃和℃9.下列有關聲音的敘述不合理的是（）“B超”是利用超聲波來傳遞信息的B.小明能夠根據(jù)音色辨別爸爸和媽媽的聲音C.科學家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離D.聲音的傳播需要介質(zhì)10.關于物態(tài)變化下列說法錯誤的是（）A.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象B.放在衣柜里的樟腦丸，一段時間后會變小,是升華現(xiàn)象C.夏天，自來水管會“出汗”是液化現(xiàn)象D.蒸發(fā)和沸騰屬于汽化現(xiàn)象二、選擇說理題（每題5分共10分，選項3分理由2分）11.下列現(xiàn)象與對應的物態(tài)變化正確的是（）A．盛夏，冰箱里拿出的凍肉冒著“白氣”———汽化—吸熱B．嚴冬，樹枝上形成的霧凇———凝固—放熱C．北方的冬天，冰凍的衣服變干———升華—放熱D．北方冬季，戴眼鏡的進入室內(nèi)后眼鏡上出現(xiàn)“水霧”———液化——放熱理由：12.當甲車突然向前開動時，與之并排停放在路旁的乙車中駕駛員感覺自己在向后退，則他選擇的參照物是（）A．甲車 B．乙車 C．路燈 D．地面理由:二、填空題（每空1分共11分）13.如圖所示，所用的測量工具為________，分度值是________物體的長度為________。14.小明步行的速度是1m/s的物理意義是：____________________________________15.在高速公路上行駛的汽車速度為25________（填合適的速度單位），某自行車行駛的速度是5m/s合________km/h.16.說出下列有關現(xiàn)象分別反映出聲音的那些特性：(1)女同學的尖叫聲刺耳說明女同學聲音的高；（2）聲如洪鐘形容聲音的；（3）“聞其聲知其人”說明聲音的________不同.17.冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)，眼鏡上會出現(xiàn)一層小水珠而看不清物體，即使不擦鏡片，過一段時間鏡片上的小水珠也不見了。這一過程包含的物態(tài)變化先是________________，后是______________。四、實驗探究與計算題(18題8分、19題12分、20題、21題共24分，22題5分共49分)18.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度尺（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。（1）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較________。（填“大”或“小”）（2）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏________。（填“大”或“小”）（3）該實驗的原理是：______________，AC段的平均速度為______________。19.在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實驗可得出，沸騰是從液體________

和________

同時發(fā)生的劇烈的________

現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要________

熱，但溫度________

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第________

分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的（3）由表可知，加熱了________

分鐘水開始沸騰，水的沸點是________

℃．（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖________

是水沸騰前的情況，圖________

是水沸騰時的情況。（5）表格數(shù)據(jù)糾正后，在坐標中畫出水的沸騰曲線。（2分）20.在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實驗裝置如圖甲所示。（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是________。（2）她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象乙中所對應的固體屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），理由是________。（3）由丙圖可知該物質(zhì)在AB段處于________態(tài)，溫度________；BC段處于________態(tài)，溫度________，CD段處于________態(tài)，溫度________。（選填固態(tài)、液態(tài)、固液共存態(tài)、上升、下降、保持不變）21.小春在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關，于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件。（1）如果小春想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗、細的關系，你認為她應該選用表中編號為________的琴弦（只填寫字母代號）。（2）如果小春想探究弦發(fā)生的音調(diào)與弦長、短的關系，你認為她應該選用表中編號為________的琴弦（只填寫字母代號）（3）如果小春