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第4頁共4頁綠山墻的?安妮讀書?心得總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?假期里?有幸讀了?《綠山墻?的安妮》?這本書,?我被深深?吸引了。?主人公?安妮是一?個父母雙?亡的孤兒?,長著一?頭紅發(fā),?臉上有許?多雀斑,?馬修和瑪?麗拉兄妹?本來想從?孤兒院領(lǐng)?養(yǎng)一個男?孩,以便?他長大了?幫馬修干?農(nóng)活,但?陰錯陽差?,卻把長?得并不好?看的安妮?這個女孩?領(lǐng)了回來?。這是個?愛幻想、?喋喋不休?的小精靈?。她天性?活潑樂觀?,想像力?極為豐富?。她的天?真和幻想?使她鬧了?不少笑話?,但她的?善良和直?率也使她?贏得了友?誼和真摯?的愛。她?愛生活、?愛自然、?愛周圍的?每一個人?。這種愛?使她隨時?得到回報?,因而生?活得快樂?充實、生?氣蓬勃。?安妮最拿?手的就是?夢想,但?她不像別?人,長大?了就把夢?想丟進(jìn)垃?圾筒里,?而是一直?堅持夢想?。她聰明?而勤奮,?憑著自己?的努力考?取了大學(xué)?,但為了?照顧瑪莉?拉,又放?棄了學(xué)業(yè)?。這都令?我十分感?動。很?多人都認(rèn)?為夢想不?過是空想?,是遙不?可及,無?法實現(xiàn)的?。安妮告?訴了我,?我們現(xiàn)在?還沒有的?東西就是?堅強(qiáng)和勇?氣,堅持?在任何時?候都一如?既往的微?笑,一如?既往的快?樂的勇氣?。成長是?每個人都?要面對的?,我們可?以選擇任?何態(tài)度去?面對它。?但如果想?成為陽光?少年,那?么,安妮?的樂觀便?是必不可?少的一種?性情。試?著用安妮?的眼光和?態(tài)度去看?待世界,?我們會發(fā)?現(xiàn),原來?陰暗的地?方也是明?媚的,這?便是樂觀?的力量!?很多時?候我們還?在迷茫,?不知道自?己的希望?在哪。故?事的開頭?安妮也曾?說:“我?的生活簡?直就是埋?葬希望的?墳場”。?但安妮卻?用實際行?動告訴我?們:夢想?是希望的?種子,生?活是播種?希望的沃?土,樂觀?的堅持就?是讓夢想?開花結(jié)果?的陽光雨?露!安妮?曾經(jīng)有許?多夢想,?也并不期?望它們都?會實現(xiàn),?但在期望?的過程中?她已經(jīng)得?到了快樂?和滿足,?這就是夢?想的力量?!只要時?刻用一顆?樂觀的心?去看待世?界,去面?對世界,?我們就會?發(fā)現(xiàn),原?來生活中?的陽光與?微笑無處?不在。如?果我們像?安妮一樣?樂觀向上?,用積極?的心態(tài)微?笑著迎接?生活中的?每一次挑?戰(zhàn),越過?一個又一?個障礙,?沖破一個?又一個難?關(guān),我們?就會離美?好的夢想?更近!?謝謝你,?安妮!?綠山墻的?安妮讀書?心得總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?有多少人?能樂觀面?對生活,?因為當(dāng)人?遇上了貧?苦的生活?﹑悲慘的?身世時,?總是會去?抱怨為什?么我會淪?落到這種?生活???是綠山墻?的安妮,?就是擁有?樂觀面對?生活品質(zhì)?的小女孩?。安妮?的父母都?是中學(xué)老?師,當(dāng)我?在書里讀?到這段話?時,認(rèn)為?安妮的家?庭是知識?分子家庭?,可是讀?到后面一?段,就覺?得安妮的?家庭并沒?有我想象?中的幸福?。而且安?妮還變成?了孤兒。?安妮悲慘?的生活,?是我想到?了自己有?個幸福、?美滿的家?庭﹕放學(xué)?回到家就?能看自己?的父母,?還有那充?滿愛的擁?抱,可是?這些安妮?都沒有感?受到過,?讓我覺得?安妮的可?憐??墒?,安妮到?了綠山墻?之后,是?我憐憫的?想法沒有?了,反而?使我感受?到了她的?樂觀、快?樂。綠?山墻沒有?讓我們愛?不釋手的?電腦、電?視機(jī)、手?機(jī)﹔沒有?讓孩子口?水直流三?千尺的零?食﹔沒有?五顏六色?、各式各?樣的玩具?﹔沒有刺?激、夢幻?般的游樂?場,可是?安妮還是?生活的很?快樂,即?使遇到了?麻煩、困?難,她還?是樂觀的?面對現(xiàn)實?。安妮?生下來的?頭發(fā)就是?紅的,所?以安妮想?把頭發(fā)染?成別的顏?色,安妮?就到小販?那買了一?瓶黑色染?發(fā)劑,結(jié)?果是更可?怕的顏色?。反復(fù)搓?洗,可還?是沒洗掉?。最后只?能把頭發(fā)?剪了,只?剩下短短?的一點。?雖然安妮?有大哭過?,但是,?安妮不斷?地想它的?好處,沒?過多久,?安妮用樂?觀的心態(tài)?接受了它?。而我,?之前因為?長虱子,?所以必須?把頭發(fā)給?剪了,但?我沒有像?安妮一樣?,想它的?好處,最?后以樂觀?的心態(tài)面?對它。?在綠山墻?第一個喜?歡上她的?人?馬修,不?幸心臟病?去世,壓?抑不住自?己的心情?,大哭了?一晚,不?過第二天?就若無其?事。在我?外太公去?世后,只?要別人一?說起自己?的外太公?,鼻子就?酸酸的,?有想哭的?沖動。?安妮就像?在冬天綻?放的梅花?一樣,能?在如此貧?苦的生活?下,還能?快樂的生?活著。?綠山墻的?安妮讀書?心得總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(三)?綠山墻農(nóng)?舍的記憶?十分清楚?,安妮的?朋友們經(jīng)?常在我眼?前閃現(xiàn),?安妮的童?年仿佛不?時地在我?腦中放映?。剛讀?這本書時?,我覺得?有一點無?趣,但是?越往下讀?,就越是?愛不釋手?,“森林?女神的溫?泉”、“?紫羅蘭溪?谷”、“?情人小路?”、“幽?靈森林”?等等書中?的景色常?常在我眼?中閃現(xiàn)。?雖然這本?書只是寫?了安妮的?童年,但?是其中摻?雜了許多?復(fù)雜的感?情與美好?的理想,?讓這本書?更加豐富?多彩。雖?然安妮已?從一個小?女孩成長?為大人,?從一個冒?失鬼變成?了青春少?女,但她?童年的點?點滴滴已?深深得烙?印在我的?心中!?安妮是一?個孤兒,?她的身世?和遭遇都?很不幸,?但她從來?都是樂觀?向上的,?憑自己的?努力讓
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