江蘇省無(wú)錫市六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

江蘇省無(wú)錫市六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用（100分）(共11題；共100分)1.（8分）選詞填空。（1）結(jié)果

成果

后果①不聽(tīng)勸告，________自負(fù)。②不聽(tīng)勸告，不會(huì)有什么好的________的。③科學(xué)家的研究取得了豐碩的________。（2）希望

指望

愿望①想到月球去居住，________是好的，但不可能實(shí)現(xiàn)。②我們________大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。③他這件事沒(méi)做好，想受表?yè)P(yáng)是沒(méi)________了。2.（2分）下列成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭，團(tuán)長(zhǎng)斬釘截鐵地下達(dá)了沖鋒的命令。

B.不知他吃了什么東西,肚子里一陣排山倒海,結(jié)果吐了。

C.站在山頂，我們居高臨下，俯視全城。

D.觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。

3.（4分）(2019五上·興化期中)寫出下列詩(shī)文的上句或下句。（1）野曠天低樹(shù)，________。

我勸天公重抖數(shù)，________。（2）________，一片孤城萬(wàn)仞山。

________，泣涕零如雨。（3）雞聲茅店月，________。

________，直把杭州汴州。（4）莫等閑，________，空悲切。

________，報(bào)之以瓊瑤。（5）家家乞巧望秋月，________。

________，非是藉秋風(fēng)。4.（4分）(2014·廣州模擬)根據(jù)所給的信息，寫出相關(guān)的答案。①稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

季節(jié)：________②“歲寒三友”

植物名稱：________、________、________③“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”

事件的主人公：________④“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>

作品：________⑤欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

“西子”指：________⑥對(duì)聯(lián)：三臺(tái)奎曜臨南越，八座文星拱北辰。

省份：________對(duì)聯(lián)：舟系洞庭世上瘡痍空有淚，魂歸洛水人間改換已無(wú)詩(shī)。

省份：________5.（7.0分）根據(jù)意思寫出詩(shī)句①村里男女各自擔(dān)當(dāng)家里一定的勞動(dòng)。________②年幼的孩子們雖然不會(huì)織布和耕田。________③卻也在桑樹(shù)下學(xué)著大人模樣把瓜種。________6.（10.0分）我會(huì)連。7.（2分）造句①終于：②居然：8.（6分）(2019六下·龍華期末)文言、文化夸父不量力①,欲追日影,逐之于隅谷之際②?？视蔑?赴飲河、渭③河、渭不足,將走北飲大澤.未至,道渴而死，棄其杖,尸膏肉所浸④,生鄧林。鄧林彌廣數(shù)千里焉?！咀⑨尅竣俦疚倪x自《列子·湯問(wèn)》。夸父:古代傳說(shuō)中的人物。②隅（yú）谷:古代傳說(shuō)中日落的地方。③河:黃河,滑:渭河,大澤:大湖。傳說(shuō)在雁門以北。⑤鄧林:桃林。（1）這個(gè)神話傳說(shuō)叫作________中國(guó)神話傳說(shuō)歷史悠久,留下很多婦孺皆知的動(dòng)人故事,比如________、________（2）材料里提到了好幾處地名,比如________（3）給“未至,道渴而死.”這句話選擇正確的解釋,將答案序號(hào)填在（）A.還沒(méi)到達(dá),就在路上渴死了。

B.將要到達(dá),又在路上死了。c.最終到達(dá),又在路上渴死了。

（4）你認(rèn)為夸父是一個(gè)怎樣的人物?對(duì)于他“欲追日影”,你怎么看?9.（11.0分）(2019四下·新會(huì)期中)閱讀下面文段，并完成后面的問(wèn)題?！丁爸髸薄窢敔?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問(wèn)爺爺：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞了嗎？”爺爺笑了

書是精神食糧嘛

既是食糧

怎么不可以煮呢

煮熟了

吃下去才好消化吸收呀

爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說(shuō)：“你知道唐代大詩(shī)人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他作起詩(shī)來(lái)就感到得心應(yīng)手了。所以他說(shuō)‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)那么多好的文章也應(yīng)該這么‘煮’，否則，就很難把語(yǔ)文學(xué)好?！薄盃敔?，你看我該怎么‘煮’呢？”“你可以從'煮'語(yǔ)文書入手嘛。語(yǔ)文課文都是范文，每天清晨起來(lái)，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說(shuō)話和寫文章，還會(huì)犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，“煮書”還真有道理哩?。?）給第三自然段加標(biāo)點(diǎn)。（2）根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)，并填在括號(hào)里。①指心里不明白，不相信。________②心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如。________③一下子明白過(guò)來(lái)。________（3）從短文中找到帶有“不僅……還……”的句子，讀一讀，再造句。不僅……還……________（4）按要求填空。①使“我”感到奇怪的問(wèn)題是________②“我”認(rèn)為“煮書”是________，而爺爺說(shuō)的“煮書”是指________③“煮書”的好處是________（5）用自己的話寫出對(duì)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的理解。（6）讀了這篇短文，你覺(jué)得怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文？10.（13.0分）閱讀下文，回答問(wèn)題。彎腰拾起的尊嚴(yán)很久以前，一位挪威青年男子來(lái)到法國(guó)，他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院?？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，還是未被錄取。身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲腰帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來(lái)，放在了琴盒里。一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無(wú)賴說(shuō)：“先生，您的錢丟在了地上?！睙o(wú)賴接過(guò)錢，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說(shuō)：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無(wú)賴，深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您拾起。現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我拾起！”無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒。圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，就是剛才的那位主考官。他將男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾·撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家。當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候，有時(shí)會(huì)招致一些無(wú)端的蔑視；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，有時(shí)會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)的反抗是我們的本能，但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如以理智去應(yīng)付，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩(wěn)腳跟。有的時(shí)候，彎下的是腰，但拾起來(lái)的，卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)。（1）聯(lián)系上下文用自己的話解釋下列詞語(yǔ)。①駐足聆聽(tīng)：________。②小有名氣：________。（2）把下面的句子換一種說(shuō)法，不改變句意。圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，就是剛才的那位主考官。（3）“無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了?！痹谖闹杏脵M線畫出青年男子的舉動(dòng)。為什么無(wú)賴被青年男子的舉動(dòng)震撼了？（4）主考官為什么后來(lái)又錄取了這位青年，他欣賞的是什么？11.（33分）(2018二上·吉水月考)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖，從圖中可以看出是什么季節(jié)