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文檔簡介
第第頁第二單元《位置與方向(二)》(同步練習)六年級上冊數(shù)學人教版(含解析)23年秋學期人教版數(shù)學六年級上冊第二單元《位置與方向(二)》課后練習十
學校:___________姓名:___________班級:___________
一、選擇題
1.某漁船在海上遇難,它應該向救援中心發(fā)送()信息。
A.我們的船在中山島的西偏南30°方向處。
B.我們的船在中山島的北偏東30°方向處。
C.我們的船在中山島的西偏南30°方向的50km處。
D.我們的船在中山島的東偏北30°方向的50km處。
2.一架飛機從某機場向南偏東40°方向飛行了1200千米,原航道返回時,要向()。
A.北偏東40°方向飛行1200千米B.南偏西40°方向飛行1200千米
C.北偏西40°方向飛行1200千米D.南偏東40°方向飛行1200千米
3.如圖,小明從圖書館出發(fā),步行去小東家,正確的行走路線是()。
A.向東偏北55°方向行走800米
B.向南偏西35°方向行走800米
C.向南偏東40°方向行走400米
D.向西偏南40°方向行走400米
4.廣場在學校的西偏北30°的方向上,下圖中正確的是()。
A.B.
C.D.
5.小華家到學校的路線如圖,小華走路上學,下面描述正確的是()。
A.小華家——向西走200米——向北偏東40°方向走300米——向西走250米
B.小華家——向西走200米——向北偏東50°方向走300米——向西走250米
C.小華家——向東走200米——向北偏東40°方向走300米——向東走250米
D.小華家——向東走200米——向北偏東50°方向走300米——向東走250米
二、填空題
6.如圖,A點在B點的()偏()方向上。
7.
(1)超市在銀行的()偏()()°方向,超市在公園的()偏()()°方向。
(2)假如小剛從廣場出發(fā)走到公園共用了13分鐘,那么小剛每分鐘走()米。
8.下面是2路公共汽車的行駛線路圖。
2路公共汽車從博物館,向()方向行()千米到游樂館,再向()方向行()千米到達圖書館。
9.書店在學校()偏()()°的方向上,距離是()米;電影院在學校()偏()()°的方向上,距離是()米。
10.如果一只小螞蟻從C點到D點要向北偏西30度爬1.2米,那么它從D點沿原路返回要向()偏()()度爬()米。
三、判斷題
11.一個場所相對于不同的觀測點來說,它的方向是不一樣的,因此這個場所的位置不是固定的。()
12.和東南方向相對的方向是東北方向。()
13.在書店的南偏東30°還可以說超市在書店的東偏南30°。()
14.森林公園在學校的東偏南20°300米,學校就在森林公園的西偏北70°300米。()
15.小美在小麗的南偏西40°方向,那么小麗在小美的西偏南40°方向。()
四、解答題
16.掃地機器人路線圖:
(1)掃地機器人從房間門出發(fā),向()偏()()°方向,行走()米可以到達電視柜。然后向()方向行走()米到達廚房門口。然后向()偏()()°方向,行走()米可以到達大門口。
(2)如果掃地機器人的行走速度控制在每秒0.8米,在每個站點停留30秒,那么行完全程需要多少時間?
17.
(1)如圖,小亮從家向()方向走()米到廣場,再向()方向走()米到圖書館。
(2)學校在圖書館的南偏西60°方向300米處,請你在平面圖上確定學校的位置。
18.操作題。
(1)書店在學校的()偏()()°方向上,距離是()米。
(2)玲玲家在書店的()偏()()°方向上,距離是()米。
(3)小麗家在玲玲家的北偏西35°方向1500m處,請在平面圖上標出小麗家的位置。
參考答案:
1.D
【分析】將方向和距離結(jié)合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。
【詳解】圖中,漁船在海上遇難,它應該向救援中心發(fā)送“我們的船在中山島的東偏北30°方向的50km處”這條信息。
故答案為:D
【點睛】在確定夾角時,要根據(jù)方向來確定,比如東偏北,就是把正東方向?qū)拷瞧魃系?°刻度線。
2.C
【分析】原航道返回時,方向相反,角度和距離不變。據(jù)此解題。
【詳解】一架飛機從某機場向南偏東40°方向飛行了1200千米,原航道返回時,要向北偏西40°方向飛行1200千米。
故答案為:C
【點睛】本題考查了位置和方向,能根據(jù)方向、角度和距離描述位置是解題的關(guān)鍵。
3.B
【分析】根據(jù)地圖上的方向“上北下南,左西右東”,從圖書館出發(fā),是以圖書館為觀測點,小東家在圖書館南偏西35°方向上,兩個地方的距離從圖上即可看出有800米。據(jù)此解答。
【詳解】小明從圖書館出發(fā),步行去小東家,正確的行走路線是向南偏西35°方向行走800米。
故答案為:B
【點睛】此題主要根據(jù)方向、角度、距離確定物體的位置,確定位置時,方向和角度一定要對應。
4.C
【分析】以學校為參照點,根據(jù)廣場與學校的連線與正方向的夾角進行判斷即可。
【詳解】A.廣場在學校的東偏北30°的方向上,與題意不符;
B.廣場在學校的東偏北60°的方向上,與題意不符;
C.廣場在學校的西偏北30°的方向上,與題意符合;
D.廣場在學校的西偏北60°的方向上,與題意不符。
故答案為:C
【點睛】本題考查用方向和角度描述平面上物體的位置。
5.D
【分析】根據(jù)平面圖中的方向標可知,此圖是按上北下南、左西右東繪制的,每走到一個地方,觀測點就會發(fā)生變化。即可描述小華走路上學的路線。
【詳解】小華從家出發(fā),向東走200米,再向東偏北40°方向走300米或者描述為再向北偏東50°方向走300米,此時到達廣播站,最后向東走250米。
所以路線圖是:小華家——向東走200米——向北偏東50°方向走300米——向東走250米。
故答案為:D
【點睛】將方向、角度、距離結(jié)合起來描述路線圖時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。
6.西北50°
【分析】以B點為觀測點,根據(jù)坐標位置“上北下南左西右東”和角度可以判斷出方向,即可解題。
【詳解】以B點為觀測點,A在B的西和北之間,最后已知角度為50°,方向是從西偏向北的50°,故可得A在B的西偏北50°方向上。
【點睛】熟悉掌握方向、角度是解題的關(guān)鍵,其次注意易錯點,明確是以誰為觀測點。
7.(1)東北15北
西
40
(2)60
【分析】(1)將方向和距離結(jié)合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。
(2)將廣場到公園各段路的長度加起來,求出總路程,根據(jù)速度=路程÷時間,列式計算即可。
【詳解】(1)超市在銀行的東偏北15°方向,超市在公園的北偏西40°方向。
(2)(300+250+230)÷13
=780÷13
=60(米)
小剛每分鐘走60米。
【點睛】關(guān)鍵是掌握根據(jù)方向、角度、距離確定位置的方法,理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。
8.西偏北20°3.5正西4.5
【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標注的其他信息即可進行解答。
【詳解】2路公共汽車從博物館,向西偏北20°方向行3.5千米到游樂館,再向正西方向行4.5千米到達圖書館。
【點睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用,結(jié)合題意解答即可。
9.西北30800東南20600
【分析】以學校為觀測點,以圖上的“上北下南,左西右東”為準,圖例表示圖上1個單位長度相當于實際距離的200米;書店與學校在圖上相距4個單位長度,相當于實際距離(200×4)米;電影院與學校在圖上相距3個單位長度,相當于實際距離(200×3)米;根據(jù)方向、角度和距離確定物體的位置。
【詳解】200×4=800(米)
200×3=600(米)
書店在學校西偏北30°的方向上,距離是800米;電影院在學校東偏南20°的方向上,距離是600米。
【點睛】本題考查位置和方向的相關(guān)知識,找準觀測點,根據(jù)方向、角度和距離確定物體的位置。
10.南東301.2
【分析】一個事物在另一個事物的某個方向一定度數(shù)的位置,那么另一個事物在這個事物相對的方向相同度數(shù)的位置,據(jù)此解答即可。
【詳解】根據(jù)分析得,如果一只小螞蟻從C點到D點要向北偏西30度爬1.2米,那么它從D點沿原路返回要向南偏東30度爬1.2米。
【點睛】此題主要根據(jù)方向、角度、距離確定物體的位置,確定位置時,方向和角度一定要對應。
11.×
【分析】觀測點不同,物體的方向會不同,但是位置是固定不變的。
【詳解】一個場所相對于不同的觀測點來說,它的方向是不一樣的,但是它的位置是固定的。
故答案為:×。
【點睛】明確位置和方向的概念不同是解答本題的關(guān)鍵。
12.×
【分析】方向具有相對性,東和西相對,南和北相對。東南和西北相對,西南和東北相對。據(jù)此解答即可。
【詳解】根據(jù)分析可知,和東南方向相對的方向是西北方向。
故答案為:×。
【點睛】本題考查八個方向的對應關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題,需熟練掌握。
13.×
【詳解】超市在書店的南偏東30°還可以說超市在書店的東偏南60°。
如圖:
故答案為:×。
14.×
【分析】根據(jù)方向的相對性,東偏南對西偏北,度數(shù)和距離不變,據(jù)此分析。
【詳解】森林公園在學校的東偏南20°方向300米,學校就在森林公園的西偏北20°方向300米處,所以原題說法錯誤。
【點睛】本題考查了根據(jù)方向和距離描述位置,關(guān)鍵是明白方向的相對性。
15.×
【分析】南偏西與北偏東相對,小美在小麗的南偏西40°方向,那么小麗在小美的北偏東40°方向。
【詳解】小美在小麗的南偏西40°方向,那么小麗在小美的北偏東40°方向,所以本題說法錯誤。
故答案為:×。
【點睛】本題考查位置與方向,解答本題的關(guān)鍵是掌握南偏西與北偏東相對。
16.(1)東;北;35;4;正東;3;東;南;50;3
(2)282.5秒
【分析】(1)用方向和距離結(jié)合來描述路線時,要注意三個要素:一是觀測點(即參照物),二是方向,三是距離。
(2)將三段路線加起來,先求出全程,全程÷速度,求出移動時的時間,共(10-1)個站點停留,每個站點停留時間×站點數(shù)=總停留時間,移動時的時間+總停留時間=行完全程需要的時間,據(jù)此列式解答。
【詳解】(1)掃地機器人從房間門出發(fā),向東偏北35°方向,行走4米可以到達電視柜。然后向正東方向行走3米到達廚房門口。然后向東偏南50°方向,行走3米可以到達大門口。
(2)4+3+3=10(米)
10÷0.8+(10-1)×30
=12.5+9×30
=12.5+270
=282.5(秒)
答:行完全程需要282.5秒。
【點睛】地圖通常按照“上北下南,左西右東”來繪制,圖中一般要標出。在確定夾角時,要根據(jù)方向來確定,比如北偏東,就是把正北方向?qū)拷瞧魃系?°刻度線。第(2)小題要明確停留站點,理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。
17.(1)東偏北20°;500;東偏南30°;200;
(2)見詳解
【分析】(1)看圖,結(jié)合指北針:小亮先從家往東北方向走,走5×100=500(米)到廣場,再從廣場往東南方向走,走2×100=200(米)到圖書館。
(2)300÷100=3(厘米),所以先以圖書館為觀測點,找出它的南偏西60°方向,即西偏南30°方向,再在此方向上取3厘米,找出學校的位置。
【詳解】(1)小亮從家向東偏北20°方向走500米到廣場,再向東偏南30°方向走200米到圖書館。
(2)如圖:
【點睛】本題考查了位置和方向,能根據(jù)方向、角度和距離描述位置是解題的關(guān)鍵。
18.(1)北,東,40,1000;
(2)東,南,30,2500;
(3)見詳解
【分析】(1)以學校為觀測點,依照地圖上的方向規(guī)定:上北下南左西右東,結(jié)合角度,確定書店的方向,再根據(jù)圖上距離與實際距離的換算,計算出學校到書店的實際距離進而描述書店位置;
(2)以書店為觀測點,結(jié)
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