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第五單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(10分)1.在jìyú()背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作jìniàn()。老爺爺拉拉我的小biànzi(),xiàohēhē()地說:“謝謝你啦,小朋友……”2.我們要敬愛老人,bǎohù()yòuxiǎo()者。3.看著眼前的shíjí()和tiěliàn(),我的心里直fāchàn()。我心想:這么高的山,我能pāndēnɡ()得上去嗎?二、選擇題。(10分)1.下列詞語注音全部正確的一組是()A.嗅覺(chòujué)嘶?。╯īyá)B.龐大(pánɡdà)照相(zhàoxiànɡ)C.拯救(zhěnjiù)無奈(wúlài)D.猴子(hǒuzi)牙齒(yácǐ)2.下列選項(xiàng)中既有一對(duì)反義詞,又有一對(duì)近義詞的一項(xiàng)是()A.龐大軀體身軀微小B.奮力居然打獵拍打C.絕望猛烈激烈安然D.分明分開強(qiáng)大抬頭3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.大家特別注意安全,太干凈了,這間教室。C.我把杏分給小伙伴們吃,也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們?cè)S多科學(xué)。4.天都峰位于()A.山東泰山B.陜西華山C.湖南衡山D.安徽黃山5.如何把一件事情寫清楚?下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚。B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。C.只需把事情發(fā)生時(shí)的人物交代明白,時(shí)間和地點(diǎn)沒必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫清楚。三、比一比,再組詞。(8分)搏()幼()博()幻()軀()愣()躺()慢()四、結(jié)合語境,在恰當(dāng)?shù)脑~語下面打“√”。(8分)1.要不是你的勇氣(鼓動(dòng)鼓舞)我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在(居然依然)爬上來了!2.你們這一老一小真有(意思意義),都會(huì)從別人身上(吸取汲取)力量!3.可是它不能(安全安然)地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種(強(qiáng)壯強(qiáng)大)的力量使它飛了下來。4.老麻雀用自己的身軀(掩藏掩護(hù))著小麻雀,想(拯救搶救)自己的幼兒。五、綜合練習(xí)。(6分)1.回顧《我家的杏熟了》的內(nèi)容,根據(jù)提示制作思維導(dǎo)圖。(3分)說杏→()杏→摘杏→()杏→()杏2.看圖并發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫清楚。(3分)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.《麻雀》這篇文章的作者是國作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的順序,用生動(dòng)、精練的語言,敘述了一只弱小的在龐大兇猛的面前,奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事,贊揚(yáng)了的偉大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序,記敘了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路上遇見一位老爺爺,“我們”,克服的困難,最終一起爬上了天都峰的事。閱讀理解七、讀《麻雀》選段,完成練習(xí)。(8分)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。1.小麻雀從樹上掉下來的原因是什么?在文中找出答案,畫上“”。(1分)2.文中畫“”的句子中的“落”字寫出了;從“”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。(3分)3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著”,請(qǐng)你想象一下,老麻雀尖叫的內(nèi)容可能是:“”(2分)4.這個(gè)選段主要寫:_______________________________________(2分)八、閱讀提升。(10分)一件傷心的事在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生過一件令我傷心的事。記得那是上學(xué)期,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想?yún)⒓犹K比賽,但老師說只選十個(gè)同學(xué)參賽。當(dāng)時(shí),我的心就懸到了半空中。經(jīng)過一輪初賽,我被選上了,此時(shí)的我高興極了!老師又說:“比賽時(shí)要穿校服?!蔽抑绷耍何业男7澴涌偸峭碌?,回去一定要讓媽媽把褲腰弄得緊一點(diǎn)兒??赡翘鞁寢尲影鄾]有回家,褲子的褲腰還是原樣。第二天,跳繩比賽開始了,我的雙手緊緊握住跳繩,克制著褲腰松弛的感覺,用力地跳著。聽到老師喊“3,2,1,停!”的時(shí)候,我只跳了95個(gè)。別的同學(xué)都跳了一百多個(gè)呢!我傷心極了,眼淚止不住地往下流。心里覺得沒有為班級(jí)爭(zhēng)光而難過,覺得自己對(duì)不起老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都說沒有關(guān)系,可我……1.請(qǐng)你運(yùn)用“首尾呼應(yīng)”的方法將這篇短文的結(jié)尾補(bǔ)充完整。(2分)2.文中第2自然段畫“”的部分是對(duì)“我”當(dāng)時(shí)心理狀態(tài)的描寫,如果在橫線上把“我”心里的想法也描述出來,那就更生動(dòng)了。請(qǐng)你在文中橫線上把“我”的想法加上去吧。(2分)3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對(duì)“我”的描寫,體現(xiàn)了“我”的。(2分)4.作者按照事情發(fā)展的順序?qū)⑦@件令自己傷心的事記錄下來了,請(qǐng)你根據(jù)提示進(jìn)行梳理吧?。?分)事情的起因:事情的經(jīng)過:事情的結(jié)果:無人責(zé)怪“我”,但“我”仍感到傷心不已。作文天地九、習(xí)作天地。(30分)題目:的擁抱要求:1.把題目補(bǔ)充完整,如溫暖的擁抱、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的擁抱等。2.把“擁抱”這件事情的前因后果寫明白,重點(diǎn)把事情的經(jīng)過交代清楚。
第五單元測(cè)試卷參考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√強(qiáng)大√4.掩護(hù)√拯救√五、1.數(shù)打分2.今天,我們家由爸爸炒菜。你看,爸爸一手拿著鍋鏟,一手扶著鍋柄,不停地在鍋里翻炒著,嘴里還時(shí)不時(shí)地哼著歌兒。沒過一會(huì)兒,屋里飄出了一陣陣香味,啊,爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過結(jié)果老麻雀獵狗母愛2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵(lì)山高路陡七、1.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。2.老麻雀飛下來的速度很快絕望3.快走開!不要傷害我的孩子!4.小麻雀從樹上掉下來,生命受到獵狗的威脅,老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.雖然沒有人怪我,可每當(dāng)我想起這件事時(shí),還是忍不住傷心不已!2.我想:我要是沒有被選上怎么辦?3.動(dòng)作緊張4.學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),“我”想?yún)⒓犹K比賽。比賽時(shí)“我”因?yàn)檠澭?,結(jié)果跳得比別人少。2023年人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷【及答案】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語xiùjuéfādāiniǎocháobáihuàshēnqūyǎnhùyòuérbódòupángdàsīyǎ二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。邊塞(sàishài)人未還(huánhái)還來就菊花(háihuán)征戰(zhàn)(zhēnzhēng)教課(jiāojiào)不教(jiāojiào)胡馬度(dùduó)陰山催促(cuīchuī)將軍(jiānɡjiànɡ)但使龍城飛將(jiāngjiàng)在杰出(jiéjéi)生當(dāng)作人杰(dāngdàng)
死亦為鬼雄(wéiwèi)三、比一比,再組詞。馳(_______)使(_______)碼(_______)玻(_______)像(_______)池(_______)駛(_______)罵(_______)波(_______)橡(_______)悔(_______)增(_______)諒(_______)簽(_______)踐(_______)誨(_______)贈(zèng)(_______)晾(_______)鑒(_______)線(_______)四、先把詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求分類。人聲鼎(___)(___)雀無聲志存(___)(___)精(___)報(bào)國視死如(___)慈眉(___)目濃(___)大(___)(___)耳欲聾形容聲音大?。篲______________________________________________形容人物品質(zhì):_______________________________________________形容人物外貌:_______________________________________________五、選詞填空。柔嫩柔軟溫柔柔和1.鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在(_______)的蘆花里。2.(________)的月光下,幾只小鳥棲息在樹上。3.剛脫殼的蟬的翅膀極其(________)。4.我的媽媽很(________),總會(huì)耐心地教給我一些生活本領(lǐng)。六、按要求寫句子。1.老麻雀落在獵狗面前。(改成比喻句)__________________________________2.沒有什么別的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。(改成反問句)_________________________________3.西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________4.照樣子用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)心情。例:我們害怕極了,馬上都不說話了,貼眷墻壁,悄悄地走過去。我緊張極了,________。5.秋風(fēng)送來了________,送來了________,也送來了________。(寫成排比句)6.修改病句。布娃娃非??蓯郏覑鄄会屖?,舍不得放下。____________________________________現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。____________________________________七、積累與運(yùn)用。(1)黃師塔前江水東,______________。(2)______________,樹頭新綠未成陰。(3)____________送春歸,__________迎春到。已是__________,猶有__________。(4)《清平樂?村居》的作者是______朝詞人_________。詞的上半闕是:____________________。詞意是_______________。(5)《四時(shí)田園雜興》(其二十五)的作者是__________朝詩人__________。這首詩的后兩句是____________________。這兩句詩的意思是:____________。八、閱讀理解《巨人的花園》不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀……”“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。1.從文中找出下列詞語的反義詞。熱情(_________)寒冷(_________)2.填空:巨人終于明白了_________________________________________3.這個(gè)童話故事告訴我們這樣一個(gè)道理_____________________________4.從一年級(jí)起,我們已學(xué)過了很多的童話故事,童話故事深受同學(xué)們的喜愛,通過本學(xué)期這幾篇童話故事的學(xué)習(xí),你能說說章話故事有什么特點(diǎn)嗎?____________________________________________________________________九、寫作天地。學(xué)習(xí)了本單元的四篇課文,你一定對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的了解了吧!那你對(duì)鄉(xiāng)村的哪些景物、人物、事情感興趣呢?趕快寫下來吧!題目自擬,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、嗅覺發(fā)呆鳥巢白樺身軀掩護(hù)幼兒搏斗龐大嘶啞2、sàihuánháizhēngjiāojiàodùcuījiānɡjiàngjiédāngwéi3、奔馳使命砝碼玻璃好像花池駛?cè)肴枇R波濤橡樹后悔增加諒解簽字實(shí)踐教誨饋贈(zèng)晾衣服鑒別線條4、沸鴉高遠(yuǎn)忠歸善眉眼震人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國、視死如歸慈眉善目、濃眉大眼5、柔軟柔和柔嫩溫柔6、老麻雀像箭一樣從樹上飛下來,落在獵狗的前面。難道還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的
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