




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文檔簡(jiǎn)介
多邊形的面積2.1平行四邊形的面積
課題引入下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎?教學(xué)新知思考一:怎么將下列圖形轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)方形?方法一教學(xué)新知思考二:比較上面兩種轉(zhuǎn)化方法,說(shuō)說(shuō)它們有什么相同的地方。方法二教學(xué)新知在第115頁(yè)選一個(gè)平行四邊形剪下來(lái),把它轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形,求出長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積,在小組里交流并完成下表。教學(xué)新知小組討論:(1)轉(zhuǎn)化成的長(zhǎng)方形與平行四邊形面積相等嗎?(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?(3)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式,怎樣求平行四邊形的面積?教學(xué)新知結(jié)論:(1)轉(zhuǎn)化成的長(zhǎng)方形的面積與平行四邊形的面積相等。(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于平行四邊形的底,寬等于平行四邊形的高。(3)因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,長(zhǎng)=底、寬=高,所以平行四
邊形的面積=底×高。知識(shí)梳理公式:S=a×h如果用S表示平行四邊形的面積,用a和h分別表示平行四邊形的底和高,那么平行四邊形的面積可表示為:平行四邊形的面積=底×高課堂練習(xí)1.一塊平行四邊形玻璃,底50厘米,高70厘米,面積是多少平方
厘米?S=a×h=50×70=350(cm2)50cm70cm課堂練習(xí)2.兩條平行線之間畫了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)平行四邊形,長(zhǎng)方形長(zhǎng)15
厘米,寬6厘米。求平行四邊形的面積。S=a×h=15×6=80(cm2)課堂練習(xí)3.求出下列平行四邊形的面積。①②③3×7=21(cm2)3×4=12(cm2)9×6=54(cm2)課堂練習(xí)4.一個(gè)平行四邊形廣告牌,底6米,高2米。按每平方米50元計(jì)算,
制作這個(gè)廣告牌需要多少元?2×6=12平方米12×50=600元5.一個(gè)平行四邊形的停車場(chǎng),底63米,高25米。如果平均每個(gè)車位
占地15平方米,這個(gè)停車場(chǎng)一共可以停放多少輛車?63×25÷15=105(輛)課堂練習(xí)6.如圖,平行四邊形的面積是64平方米,A、B是上、下兩邊的中點(diǎn),
你能求出圖中涂色部分的面積嗎?解析:涂色部分也是平行四邊形,它的底是大平行四邊形底的一半,高和大平行四邊形的高相等。所以面積時(shí)大平行四邊形面積的一半,也就是64÷2=36平方米。課后作業(yè)1.填一填。(1)平行四邊形的面積公式用字母表示可以寫作(
),也可以
寫作(
)。(2)平行四邊形的底是25厘米,高是底的1.2倍,它的面積是(
)
平方厘米。s=a×h平行四邊形的面積=底×高750課后作業(yè)(3)等底等高的平行四邊形面積都(
)。一個(gè)平行四邊形的
周長(zhǎng)為58厘米,一邊的長(zhǎng)為14厘米,另外三邊的長(zhǎng)分是
(
)、(
)、(
)。(4)把一個(gè)平行四邊形沿其中一條高剪開(kāi),平移后可以拼成一個(gè)
(
),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是平行四邊形的(
),長(zhǎng)方形
的寬就是平行四邊形的(
)。相等141515長(zhǎng)方形底高課后作業(yè)2.選一選。(1)平行四邊形的底擴(kuò)大6倍,高縮小3倍,它的面積(
)。A.不變B.擴(kuò)大6倍C.縮小3倍D.擴(kuò)大2倍(2)用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,它的高和面積(
)。A.不變B.都比原來(lái)大C.都比原來(lái)小D.只有高變?。?)平行四邊形同一底上可以畫(
)條高。A.無(wú)數(shù)B.1C.2D.5DCA課后作業(yè)3.求出下列圖形的面積。(單位:厘米)843.2×8=17.6(平方厘米)4×4.5=18(平方厘米)知識(shí)拓展4.如圖,平行四邊形的面積是72平方米,其中的陰影部分也是平行四邊形,CD
的長(zhǎng)12米,DE的長(zhǎng)是3米。
(1)求陰影部分的面積。(用兩種方法解答)
(2)若EF=2.5,以EF為底時(shí)陰影部分平行四邊形的高是多少?知識(shí)拓展(1)方法一:
先求出大平行四邊形的高,與陰影部分平行四邊形高相等,用公式計(jì)算面積,則:72÷12=6(米),6×3=18(平方米)
答:陰影部分的面積是18平方米。知識(shí)拓展(1)方法二:
因?yàn)閮蓚€(gè)平行四邊形的高相等,利用它們底的倍數(shù)關(guān)系求出陰影部分的面積,則:12÷3=4,72÷4=18(平方米)
答:陰影部分的面積是18平方米。(2)
用平行四邊形的面積公式計(jì)算,則:18÷2.5=7.2(米)。
答:以EF為底時(shí)陰影部分平行四邊形的高是7.2米。知識(shí)拓展求積的近似值蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)
1.能根據(jù)要求正確運(yùn)用“四舍五入”的方法求積的近似值。2.初步了解求積的近似數(shù)時(shí)表示的精確程度,理解求得積的近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0不能去掉。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知和類比推理的能力。1.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“精確到個(gè)位、十分位、百分位、千分位”是什么意思?2.請(qǐng)同學(xué)們討論:1.9736精確到十分位是2.0,這個(gè)0能不能省略?1.精確到個(gè)位、十分位、百分位、千分位就是利用“四舍五入”法保留整數(shù)、一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……2.這個(gè)0不能省略,因?yàn)樗硎?0個(gè)0.1。求近似數(shù)的方法1.看緊接著的后一位2.判斷是“四舍”還是“五入”注意點(diǎn):近似數(shù)末尾的0不能化簡(jiǎn)王大伯家前年收入3.18萬(wàn)元,去年的收入是前年的1.6倍。去年大約收入多少萬(wàn)元?(得數(shù)保留兩位小數(shù))3.18×1.6=
()3.×18.1680918138805.5.088萬(wàn)元千分位上是8,保留兩位小數(shù)應(yīng)該怎么辦?四舍五入5.088≈5.093.18×1.6≈
()5.09萬(wàn)元答:去年大約收入5.09萬(wàn)元。五入7.2×0.09≈0.86×3.2≈.×72009.846.00.×86.322718522572.0.62.8四舍求出下面各題積的近似值。1(1)得數(shù)保留一位小數(shù)。0.28×0.7≈5.89×3.6≈0.2021.20.×28007.691.05.×89.364357674021.312(2)得數(shù)保留兩位小數(shù)。五入四舍15.48×1.09≈15.×48.10913832154816.8732答:小剛用時(shí)16.87秒。16.87(秒)學(xué)校舉行100米賽跑,小明用時(shí)15.48秒,小剛用的時(shí)間是小明的1.09倍,小剛用時(shí)多少秒?(得數(shù)保留兩位小數(shù))2求積的近似值的方法:1.先算出積。2.看要保留的位數(shù)的后一位。3.判斷是“四舍”還是“五入”。注意:近似數(shù)是小數(shù)的,末尾的0不能去掉。保留整數(shù)精確到十分位保留兩位小數(shù)精確到千分位0.80541.973610.80.810.80522.01.971.974寫出下表中各數(shù)的近似值。15.2×3.4≈1.32×6.8≈2.9×3.14≈5.×2.3420815617.6817.71.×32.6810567928.9769.02.×9.314116879.1069.129計(jì)算下面各題,得數(shù)保留一位小數(shù)。2答:他的身高是1.4米,體重32.3千克。小新出生時(shí)身高0.5米
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