人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （長(zhǎng)度單位）新課件(第5課時(shí))

小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)度單位第5課時(shí)

復(fù)習(xí)舊知用手比劃1厘米和1米的長(zhǎng)度。1厘米1米復(fù)習(xí)舊知厘米米測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度。測(cè)量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。cmm情境導(dǎo)入例8.一根旗桿的高度是13厘米還是13米？13厘米13米你猜旗桿有多高？探究新知探究旗桿的高度：方法一：?jiǎn)挝缓蛿?shù)據(jù)相結(jié)合進(jìn)行判斷?！?厘米13厘米13厘米很短，旗桿不可能這么矮。旗桿的高度不可能是13厘米。探究新知我一拃長(zhǎng)大約是13厘米。13厘米旗桿的高度應(yīng)該是13米。探究新知驗(yàn)證判斷的正確性：一支新鉛筆長(zhǎng)度不止13厘米。20厘米易錯(cuò)舉例米填空：足球場(chǎng)的長(zhǎng)度是90（）。厘米錯(cuò)解分析：溫馨提示：此題錯(cuò)在沒(méi)有正確判斷足球場(chǎng)的長(zhǎng)度。90厘米的長(zhǎng)度只夠走兩步，足球場(chǎng)不可能這么小，所以坐汽車(chē)的長(zhǎng)度應(yīng)該是90米。判斷距離的長(zhǎng)短時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，以自己的步長(zhǎng)為參照物進(jìn)行判斷。鞏固拓展在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位（厘米或米）。小明的身高是100（）。跳繩長(zhǎng)約2（）。厘米米鞏固拓展在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位（厘米或米）。黑板長(zhǎng)約4（）。課本長(zhǎng)約20（）。厘米米鞏固拓展一條繩子用了30米后還剩7米，這條繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米？30+7=37（米）7米30米？米課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？選擇長(zhǎng)度單位時(shí)，可以利用單位和數(shù)據(jù)相結(jié)合的方法或借助參照物去判斷。表示較短的物體用“厘米”作單位，表示較長(zhǎng)的物體用“米”作單位。課后作業(yè)完成主題課堂作業(yè)對(duì)應(yīng)內(nèi)容。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！BYYUSHEN二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件10000以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較COMPARISONOFNUMBERSWITHIN10000——7.5

進(jìn)一步了解萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的組成，掌握比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法。（重點(diǎn)）掌握把幾個(gè)數(shù)按照一定的順序排列起來(lái)的方法。（難點(diǎn)）01學(xué)習(xí)目標(biāo)02復(fù)習(xí)導(dǎo)入在○里填上“＞”“＜”或“＝”。39○4028○8260○6011○14＝＜＜＜知識(shí)點(diǎn)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較1任選兩種電視機(jī)，比一比它們的價(jià)格。03探索新知位數(shù)不同的數(shù)的大小比較1號(hào)和2號(hào)比，哪個(gè)貴一些？9401899＜＜1000＞1000位數(shù)多的數(shù)大。03探索新知位數(shù)相同的數(shù)的大小比較3號(hào)和4號(hào)比，哪個(gè)貴一些？13502365＜位數(shù)相同，最高位數(shù)字大的數(shù)大。1000＜200003探索新知位數(shù)相同，最高位也相同的數(shù)的大小比較。2號(hào)和3號(hào)比，哪個(gè)貴一些？18991350＞最高位數(shù)字相同，就依次比較下一位上的數(shù)字，直到比較出大小為止。800＞30003探索新知1.(選自教材P92T1)她說(shuō)的對(duì)嗎？和同桌說(shuō)一說(shuō)為什么。她說(shuō)的對(duì)。因?yàn)榍簧系?表示的是3000，十位上的3表示的是30，而3000>30，所以千位上的3表示的數(shù)比十位上的3表示的數(shù)大。04鞏固練習(xí)2.(選自教材P92T2)(1)941 893 1001 914(2)3005 30503500 3049893＜914＜941＜10013005＜3049＜3050＜350004鞏固練習(xí)3.(選自教材P92T3)從0～9這10張卡片中，每人翻4張，比一比誰(shuí)組成的四位數(shù)大。請(qǐng)同學(xué)們自己玩一玩4.(選自教材P92T4)一列火車(chē)坐的人比一架飛機(jī)多得多，一架飛機(jī)坐的人比一艘客輪少一些。在下表中填入合適的交通工具。1500人350人300人客輪火車(chē)飛機(jī)04鞏固練習(xí)5.填一填。①A家具與B家具比，_____家具貴一些，因?yàn)開(kāi)_____元＜______元。②B家具與C家具比，______家具便宜一些，因?yàn)開(kāi)____元＜_____元。BB88018001800260004鞏固練習(xí)（2）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。42504200640063998744844317531757007707053625632＞＝＜＞＞＜（1）2006260062002060（2）45703548798870006.按照從大到小的順序排列下面各數(shù)。______________________________________________________6200＞2600＞2060＞20067988＞7000＞4570＞354804鞏固練習(xí)7.下面是某超市4個(gè)月的銷(xiāo)售額情況。月份1月2月3月4月銷(xiāo)售額（萬(wàn)元）2528224518902024哪個(gè)月的銷(xiāo)售額最多？哪個(gè)月的銷(xiāo)售額最少？2528＞2245＞2024＞1890答：1月份銷(xiāo)售額最多，3月份銷(xiāo)售額最少。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)比較大小的方法：一般先看這些數(shù)的位數(shù)，如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)