家暴社工干預(yù)課件

人力資源部?jī)?nèi)訓(xùn)之十一——家庭暴力人力資源部?jī)?nèi)訓(xùn)之十一——家庭暴力Chp1家庭暴力的定義Chp2現(xiàn)狀Chp5成因Chp6問(wèn)題解決Chp3特點(diǎn)Chp4危害Chp7社工干預(yù)目錄頁(yè)

CONTENTSPAGEChp1Chp2Chp5Chp6Chp3Chp4Chp7目錄Chapter.1家庭暴力的定義過(guò)渡頁(yè)

TRANSITIONPAGEChapter.1家庭暴力的定義過(guò)渡頁(yè)家庭暴力是什么？《最高人民法院關(guān)于<中華人民共和國(guó)婚姻法>若

干問(wèn)題的解釋(一)》家庭暴力是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強(qiáng)行限制人身自由或其他手段,給家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害后果的行為家庭暴力是什么？《最高人民法院關(guān)于<中華人民共和國(guó)婚姻法>若家庭暴力的狹義與廣義·廣義的家庭暴力是指家庭成員之間,一方對(duì)另一方進(jìn)行肉體傷害、精神折磨和性虐待的違法犯罪行為;·狹義的家庭暴力,主要是指丈夫?qū)ζ拮舆M(jìn)行肉體傷害、精神折磨和性虐待的違法犯罪行為通常從狹義上來(lái)理解和使用家庭暴力的狹義與廣義·廣義的家庭暴力是指家庭成員之間,一方對(duì)我國(guó)關(guān)于家庭暴力的界定1、家庭暴力的主體是家庭成員，家庭成員是共同生活在一個(gè)家庭內(nèi)的親屬，一般應(yīng)具有親屬關(guān)系和共同生活兩個(gè)特征。2、家庭暴力的實(shí)施者在主觀上必須具有故意。3、家庭暴力侵害的客體是家庭成員的人身權(quán)利，具體為生命權(quán)、健康權(quán)、自由權(quán)和身體權(quán)。4、家庭暴力的實(shí)施者在客觀上實(shí)施了毆打、捆綁、殘害、強(qiáng)行限制人身自由等行為，并給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害后果，即客觀上須具備兩個(gè)方面，一是實(shí)施了毆打、捆綁、殘害、強(qiáng)行限制人身自由的暴力行為。二是造成一定傷害后果。（日常生活中偶爾的打鬧、爭(zhēng)吵不能理解為家庭暴力）

我國(guó)關(guān)于家庭暴力的界定不同國(guó)家對(duì)于家庭暴力的定義不同國(guó)家，家庭暴力的定義一方親密伴侶使用身體暴力、脅迫、威脅、恐嚇、隔絕孤立以及情感、性和經(jīng)濟(jì)暴力試圖保持對(duì)另一個(gè)親密伴侶的權(quán)利控制由施暴者使用暴力、脅迫、懈怠或疏忽等方式對(duì)另外的人的行為一成年人對(duì)另一人(兩人為已婚配偶或有事實(shí)上的戀愛(ài)系)犯下的實(shí)際的或威脅的暴力行為曾經(jīng)或現(xiàn)在有親密關(guān)系的伴侶之間發(fā)生的身體、性、情感或經(jīng)濟(jì)方面的傷害行為美國(guó)加拿大澳大利亞英國(guó)不同國(guó)家對(duì)于家庭暴力的定義不同國(guó)家，家庭暴力的定義一方親密伴第一,存在比較普遍第二,受害者大多數(shù)是女性。第三,施暴情節(jié)日趨嚴(yán)重第四,在不同年齡、文化程度和職業(yè)人群中都有發(fā)生。第五,呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)第六,出現(xiàn)新的動(dòng)向?，F(xiàn)狀第一,存在比較普遍現(xiàn)狀家庭暴力的特點(diǎn)主體的特定性手段的多樣性行為的隱蔽性后果的嚴(yán)重性時(shí)間的持久性家庭暴力的特點(diǎn)主體的特定性手段的多樣性行為的隱蔽性后果的嚴(yán)重家庭暴力的危害1.對(duì)于家庭2.對(duì)于受虐者·破壞溫暖和睦的家庭氣氛?！て茐脑械募彝ブ刃颉そ?jīng)濟(jì)損失·婚姻破裂和家庭解體影響安定團(tuán)結(jié)擾亂社會(huì)治安·身體上的損害·心理健康（1）自卑、恐懼、焦慮、抑郁、仇恨或者情感淡漠、情緒不穩(wěn)定等情緒癥狀（2）行為退縮，流浪，吸毒，酗酒等行為問(wèn)題（3）導(dǎo)致或誘發(fā)精神疾病對(duì)于社會(huì)對(duì)于施暴者處于孤立狀態(tài)遭受內(nèi)疚懊悔，甚至自責(zé)自醉的煎熬輿論譴責(zé)，行政處分，治安處罰，法律制裁家庭暴力的危害1.對(duì)于家庭2.對(duì)于受虐者·破壞溫暖和睦的家庭Chapter.7社工干預(yù)過(guò)渡頁(yè)

TRANSITIONPAGEChapter.7社工干預(yù)過(guò)渡頁(yè)7.1社工干預(yù)的理論基礎(chǔ)1.心理治療模式或認(rèn)知行為治療模式強(qiáng)調(diào)施暴者對(duì)暴力的認(rèn)知及行為改善強(qiáng)調(diào)施暴者內(nèi)在情緒管理改變施暴者觀念，提升施暴者問(wèn)題解決能力7.1社工干預(yù)的理論基礎(chǔ)1.心理治療模式或認(rèn)知行為治療模2.社會(huì)支持理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人所處的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的積極作用干預(yù)的重點(diǎn)是調(diào)整和整合資源，建立及時(shí)有效的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)2.社會(huì)支持理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人所處的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的積極作用3.危機(jī)干預(yù)理論危機(jī)介入是指對(duì)處?kù)渡钗C(jī)（lifecrisis）狀況中的人施予短期性處遇的一種方法，通過(guò)提供急需的幫助，協(xié)助案主克服危機(jī)情況，重回身心平衡。強(qiáng)調(diào)干預(yù)的最低目標(biāo)應(yīng)是保護(hù)當(dāng)事人其次是協(xié)助案主克服危機(jī)情況3.危機(jī)干預(yù)理論危機(jī)介入是指對(duì)處?kù)渡钗C(jī)（lif4.社會(huì)性別理論“社會(huì)性別是由社會(huì)文化形成的有關(guān)男女角色分工、社會(huì)期望和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)得到的與男女兩性生物性別相關(guān)的一套規(guī)范的期待和行為”倡導(dǎo)建立平等、合作、文明的兩性關(guān)系干預(yù)的重點(diǎn)在改變受害婦女的社會(huì)生存環(huán)境4.社會(huì)性別理論“社會(huì)性別是由社會(huì)文化形成的有關(guān)男5.賦權(quán)增能理念“社會(huì)工作的賦權(quán)增能，是指從案主本身出發(fā)，改變案主的無(wú)能及無(wú)權(quán)感，提升案主意識(shí)，挖掘案主自身的潛力，幫助案主獲得權(quán)利感以及給其生活帶來(lái)控制力的過(guò)程”5.賦權(quán)增能理念“社會(huì)工作的賦權(quán)增能，是指從案1保密原則1、對(duì)案主的個(gè)人資料保守秘密2、對(duì)案主的“家丑”不可“外揚(yáng)”社工需要與案主簽訂保密承諾書(shū)；案例分析及宣傳，需要當(dāng)事人的口頭或書(shū)面同意；例外情形：當(dāng)案主對(duì)自身或他人是危險(xiǎn)的，要采取舉報(bào)等必要措施；7.2社工干預(yù)的原則1保密原則1、對(duì)案主的個(gè)人資料保守秘密社工需要與案主簽訂保密在傾聽(tīng)案主介紹和描述自己的經(jīng)歷時(shí)，堅(jiān)持中立原則始終保持一種客觀的理性的態(tài)度與家庭建立關(guān)系,讓每個(gè)家庭成員都感到信任和支持2中立原則保持價(jià)值中立建立良好專(zhuān)業(yè)關(guān)系在傾聽(tīng)案主介紹和描述自己的經(jīng)歷時(shí)，堅(jiān)持中立原則2中立原則保持1、尊重案主的自我選擇和自我決定的權(quán)力

2、為案主提供觀點(diǎn)建議，而不是“開(kāi)藥方”3案主自決原則1、尊重案主的自我選擇和自我決定的權(quán)力

2、為案主提供

幫助案主換位思考問(wèn)題改變互動(dòng)溝通的技巧以解決問(wèn)題4積極賦義原則幫助案主換位思考問(wèn)題4積極賦義原則2.間接干預(yù)7.3社工干預(yù)的方法1.直接干預(yù)社區(qū)介入小組介入個(gè)案介入社會(huì)工作者作為倡導(dǎo)者、政策影響者等角色致力于社會(huì)、政治及法律的改變2.間接干預(yù)7.3社工干預(yù)的方法1.直接干預(yù)社區(qū)介入小組介入社會(huì)工作者依托社區(qū)，聯(lián)合多機(jī)構(gòu)形成防治家庭暴力的工作網(wǎng)加強(qiáng)宣傳教育，提高社會(huì)成員對(duì)家庭暴力的認(rèn)知度和應(yīng)對(duì)能力整合社區(qū)資源，為受暴者提供服務(wù)1.社區(qū)介入：直接干預(yù)社會(huì)工作者依托社區(qū)，聯(lián)合多機(jī)構(gòu)形成防治家庭暴力的工作網(wǎng)1.社2.小組工作介入受暴者支持小組：工作過(guò)程2.小組工作介入受暴者支持小組：工作過(guò)程2.小組工作介入2.小組工作介入個(gè)案工作介入3接案面談了解情況實(shí)施干預(yù)案前評(píng)估制定干預(yù)計(jì)劃轉(zhuǎn)介跟進(jìn)結(jié)案評(píng)估個(gè)案3接案面談實(shí)施干預(yù)案前評(píng)估制定干預(yù)計(jì)劃轉(zhuǎn)介跟進(jìn)王二(化名),男,11歲,小學(xué)四年級(jí),性格內(nèi)向,不愿與人溝通,成績(jī)中下等。由于不聽(tīng)話,學(xué)習(xí)成績(jī)差而常常遭父親毆打,其父親有時(shí)會(huì)將工作壓力發(fā)泄到兒子身上,打罵兒子,嚴(yán)重的時(shí)候用皮帶抽打或是其他器物毒打。

社區(qū)社工在了解情況后決定采用個(gè)案工作介入方法進(jìn)行干預(yù)。案例分析王二(化名),男,11歲,小學(xué)四年級(jí),性格內(nèi)向首先工作者接案面談了解情況，得知案主王二面臨嚴(yán)重的家暴干預(yù)前進(jìn)行評(píng)估，得知案主因遭