2023年大專學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定500字（通用13篇）

2023年大專學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定500字（通用13篇）一、什么是自我鑒定

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。寫作應(yīng)當(dāng)篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)[1]。

二、自我鑒定的作用

1、總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望將來(lái)，發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，指導(dǎo)今后工作。

2、幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料打算工作。

3、重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。

三、大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定500字

自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，不妨讓我們專心總結(jié)，仔細(xì)完成自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是我整理的大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定500字（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定1

我是XXX學(xué)院教化學(xué)院學(xué)前教化專業(yè)的一名學(xué)生，高校三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好組織實(shí)力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

一、專業(yè)學(xué)問(wèn)上

專業(yè)學(xué)問(wèn)駕馭堅(jiān)固。

二、工作上

三年擔(dān)當(dāng)班級(jí)團(tuán)支書，校學(xué)生會(huì)委員，系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。

三、思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為預(yù)備黨員，雖然還為能成為一名正式黨員，我依舊在不斷仔細(xì)改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

四、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上

我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注意實(shí)力的培育，尤其是實(shí)踐主動(dòng)及實(shí)力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還主動(dòng)地參與各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思索，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，熬煉自己。高校三年來(lái)，XX學(xué)院培育了我自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定2

在三年高校期間，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)看法端正，目的明確，注意理解和駕馭，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并剛好訂正，同時(shí)我也主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，將書本學(xué)問(wèn)與實(shí)踐學(xué)問(wèn)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力，應(yīng)變實(shí)力有進(jìn)一步提初。

在課余時(shí)間里，我喜愛(ài)博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，不斷充溢自己，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。在政治上，從一個(gè)一般學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的黨員，我有堅(jiān)決正確的立場(chǎng)，酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)黨，仔細(xì)學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，主動(dòng)要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟初，愛(ài)憎分明，踴躍參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力氣，表達(dá)自己的愛(ài)心。

在生活上，我特別注意人際交往。因此我經(jīng)常參與一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中，從中培育自己的交往實(shí)力，平常留意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的歡樂(lè)。也正因?yàn)槿绱?，我的生活充溢?yáng)光，充溢樂(lè)趣、

作為一名20XX級(jí)學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和學(xué)問(wèn)，年輕許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我肯定會(huì)在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素養(yǎng)。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定3

一分耕耘一分收獲，我最終深刻體會(huì)到這句話的含義，經(jīng)過(guò)多年努力，我最終完成了大專自學(xué)考試，收獲的那天，我熱淚滿眶，這是我心血換來(lái)的成果啊。回想這段日子，使我記憶深刻，以下就是我的自我鑒定。

學(xué)習(xí)上，我能以正確的看法對(duì)待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參與自學(xué)考試以來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的驚慌而放松對(duì)工作的要求，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余仔細(xì)鉆研自學(xué)教材，對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)安排，堅(jiān)持按部就班。在學(xué)習(xí)中，留意把科學(xué)的教化原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的學(xué)問(wèn)和實(shí)力，同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，駕馭教化動(dòng)態(tài)，領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的十六大中對(duì)教化的闡述，努力提高自己的學(xué)問(wèn)水平和理論修養(yǎng)。

思想上，我在工作中能堅(jiān)持黨的教化方針、政策，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，教化專業(yè)思想堅(jiān)決，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在平常能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教化觀對(duì)待教化工作，用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)切、愛(ài)惜每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)也深深的感化自己，是自己的信念更加堅(jiān)決。

最重要的就是堅(jiān)持理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)與教化教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把平常所學(xué)到的學(xué)問(wèn)、方法，主動(dòng)、敏捷地運(yùn)用于教化教學(xué)實(shí)踐，讓教化教學(xué)學(xué)問(wèn)、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教化的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定4

不知不覺(jué)我拿到了函授文憑，在此我對(duì)期間的生活做個(gè)自我鑒定。

首先，我在工作中能堅(jiān)持黨的教化方針、政策，教化專業(yè)思想堅(jiān)決，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在平常能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教化觀對(duì)待教化工作，用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)切、愛(ài)惜每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

其次，我能以正確的看法對(duì)待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參與自學(xué)考試以來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的驚慌而放松對(duì)工作的要求，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余仔細(xì)鉆研自學(xué)教材，對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)安排，堅(jiān)持按部就班。在學(xué)習(xí)中，留意把科學(xué)的教化原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的學(xué)問(wèn)和實(shí)力，同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，駕馭教化動(dòng)態(tài)，領(lǐng)悟理論、黨的十六大中對(duì)教化的闡述，努力提高自己的學(xué)問(wèn)水平和理論修養(yǎng)。

最重要的就是堅(jiān)持理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)與教化教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把平常所學(xué)到的學(xué)問(wèn)、方法，主動(dòng)、敏捷地運(yùn)用于教化教學(xué)實(shí)踐，讓教化教學(xué)學(xué)問(wèn)、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教化的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

現(xiàn)在，我會(huì)在今后的日子里接著參與學(xué)習(xí)不斷提高自己，我信任只要有這種干勁，沒(méi)有什么事情是可以難到的。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定5

在忙勞碌碌中，這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)與體會(huì)做以下自我鑒定：

一、工作方面

在教化教學(xué)上，我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩、教具與體育活動(dòng)器材，為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展，我在制作玩教具時(shí)，都制作了四十份，以確保每個(gè)幼兒人手一份，避開因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了協(xié)作主題活動(dòng)，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

二、思想方面

酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)，一心一意為幼兒與家長(zhǎng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步，主動(dòng)提高自身的政治覺(jué)悟，緊跟黨的步伐，仔細(xì)學(xué)習(xí)“十六大”重要精神，自覺(jué)讀書看報(bào)與收看新聞聯(lián)播，關(guān)切時(shí)事，仔細(xì)參與每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。

三、學(xué)習(xí)方面

利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教化學(xué)》、《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教化》、《幼兒教化》等書籍、雜志以豐富自己的。學(xué)問(wèn)與教化教學(xué)方法。多聽其他老師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。接著學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。

總之，我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美妙明天不斷努力！

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定6

自從被XX高校成教學(xué)院學(xué)前教化專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。

在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書本學(xué)問(wèn)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想相識(shí)：

本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特殊是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教化學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的`心里，塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)相識(shí)：

山東理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教化實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能：

本人是一名幼兒老師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教化學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)》、《家庭教化學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事務(wù)。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn)，重溫了歡樂(lè)的高校生活，提高了教化教學(xué)實(shí)力，而且更加堅(jiān)決自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教化事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定7

本著對(duì)幼教事業(yè)的酷愛(ài)和對(duì)踏入高校校門的無(wú)限向往，我報(bào)考了電高校前教化?？啤Ｔ趨⑴c電高校習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多學(xué)問(wèn)，也結(jié)交了不少幼教的同行摯友，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，并加強(qiáng)實(shí)力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問(wèn)財(cái)寶，熬煉了自己的各種實(shí)力。

學(xué)習(xí)了學(xué)前教化的專業(yè)學(xué)問(wèn)，我仔細(xì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實(shí)際，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力，在專業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事務(wù)中，更得心應(yīng)手了。

在理論學(xué)習(xí)方面，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問(wèn)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)鑒定一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步，我就會(huì)對(duì)自己更有信念，更加堅(jiān)信學(xué)問(wèn)的重要性了，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得光學(xué)好書本上的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實(shí)際接軌。把學(xué)前教化的學(xué)問(wèn)加以貫穿，敏捷應(yīng)用。

在電高校習(xí)期間，最讓我受益匪淺的就是《教化學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我明白了，合格的幼兒老師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培育樂(lè)觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。

短暫的電高校習(xí)生活過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn)，體驗(yàn)了歡樂(lè)的高校生活，提高了教化教學(xué)實(shí)力，而且更加堅(jiān)決自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教化事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)，做名優(yōu)秀的幼兒老師，不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定8

時(shí)間荏苒，高校5年生活立刻就要結(jié)束，在畢業(yè)之際，對(duì)自己的高校生活作一自我鑒定：

在政治上，立場(chǎng)堅(jiān)決，主動(dòng)上進(jìn)，酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)遵守法律，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在專業(yè)學(xué)習(xí)上，靠著對(duì)幼教學(xué)問(wèn)的渴望和追求，嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標(biāo)明確，為使自己成為一個(gè)合格的幼兒老師，我堅(jiān)固駕馭了本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)，給自己更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作上，除了主動(dòng)參與學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還主動(dòng)參與學(xué)校、社會(huì)組織競(jìng)賽，并獲得嘉獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶?，良好的生活作風(fēng)；為人熱忱大方，誠(chéng)懇守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，摯友和諧相處，共同進(jìn)步。

在院系活動(dòng)方面，主動(dòng)參與了，各項(xiàng)課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷。

5年的高校生活，使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境界、工作實(shí)力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告辭美妙高校生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的.熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定9

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力，我參與了成人高考，考取了貴州省函授教化學(xué)院學(xué)前教化專業(yè)，于是起先了三年的函授學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上

本人有堅(jiān)決的政治方向，酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培育自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng)，酷愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參加，且樂(lè)此不疲。我信任：樂(lè)于助人是歡樂(lè)之本。

（二）學(xué)習(xí)目的及看法

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和實(shí)力的機(jī)會(huì)。

（三）收獲和體會(huì)

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，三交摯友。的確，我的?？坪趯W(xué)習(xí)仔細(xì)而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì)把人生的路走得更好，更充溢！

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定10

四年的高校生活即將過(guò)去，面對(duì)我的將是另一起點(diǎn)，另一目標(biāo)，對(duì)此我充溢自信念，并做好一切打算去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。高校四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)間里，我本學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，并加強(qiáng)實(shí)力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問(wèn)財(cái)寶，熬煉了自己的各種實(shí)力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問(wèn)，并取得了優(yōu)異的成果。

4年的時(shí)間，我通過(guò)書本的學(xué)問(wèn)與實(shí)際的操練將學(xué)前教化的學(xué)問(wèn)很好的駕馭了。同時(shí)，具備肯定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴?gòu)椬唷⑹止ぶ谱鞯瘸Ｓ眉寄堋Ｔ诟咝＠?，我不僅留意了自己學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的累計(jì)，也在不斷的工作中磨練了自己的實(shí)力，通過(guò)各種學(xué)生會(huì)干部職位，很好的熬煉了自己的待人處理實(shí)力、領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)力。再好，再優(yōu)秀都即將成為過(guò)去式，利用已有的閱歷與端正的心態(tài)來(lái)接受即將面臨我的新考驗(yàn)。

我畢業(yè)于四川師范高校學(xué)前教化專業(yè)，五年時(shí)間，我扎實(shí)的駕馭了理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，計(jì)算機(jī)達(dá)國(guó)家一級(jí)，英語(yǔ)過(guò)三級(jí)考試，一般話達(dá)二級(jí)甲等。我具有良好的表達(dá)及溝通實(shí)力，曾到必勝客餐飲集團(tuán)做過(guò)3年多的兼職服務(wù)員后來(lái)通過(guò)晉升成為行家訓(xùn)練員，去年起先踏入社會(huì)工作，進(jìn)入太平洋nikko專柜做了一年時(shí)間導(dǎo)購(gòu)，在這一年時(shí)間里，我熟識(shí)了大型賣場(chǎng)的營(yíng)運(yùn)方式及管理理念。從中也學(xué)習(xí)了許多。

我沒(méi)太多閱歷，但我信任萬(wàn)地高樓平地起。我很喜愛(ài)銷售行業(yè)，對(duì)文員工作也比較喜愛(ài)，我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的實(shí)力，我想我能做好我的工作。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定11

實(shí)習(xí)期間，我在XX幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅駕馭了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的相識(shí)。下面，就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我鑒定：

一、保育員見(jiàn)習(xí)。目的是熟識(shí)實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本狀況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級(jí)基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟識(shí)班級(jí)授課方式、教學(xué)安排后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng)。

二、老師實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，考慮到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè)，或利用電腦，或講故事，或嬉戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到學(xué)問(wèn)的同時(shí)，吸引了他們的留意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢(shì)和不足，以便下次做的更好。

這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。今后定必仔細(xì)總結(jié)，剛好反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善。

大專學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定12

三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我始終的挑釁自我、空虛自己的一個(gè)進(jìn)程，本人在思惟相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下：

一、思維意識(shí)方面：

本人在函授期間，能當(dāng)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會(huì)學(xué)》、《詢問(wèn)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得和駕馭。特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到老師要用發(fā)展的目光對(duì)待學(xué)生，要敬重、關(guān)愛(ài)全部學(xué)生；通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和征詢心理學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，自己清晰了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂(lè)觀進(jìn)步的心態(tài)是他們獨(dú)特的目的。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面：

三