2024屆內(nèi)蒙古準格爾旗第四中學化學九年級第一學期期中考試試題含答案解析

2024屆內(nèi)蒙古準格爾旗第四中學化學九年級第一學期期中考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．類推的思維方法在化學學習中應用廣泛，下列類推正確的是A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子是離子B．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子中都有質(zhì)子和中子C．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，因此質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D．由不同種元素組成的純凈物是化合物，所以化合物一定含有不同種元素2．有關催化劑的說法中正確的是（）①質(zhì)量變少；②質(zhì)量不變：③化學性質(zhì)改變；④化學性質(zhì)不變；⑤若用雙氧水制氧氣時忘了添加二氧化錳，則會使氧氣的產(chǎn)量減少；⑥二氧化錳可以作為各種化學反應的催化劑。A．①③ B．②④⑤⑥ C．②④ D．②③⑤3．正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（）A．測定溶液pH B．配制溶液C．稱量固體 D．稀釋濃硫酸4．自來水廠的凈化過程可表示為：取水→加明礬沉降→過濾→吸附→消毒→配水．其中屬于化學變化的是（）A．取水 B．過濾 C．吸附 D．消毒5．硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯誤的是()A．硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子B．硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可顯-2價6．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（）A． B． C． D．7．下列知識整理的內(nèi)容中三條都正確的選項是（）A物質(zhì)構(gòu)成B實驗操作①構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子或離子②空氣、液氧、雙氧水中都含有氧分子③氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物①排水法收集氣體結(jié)束：先將導管移出水面后熄滅酒精燈②可燃性氣體燃燒：先檢驗純度后點燃③稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼C性質(zhì)與用途D物質(zhì)鑒別①稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定﹣作保護氣②氧氣具有助燃性﹣可以做燃料③活性炭具有吸附性﹣除去色素和異味①鑒別空氣、氧氣﹣用燃著的小木條②鑒別過氧化氫、水﹣用二氧化錳③鑒別硬水和軟水﹣用肥皂水A．A B．B C．C D．D8．除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確盼是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A稀HClH2SO4適量BaCl2溶液、過濾BKOH溶液KCl適量HClCNaCl溶液Na2CO3適量Ca(NO3)2溶液、過濾DCO2CO點燃A．A B．B C．C D．D9．下列反應，既不是分解反應，也不是化合反應的是A．2HgO2Hg+O2↑ B．HCl+NaOHNaCl+H2OC．2C+O22CO D．Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑10．下列五種說法：①FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)中，鐵元素質(zhì)量分數(shù)最大的是Fe3O4；②電解水實驗中，與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體能燃燒；③過濾操作中用到了三種玻璃儀器；④分子可以保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，原子不可以保持物質(zhì)的化學性質(zhì)；⑤地殼中含量最多的金屬元素為鋁。其中正確的有A．兩個 B．三個 C．四個 D．五個二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）用下列物質(zhì)的編號回答有關問題：①雨水②蒸餾水③雨后潔凈的空氣④氦氣⑤氮氣⑥高錳酸鉀分解后的固體產(chǎn)物⑦四氧化三鐵⑧自來水其中屬于混合物的是_________，屬于純凈物的是________，屬于單質(zhì)的是_______，屬于化合物的是_______。（2）寫出下列化學符號：①礦泉水中的鈣離子________②可用于液氦冷凍機的氦氣_________③可用來發(fā)面的碳酸鈉_______④氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下面是實驗常用儀器的裝置圖，請按要求填空：

（1）寫出標號儀器名稱：①_____②_____。（2）某同學在實驗室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：______，其中使用裝置C的優(yōu)點為____。（3）用裝置G收集氧氣，氧氣應由___（填“a”或“b”）端進入，證明氧氣收集滿的方法是________。（4）用裝置D收集氧氣時，觀察到___的現(xiàn)象時，表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是____（填字母）。A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳B、收集前，集氣瓶中未注滿水C、收集后，集氣瓶中仍有少量水D、未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集（5）下面是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的幾個步驟，按先后順序排列為_____。a熄滅酒精燈b用排水法收集氧氣c點燃酒精燈，加熱試管d裝藥品，并固定試管于鐵架臺上e從水槽中取出導管f檢查裝置的氣密性寫出該反應的化學方程式：_______。（6）在標準狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應同時會產(chǎn)生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號，A～F之間選擇），該反應的化學方程式是____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①________；②________；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應選擇裝置組合________（填字母），其反應的化學方程式是________________；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是________________________；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應從________（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：①完全反應后，生成氧氣的質(zhì)量為________g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）________14．有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是兩組同學的設想及做法：①甲組同學的實驗如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答：酚酞溶液的作用是_________邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________。當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________（寫出計算過程，結(jié)果用百分數(shù)表示）。②乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是_________（填字母)。A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B．將pH試紙直接插入待測液中C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D．將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進一步實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象：實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。________NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出實驗方案__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量（g）346SO2的質(zhì)量（g）6

請回答下列問題：（1）第一次實驗中參加反應的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是________；（2）請你通過計算，求出第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量_______；（3）在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量_______。16．人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）就會患壞血病。請計算（要求有計算過程）：（1）“Vc”的相對分子質(zhì)量為_____，（2）碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。（3）若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60mg。當“Vc”完全來自如圖的“維生素C”時,每天至少服用_____次。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A.離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如：質(zhì)子帶有電荷，但不是離子，此選項錯誤；B.氫原子中沒有中子，此選項錯誤；C.質(zhì)子數(shù)決定元素種類，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如：水分子與氖原子質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，此選項錯誤；D.由不同種元素組成的純凈物是化合物，所以化合物一定含有不同種元素，此選項正確。故選D。2、C【解題分析】

根據(jù)催化劑的性質(zhì)進行解答?！绢}目詳解】催化劑主要有以下幾個方面的性質(zhì)和作用：1、改變化學反應速率；2、反應前處質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變；3、不能改變反應的產(chǎn)量；4、同一個反應的催化劑不唯一；5、一種催化劑不可能催化所有反應。②④說法正確。故選C?！绢}目點撥】本題考查學生對催化劑的認識，易錯點在于催化劑是改變化學速率，不是加快。反應前后是化學性質(zhì)不變，很多同學記為性質(zhì)不變。3、A【解題分析】

A、測定溶液pH時，可以將pH試紙，放到玻璃片上，用膠頭滴管吸取少量待測液，滴到試紙上，觀察顏色變化，與標準比色卡比對，故符合題意；B、配制溶液，不能用量筒配制，故不符合題意；C、用托盤天平稱量固體藥品，只能精確稱量到0.1g，不能精確稱量12.25g，故不符合題意；D、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸慢慢注入水中，并不斷攪拌，故不符合題意4、D【解題分析】

A.取水無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B.通過過濾可將難溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C.吸附無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D.消毒有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項符合題意。故選D。5、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒元素的原子核外有4個電子層，則在元素周期表中，硒元素位于第4周期，故選項說法正確；D、硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學反應中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為-2價，故選項說法正確。故選B。6、D【解題分析】

A.屬于純凈物、化合物，此選項不符合題意；B.屬于純凈物、化合物、氧化物，此選項不符合題意；C.屬于純凈物、化合物，此選項不符合題意；D.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，屬于純凈物、單質(zhì)，此選項符合題意。故選D。7、D【解題分析】

A、②空氣、液氧、雙氧水中都含有氧原子，不是氧分子，說法錯誤；B、③稱量一定質(zhì)量藥品：確定所需藥品質(zhì)量，先加砝碼后加藥品，操作錯誤；C、②氧氣具有助燃性，但氧氣本身不可燃，不可以做燃料，性質(zhì)不對應用途；D、①鑒別空氣、氧氣用燃著的小木條，燃燒更旺的是氧氣；②鑒別過氧化氫、水用二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡的是過氧化氫；③鑒別硬水和軟水用肥皂水，產(chǎn)生更多泡沫的是軟水；鑒別方法都正確；故選：D。8、A【解題分析】試題分析：通過化學方法除雜質(zhì)有2個原則：1、加入的物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應，2、不能引入新的雜質(zhì)，A、除去稀HCl中的H2S04雜質(zhì)，加入適量BaCl2溶液，發(fā)生反應：H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl，再過濾，即可得稀HCl，正確，B、除去KOH溶液中的KCl雜質(zhì)，加入稀HCl，它只與KOH溶液反應，錯誤，C、除去NaCl溶液中的Na2C03，加入適量Ca(N03)2溶液，發(fā)生反應：Ca(N03)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaN03，引入了新的雜質(zhì)NaN03，錯誤，D、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，所以不能通過點燃的方法除去C02溶液中的CO，錯誤，故選A考點：物質(zhì)的除雜9、B【解題分析】

A、反應物是氧化汞為一種，生成物是汞和氧氣為兩種，屬于分解反應，故選項錯誤；B、該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確；C、反應物是碳和氧氣為兩種，生成物是一氧化碳為一種，屬于化合反應，故選項錯誤；D、反應物是堿式碳酸銅為一種，生成物是氧化銅、水、二氧化碳三種，屬于分解反應，故選項錯誤。故選B。10、B【解題分析】

①FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)的化學式可以寫成Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,由此可知鐵元素質(zhì)量分數(shù)最大的是FeO，故①錯誤；②電解水實驗中，與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒，故②正確；③過濾操作中用到了玻璃棒、漏斗和燒杯三種玻璃儀器，故③正確；④分子可以保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)，原子可以保持由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)，故④錯誤；⑤地殼中含量最多的金屬元素為鋁，故⑤正確。故正確的說法有三種，選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①③⑥⑧②④⑤⑦④⑤②⑦Ca2+HeNa2CO3【解題分析】

（1）①雨水中含有水和其他物質(zhì)，屬于混合物；②蒸餾水是純凈水，屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，還屬于化合物；③雨后潔凈的空氣由多種成份組成，屬于混合物；④氦氣由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)；⑤氮氣是氮元素組成的單質(zhì)，屬于純凈物；⑥高錳酸鉀分解后的固體產(chǎn)物由錳酸鉀、二氧化錳等，屬于混合物；⑦四氧化三鐵是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由鐵元素和氧元素組成，屬于化合物；⑧自來水中含有水、可溶性物質(zhì)等多種成份，屬于混合物。屬于混合物的是①③⑥⑧，屬于純凈物的是②④⑤⑦，屬于單質(zhì)的是④⑤，屬于化合物的是②⑦。（2）①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個鈣離子帶2個單位的正電荷，鈣離子可表示為：Ca2+。②氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為He。③碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，其化學式為：Na2CO3。④由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價可表示為：；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺水槽可控制反應的停止和開始a將帶火星的木條靠近b端口，木條復燃，則滿BD集氣瓶口有大氣泡冒出fdcbeaA、F【解題分析】

（1）標號儀器名稱分別為：①鐵架臺，②水槽。（2）某同學在實驗室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：，其中使用裝置C的優(yōu)點為可控制反應的停止和開始，關閉導管閥門，管內(nèi)氣壓增大，將液體壓回長頸漏斗，使固液分離，反應停止，打開閥門，固液接觸，反應開始。（3）氧氣密度比空氣大，用裝置G收集氧氣，氧氣應由a端進入，證明氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條靠近b端口，木條復燃，則滿。（4）用裝置D收集氧氣時，觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出的現(xiàn)象時，表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低：A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不影響純度；B、收集前，集氣瓶中未注滿水，瓶內(nèi)含有空氣，造成氧氣不純；C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，不影響純度；D、未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集，收集了部分裝置內(nèi)的空氣，造成氧氣不純；故填：BD。（5）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，需要先檢驗裝置的氣密性，然后裝藥，制取氧氣，實驗結(jié)束，先撤導管，然后熄滅酒精燈，所以按先后順序排列為：fdcbea；加熱條件下，二氧化錳催化氯酸鉀反應生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式：。（6）在標準狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，說明氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，且l體積水能溶解700體積的氨氣，說明氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應同時會產(chǎn)生氯化鈣和水，屬于固體混合加熱型，則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A、F，該反應的化學方程式是?！绢}目點撥】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶集氣瓶BC將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣集滿b0.96g81.7%【解題分析】

（1）標號①的儀器名稱：錐形瓶；②的儀器名稱：集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應選擇裝置組合BC，因為高錳酸鉀制氧氣時反應物是固體，反應的條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B，又因為要收集較純凈的氧氣，所以用排水法，所以選C，其反應的化學方程式是；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣集滿，這是利用氧氣的助燃性來驗滿的；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應從b端通入，因為氣體的密度比水小，所以氣體由短管進入；（5）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全反應后，生成氧氣的質(zhì)量②解：設原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為81.7%?！绢}目點撥】第五小題利用固體的差值是氧氣進行計算。14、判斷反應是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應等）使反應物充分接觸，完全反應32%AC產(chǎn)生白色沉淀，酚酞變紅加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2