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【解析】(1)B.考查固定詞組,出生在】890年,應(yīng)該用過(guò)去式.is的過(guò)去式為was,故選:B.(2)A.考查名詞及語(yǔ)境的理解,A醫(yī)生,B護(hù)士,C老師,D工人:根據(jù)下文hewenttothefronttolookafterinjuredsoldiersintheFirstWorldWar.Hesawmanysoldiersdieinthewar.Laterheinventednewtreatmentstohelpsoldiers,andmedicaltoolstouseoutsidehospitals.他在第—次世界大戰(zhàn)中到前線去照顧受傷的士兵.他看到許多士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去.后來(lái)他發(fā)明了新的治療方法來(lái)幫助士兵,并在醫(yī)院外使用醫(yī)療工具,可以判斷他是一名醫(yī)生.故選:A.(3)C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解,A理解,B相信,C幫助,D數(shù)數(shù);根據(jù)Laterheinventednewtreatmentsto(3)soldiers,andmedicaltoolstouseoutsidehospitals.(也發(fā)明了新的醫(yī)療方法來(lái)幫助士兵.故選:C.(4)B.考查詞義辨析,A修飾不可數(shù)名詞,幾乎沒(méi)有,表示否定含義;B修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示否定含義;C很多,修飾不可數(shù)名詞,D修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示很多.他必須努力工作,應(yīng)該是醫(yī)生很少,醫(yī)生是可數(shù)名詞,因此用few.故選:B.(5)A.考查名詞及語(yǔ)境的理解,A休息,B行動(dòng),C同意,D想,認(rèn)為,根據(jù)DrBethuneworkedveryhardwithoutstoppingto白求恩大夫工作很努力,沒(méi)有停下來(lái)休息.故選:A.(6)D.考查介詞及語(yǔ)境的理解,A從,B自從,C和,D為;根據(jù)69hours69個(gè)小時(shí),英語(yǔ)中一段時(shí)間前,用介詞for,故選:D.(7)B.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解,A允許,B繼續(xù),C忘記,D停止;根據(jù)He(7)workinginspiteofcuttinghishandduringanoperation盡管在一次手術(shù)中傷了手,他還是繼續(xù)工作.故選:B.(8)D.考查名詞及語(yǔ)境的理解,A臉;B腿;C腳,D手;根據(jù)上文He(7)workinginspiteofcuttinghishandduringanoperation盡管在一次手術(shù)中傷了手,可知他傷了手.因此這里應(yīng)該用hand,故選:D.(9)C.考查代詞及語(yǔ)境的理解,A形容詞性物主代詞;B主格;C賓格;D一個(gè);對(duì)中國(guó)士兵的工作使他成為中國(guó)人民的英雄,在動(dòng)詞后面用賓格作賓語(yǔ).故選:C.(10)A.考查副詞及語(yǔ)境的理解,A仍然,B從來(lái)沒(méi)有,C幾乎沒(méi)有,D有規(guī)律地;間隙均勻地;經(jīng)常;根據(jù)Therearebooksandfilmsabouthim,andheis(10)rememberedinboth答案和解析CanadaandCanadaandChina.在中國(guó)和加拿大,他仍然被人們懷念.故選:A.木文是一篇記敘文,講述了白求恩大夫的經(jīng)歷.他為中國(guó)人民的抗戰(zhàn)作出了巨大貢獻(xiàn),并為此獻(xiàn)出了生命,成為中國(guó)人民的英雄.測(cè)試,請(qǐng)返工11-15.【答案】D、A、B、B、B(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段”WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining,'1(當(dāng)我到達(dá)時(shí),是清晨,下著雨。)可知,當(dāng)作者到達(dá)時(shí)天氣正在下雨,故選D。(2)推理判斷題。通讀全文可知,本文主要講述了他看到的奇妙的自然世界一一大峽谷,此類(lèi)文章可以在雜志上看到,故選A。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Igotoutofthecar,wentthroughagateandwalkedalongadarkpath."(我下了車(chē),穿過(guò)一扇門(mén),沿著一條漆黑的小路走著。)可知,太黑,所以什么都看不到,故選(4)主旨大意題。根據(jù)文章最后一段Iremainedbythecanyonforabouthalfanhour,andIaskedmyself."IstheGrandCanyonthegreatestwonderofthenaturalworld?"Icertainlyknowtheanswer.Whatdoyouthink?(我在峽谷邊呆了大約半個(gè)小時(shí),我問(wèn)自己?!贝髰{谷是自然界最偉大的奇跡嗎?”我當(dāng)然知道答案。你覺(jué)得呢?)可知,目的是表現(xiàn)他對(duì)于自然界的感受,故選B。(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段”IstheGrandCanyonthegreatestwonderofthenaturalworld?HIcertainlyknowtheanswer."C*大峽谷是自然界最偉大的奇跡嗎?”我當(dāng)然知道答案。)及前文的描述可知,他認(rèn)為大峽谷是自然界中最偉大的奇觀,故選B。本文主要講述了他看到的奇妙的自然世界一一大峽谷,描述了從太陽(yáng)升起前到太陽(yáng)升起后的全過(guò)程,他認(rèn)為大峽谷是自然界中最偉大的奇觀。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。16-20.【答案】A、C、D、B、D【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)WhenIvisittheScienceMuseum,IgototheLaunchPad.Thisismyfavouriteroombecauseyoucandophysicsexperiments.(當(dāng)我參觀科學(xué)博物館時(shí),我會(huì)去發(fā)射臺(tái)。這是我最喜歡的房間,因?yàn)槟憧梢宰鑫锢韺?shí)驗(yàn)。)可知,作家最喜歡的房間是”發(fā)射臺(tái)”。故選A。(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Forexample,youmustn'ttakephotosoftheexhibitsinthemuseum.(例如,(10口themselves.考查代詞。結(jié)合語(yǔ)境可知,他們玩得很開(kāi)心,enjoyoneself為固定搭配,意為”玩得開(kāi)心”,they的反身代詞為themselves。故答案為themselves。本文主要講述了感恩節(jié)的來(lái)源于現(xiàn)在感恩節(jié)會(huì)做的一些事情等。語(yǔ)法填空題要根據(jù)上下文語(yǔ)境,運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯知識(shí),反復(fù)推敲以求得解答。對(duì)于同義詞和近義詞的選項(xiàng),在充分考慮到上下文具體語(yǔ)境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配?!拘☆}2】hard【小題4】playing【小題5】began【小題9】a[小題10]tomake【解析】(1口考查名詞。句意:鄧亞萍是我的英雄,因?yàn)樗鞘澜缟献詈玫钠古仪蜻\(yùn)動(dòng)員之一,我喜歡打乒乓球。oneofthe+形容詞最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞,表示”最……之一”,結(jié)合常識(shí)可知,鄧亞萍是一名運(yùn)動(dòng)員,player"運(yùn)動(dòng)員",故填players。(2口考查副詞。句意:她刻苦訓(xùn)練,所以后來(lái)成為一名偉大的運(yùn)動(dòng)員。此空修飾動(dòng)詞trained,應(yīng)填副詞hard”努力地”,故填hardo(3)考查介詞。句意:她贏得了許多世界比賽,包括四枚奧運(yùn)會(huì)金牌。此句已有謂語(yǔ)
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