【實用資料】九級化學(xué)上冊-課題二氧化碳制取的研究PPT_第1頁
【實用資料】九級化學(xué)上冊-課題二氧化碳制取的研究PPT_第2頁
【實用資料】九級化學(xué)上冊-課題二氧化碳制取的研究PPT_第3頁
【實用資料】九級化學(xué)上冊-課題二氧化碳制取的研究PPT_第4頁
【實用資料】九級化學(xué)上冊-課題二氧化碳制取的研究PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

九級化學(xué)上冊課題二氧化碳制取的研究PPT一、自主學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí)提綱(1)二氧化碳有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?(2)如何檢驗氣體是二氧化碳?(3)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理有哪些?(4)實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置和裝置分別是什么樣的?一、自主學(xué)習(xí)2、導(dǎo)學(xué)提綱(1)產(chǎn)生二氧化碳有哪些方法?(2)實驗室制取二氧化碳的原理是什么?(3)如何檢驗和驗滿二氧化碳?一、藥品及反應(yīng)原理的探究:可供選擇的原料有:石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸鈉粉末(Na2CO3)、稀鹽酸(有效成分HCl)、稀硫酸(有效成分H2SO4)

二、互助釋疑共同探究注意:稀硫酸:因為硫酸與石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石的表面,阻止石灰石與稀硫酸的反應(yīng)。碳酸鈉:因為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)時速度過快,不容易控制反應(yīng)過程,不利于收集氣體。濃鹽酸:因為濃鹽酸有強揮發(fā)性,可揮發(fā)出氯化氫氣體,使得到的二氧化碳不純。二、互助釋疑共同探究二、裝置的確定實驗室制氧氣的裝置:

2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑

2H2O2===2H2O+O2↑MnO2第1種方法:第2種方法:二、互助釋疑共同探究確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮哪些因素?需考慮的因素:1、反應(yīng)物的狀態(tài)(如液態(tài)、固態(tài))2、反應(yīng)條件(如加熱,不加熱)反應(yīng)物是固體且需加熱反應(yīng)物有兩種(固體+液體)且不需加熱二、互助釋疑共同探究收集氣體一般有哪些方法?確定收集裝置時應(yīng)考慮哪些因素?(1)氣體在水中的溶解性(2)氣體的密度與空氣密度比較二、互助釋疑共同探究在標準狀況下,二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳能溶于水,在通常狀況下,1體積水中能溶解1體積的二氧化碳。二、互助釋疑共同探究檢驗方法驗滿方法檢驗:將氣體通入澄清石灰水,或往氣體中滴加澄清石灰水,振蕩后石灰水變渾濁,說明該氣體是CO2。驗滿:將燃燒的細木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明CO2集滿。二、互助釋疑共同探究二、互助釋疑共同探究驗滿氣體放置檢查氣密性加藥品(先固后液)收集氣體檢驗氣體二、互助釋疑共同探究和難點知識,并說出自己對其的理解。碳酸鈉:因為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)時速度過快,不容易控制反應(yīng)過程,不利于收集氣體。濃鹽酸:因為濃鹽酸有強揮發(fā)性,可揮發(fā)出氯化氫氣體,使得到的二氧化碳不純。稀硫酸:因為硫酸與石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石的表面,阻止石灰石與稀硫酸的反應(yīng)。實驗室制取二氧化碳,選用的反應(yīng)物最好的是:(2)氣體的密度與空氣密度比較2H2O2===2H2O+O2↑(2)如何檢驗氣體是二氧化碳?九級化學(xué)上冊課題二氧化碳制取的研究PPT(2)氣體的密度與空氣密度比較(2)凡氣體不易溶于水或難溶于水,可用排水法收集,導(dǎo)管應(yīng)伸到集比空氣大的氣體,蓋嚴后正放,大理石和稀鹽酸D.碳酸鈉:因為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)時速度過快,不容易控制反應(yīng)過程,不利于收集氣體。確定收集裝置時應(yīng)考慮哪些因素?1、發(fā)生裝置:(1)凡是給固體加熱或固體跟固體加熱,適用于用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣的裝置。(2)凡是固體與液體制取氣體,且不需要加熱,適用于制取二氧化碳的裝置;若要控制反應(yīng)速率,可加長頸漏斗或分液漏斗。(3)無論選用哪種裝置均應(yīng)注意:先檢查裝置氣密性再加藥品;制氣裝置中導(dǎo)管略露出膠塞即可。二、互助釋疑共同探究2、收集裝置:(1)凡常溫下不與空氣中的成分反應(yīng)的氣體,可以根據(jù)氣體密度與空氣密度的比較,采用向下或向上排空氣法收集,導(dǎo)管應(yīng)插入集氣瓶底部。(2)凡氣體不易溶于水或難溶于水,可用排水法收集,導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶頸部。(3)有毒性且不易溶于水的氣體,可采用洗氣瓶倒裝裝置(即短進長出),洗氣瓶中的液體可根據(jù)氣體性質(zhì)選用。二、互助釋疑共同探究實驗室制取二氧化碳,選用的反應(yīng)物最好的是:(2)凡是固體與液體制取氣體,且不需要加熱,適用于制取比空氣大的氣體,蓋嚴后正放,(3)有毒性且不易溶于水的氣體,可采用洗氣瓶倒裝裝置(即短進長出),大理石和稀鹽酸D.濃鹽酸:因為濃鹽酸有強揮發(fā)性,可揮發(fā)出氯化氫氣體,使得到的二氧化碳不純。九級化學(xué)上冊課題二氧化碳制取的研究PPT大理石和稀鹽酸D.1、________________________;(3)無論選用哪種裝置均應(yīng)注意:先檢查裝置氣密性再加藥品;(2)氣體的密度與空氣密度比較制氣裝置中導(dǎo)管略露出膠塞即可。(3)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理有哪些?(1)產(chǎn)生二氧化碳有哪些方法?長頸漏斗下端沒有插入液面以下2H2O2===2H2O+O2↑3、放置方法:比空氣大的氣體,蓋嚴后正放,比空氣小的氣體,蓋嚴后倒放。二、互助釋疑共同探究三、互動鞏固

請合上課本,自己小結(jié)一下本節(jié)的重點和難點知識,并說出自己對其的理解。1.實驗室制取二氧化碳,選用的反應(yīng)物最好的是:

A.碳酸鈉和稀硫酸

B.石灰石和稀硫酸

C.大理石和稀鹽酸D.石灰石和濃鹽酸2.下列哪個反應(yīng)可用于實驗室制取二氧化碳:

A.C+O2CO2

B.C+2CuO2Cu+CO2

C.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

D.CaCO3CaO+CO2

點燃高溫高溫√√四、互助提高3.下圖是某同學(xué)制取二氧化碳的裝置圖,請說出其中的錯誤:

1、________________________;

2、________________________;

3、________________________;4.實驗室制取氧氣和二氧化碳都必須用到的儀器是:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論