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文檔簡介

2023年防溺水宣傳活動策劃方案通用(7篇)2023年防溺水宣揚活動策劃方案通用(篇1)

一、活動目的:

1、加強對同學(xué)的游泳安全意識教育,提高同學(xué)對“防溺”教育重要性的熟悉

2、初步了解預(yù)防溺水的有關(guān)內(nèi)容,提高每一個同學(xué)安全意識

3、使同學(xué)學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

二、活動內(nèi)容:

1、溺水

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。

2、20__年全國中學(xué)校生溺水大事:

(1)3月14日下午福建閩侯試驗中學(xué)幾個同學(xué)到閩江游泳,結(jié)果一人溺水死亡。當(dāng)晚家長不見孩子回去四處查找,都沒有找到。聽說其次天發(fā)覺閩江邊有個書包,然后下水打撈到孩子的尸體。

(2)4月11日上午10時30分,海南省保亭縣一名少年在保城東河邊玩耍不慎溺水身亡,下午14時,定安縣南渡江3號沙場一名工人在作業(yè)時因操作不慎溺水身亡。

(3)4月20四川自貢貢井區(qū)成佳鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)校同學(xué)溺水死亡事故。

(4)4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。

(5)4月26日,十四名流沙城西中學(xué)的同學(xué)(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫游玩,到達三坑水庫后,六名男同學(xué)臨時打算到水庫中游泳,后兩名男生在游泳過程中沉入水中,打撈上來后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場確認(rèn)二人均已死亡。

(6)4月26日,安徽省六安市一所學(xué)校6班級的多名男生各拘束家吃過午飯后,來到距離學(xué)校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,危險時刻4名已經(jīng)脫險同學(xué)手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(7)4月29日,安徽省安慶市大龍山中學(xué)初二同學(xué)王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家四周的池塘游泳。三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水沉沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向四周群眾呼救。但為時已晚,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

3、安全游泳要求:

(1)不準(zhǔn)私自下水游泳;不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無搶救人員的水域游泳;不到不熟識的水域或水情險惡的地方游泳。

(2)嚴(yán)禁到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危急水域玩耍、戲水,以免發(fā)生溺水事故。

(3)當(dāng)發(fā)覺有人溺水時,不要盲目下水營救,而應(yīng)馬上報警,應(yīng)大聲召喚成年人前來營救,以免造成更多傷亡。

(4)如要去游泳,肯定要在家長的伴隨下,到規(guī)范的游泳場所,才能去游泳。

4、游泳安全留意事項:

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)峻沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

(2)要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳,必需先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

(3)下水前要做預(yù)備活動??梢耘芘懿?、做做操,活動開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避開消失頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

(4)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

(5)飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳,游泳時間不宜過長。

(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中狀況,水下狀況不明時,不要跳水,淺水處跳水易造成傷亡。

(7)如遇險或抽筋,要及早舉手呼救,保持冷靜。

(8)嫻熟把握游泳的技巧和自救方法,以及學(xué)會必要的遇險報警求救的方法。

5、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,避開溺水大事的發(fā)生?萬一不幸遇上了溺水大事,專家介紹,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂觀自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14

—20次,開頭時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

6、溺水急救

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:

(1)將傷員抬出水面后,應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

(2)呼吸停止者應(yīng)馬上進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16-20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

(3)心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60-80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

7、活動總結(jié)

生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的

生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。盼望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

2023年防溺水宣揚活動策劃方案通用(篇2)

教學(xué)目標(biāo):

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別力量。

4、在學(xué)習(xí)中增加與幼兒的合作溝通意識。

5、考驗小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個人力量。

教學(xué)過程:

一、談話引入小伴侶,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教育小伴侶們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的學(xué)問要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小伴侶,許多小伴侶都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,幼兒爭論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小伴侶哪里做錯了?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)老師小結(jié):人的生命只有一次,我們要愛護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必需要大人伴隨。遇到危急的事,要大聲呼救!

2023年防溺水宣揚活動策劃方案通用(篇3)

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強領(lǐng)導(dǎo),使活動得以順當(dāng)進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:副組長:組員:

二、活動支配

1、活動時間

20--年6月--8月

2、詳細活動。

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預(yù)防溺水宣揚教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:

(1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參加防溺水教育活動,人人為預(yù)防學(xué)校生溺水事故獻計獻策。

(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好同學(xué)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局供應(yīng)的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。

(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓同學(xué)敘述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動同學(xué)分析造成溺水事故的緣由,提出避開溺水大事發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)覺、發(fā)生溺水大事時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

(4)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報或宣揚欄。以預(yù)防溺水為主題,向同學(xué)宣揚防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)校生必需做到以下六個不準(zhǔn):

不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的狀況下下河(塘)游泳;

不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。

(5)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學(xué)校與家長的聯(lián)系,增加家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,向家長通報同學(xué)應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好同學(xué)離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給同學(xué)布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二班級開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四班級開展漫畫或公益廣告征集,五、六班級開展心得體會征文競賽(詳細事項另行通知)。

三、有針對性地開展防范教育

1、從發(fā)生的時機看:同學(xué)溺水大事大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2、從溺水的對象看:學(xué)校生最多,農(nóng)村同學(xué)多于城市同學(xué),從年齡段上看,學(xué)校生天性喜愛戲水,游泳技能差,自控力量弱,自救互救力量差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的狀況下墜河導(dǎo)致溺水。

3、、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的同學(xué)比會游泳和不會游泳的同學(xué)更簡單出問題。主要緣由是有一點游泳技能的同學(xué)安全意識和自救力量差,又喜愛冒險嘗試,簡單發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的水域看:本地同學(xué)溺水一般都發(fā)生在自家(或村)四周的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟識的河道。由于對本市河道水文特征不熟識,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人大事。

四、活動要求

1、嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各班要切實進步做好防同學(xué)溺水事故教育重要性的熟悉,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,仔細討論和分析本班防同學(xué)溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾暎ぷ鞔胧┞鋵嵅坏轿欢l(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關(guān)職員責(zé)任。

2、仔細開展各項安全教育活動。各班要依據(jù)本通知要求和氣溫變化,準(zhǔn)時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。依據(jù)通知要求,仔細策劃本次活動,合理選取教育素材,實行一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、仔細排查,杜絕同學(xué)在校時間私自出校門等嚴(yán)峻違紀(jì)行為。各班主任要深化班級,排查同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位同學(xué)的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。

防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,收到本通知后,各班要馬上將本通知精神傳達到每位同學(xué)和家長,并仔細抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕同學(xué)溺水死亡事故的發(fā)生。

2023年防溺水宣揚活動策劃方案通用(篇4)

依據(jù)--市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高同學(xué)安全意識和自護自救力量、強化家長(監(jiān)護人)監(jiān)管責(zé)任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,我校在本周開啟以“關(guān)愛同學(xué),心系安全”為主題的系列教育活動。

(1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關(guān)安全學(xué)問宣講。

(2)一期主題宣揚。活動期間,學(xué)校開展3—5班級手抄報評比制作??拱?,充分利用校內(nèi)LED電子屏幕滾動播放宣揚標(biāo)語,通過家校通短信平臺等形式宣揚相關(guān)學(xué)問,于活動周期在學(xué)校、家長、校內(nèi)周邊營造宣揚氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。

(3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程狀況進行信息報道。

(4)一場總結(jié)反思?;顒咏Y(jié)束后,準(zhǔn)時對活動開展?fàn)顩r進行總結(jié)反思,重點總結(jié)工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動供應(yīng)閱歷和借鑒。

(5)一次專題教育。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。

(6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓同學(xué)家長(監(jiān)護人)談感受或體會,共勉留意事項,進一步加強家校聯(lián)系。

(7)一次安全隱患排查。組織由保安、老師參加的“學(xué)校及周邊危急路段、危急水域安全隱患我發(fā)覺”的排查活動,如有發(fā)覺安全隱患,準(zhǔn)時上報街道辦事處。

(8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男老師在學(xué)校周邊組織開展一次針對同學(xué)上放學(xué)文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

2023年防溺水宣揚活動策劃方案通用(篇5)

一、活動目的:

通過開展預(yù)防溺水教育活動,進一步增加同學(xué)的安全意識,提高同學(xué)自我愛護力量。進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避開溺水事故的發(fā)生。

二、活動主題:

珍愛生命預(yù)防溺水

三、活動對象:

全體同學(xué)

四、活動時間:

5月20日至7月10日

五、活動內(nèi)容:

圍繞“四個突出”,提高“防溺水”安全教育實效。

四個突出:

1、突出抓重點對象教育,對平常擅自游泳的同學(xué)準(zhǔn)時做好思想工作,進行細致入微的教育。

2、突出抓重點時段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。

3、突出抓防溺學(xué)問教育,教育同學(xué)正確的自護自救和相互急救方法等。

4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)覺私自游泳的,要馬上制止和批判教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

六、課堂總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光輝、絢爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天會更好!

2023年防溺水宣揚活動策劃方案通用(篇6)

一、指導(dǎo)思想

“以構(gòu)建和諧校內(nèi),以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對同學(xué)對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展觀看防溺水安全教育影片活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,關(guān)心同學(xué)樹立安全意識、把握安全學(xué)問、提高自我愛護力量,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動主題

開展溺水教育,加強安全管理。

四、活動組織

組長:彭東俊

副組長:肖盛、肖勝平、周任娟、王天洋

組員:各班班主任

五、安全教育活動

重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范力量。

六、活動時間

9月中旬

七、活動內(nèi)容

我校以防溺水安全宣揚為契機,“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣揚教育工作加強一次防溺水安全責(zé)任意識。開展觀看防溺水安全

教育影片活動。個別班級要求寫防溺水安全教育的觀后感。

八、活動要求

安全工作是學(xué)校的頭等大事,盼望全體師生以“防溺水安全宣揚”為契機,樂觀行動起來,全體老師要高度重視對同學(xué)的安全教育,對同學(xué)進行防溺水專項教育。因此,全體老師要從重視人的生命的高度,仔細開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣揚教育的基礎(chǔ)上,班主任要樂觀做好同學(xué)離校時與家長的連接工作,避開消失同學(xué)管理上的空檔,通過教育,使同學(xué)自覺遠離危急,同時,也使同學(xué)了解把握水中遇險時的自救互救常識,從而削減同學(xué)溺水死亡大事的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)懷安全,時時、到處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

2023年防溺水宣揚活動策劃方案通用(篇7)

背景介紹:

夏季酷熱,中學(xué)校生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡,歷年來都是中學(xué)校生非正常死亡的一個突出問題。雖然事故發(fā)生都是在校外或節(jié)假日期間,但也暴露出了防范措施不到位和有關(guān)學(xué)校在中學(xué)校生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少協(xié)作等方面存在著薄弱環(huán)節(jié)。當(dāng)前夏季即將來臨,天氣漸暖,更要加強“平安校內(nèi)”建設(shè),切實有效預(yù)防中學(xué)校生溺水事故的發(fā)生。

活動目標(biāo):

1、結(jié)合生活中常常遇到的狀況,使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。

2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法,知道每一個同學(xué)(包括公民)都要提高安全意識。

活動預(yù)備:

1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

3、多媒體課件。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

(老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。)

聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):

人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班隊會。(板書課題)

二、探討緣由

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。在酷熱的夏季,很多人喜愛游泳,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

1、指名談?wù)勛约核鸭降挠斡局邪l(fā)生的意外事故。

爭論:

他為什么會丟了性命?

小結(jié):

溺水緣由主要有以下幾種:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲憊過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求同學(xué)必需做到“五不”:

(1)在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳。

(2)不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

(3)不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

(4)不到無安全保障的水域游泳。

(5)不熟識的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦。)

三、夏季游泳溺水自救方略介紹

如何保證游泳的健康和安全,避開溺水大事的發(fā)生?

情景一:

對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂觀自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

情景二:

當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟識水性時可實行自救法:除呼

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