新員工轉(zhuǎn)正工作個(gè)人總結(jié)模板（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)新員工轉(zhuǎn)?正工作個(gè)?人總結(jié)模?板時(shí)間?一晃而過(guò)?，轉(zhuǎn)眼間?到公司已?經(jīng)幾個(gè)多?月了。這?是我人生?中彌足珍?貴的一段?經(jīng)歷，在?這段時(shí)間?里領(lǐng)導(dǎo)及?同事在工?作上給予?了我極大?的幫助，?在生活上?給予了我?極大的關(guān)?心，讓我?充分感受?到了領(lǐng)導(dǎo)?海納百川?的胸襟，?感受到了?不經(jīng)歷風(fēng)?雨，怎能?見彩虹的?豪氣。在?肅然起敬?的同時(shí)，?也為我有?機(jī)會(huì)成為?公司的一?份子而自?豪。在這?幾個(gè)多月?的時(shí)間里?，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的悉心關(guān)?懷和指導(dǎo)?下，通過(guò)?自身的努?力，各方?面均取得?了一定的?進(jìn)步，現(xiàn)?將我的工?作情況作?總結(jié)如下?：一、?通過(guò)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)和日?常工作積?累使我對(duì)?大發(fā)有了?一定的認(rèn)?識(shí)在_?___月?份，我拿?到的第一?份資料就?是公司簡(jiǎn)?介，當(dāng)時(shí)?覺得企業(yè)?規(guī)模較大?，發(fā)展空?間。經(jīng)過(guò)?了不太漫?長(zhǎng)的程序?而入職，?其間對(duì)公?司有了一?定的了解?。通過(guò)了?幾個(gè)多月?的親身體?會(huì)，對(duì)本?職工作和?公司有了?更深的了?解。我對(duì)?公司的文?化理念非?常認(rèn)同，?公司發(fā)展?不忘回報(bào)?社會(huì)的壯?舉，令人?敬佩。公?司以人為?本、尊重?人才的思?想在實(shí)際?工作中_?___，?這是不斷?能發(fā)展壯?大的重要?原因。?二、遵守?各項(xiàng)規(guī)章?制度，認(rèn)?真工作，?使自己素?養(yǎng)不斷得?到提高?愛崗敬業(yè)?的職業(yè)道?德素質(zhì)是?每一項(xiàng)工?作順利開?展并最終?取得成功?的保障。?在這三個(gè)?多月的時(shí)?間里，我?能遵守公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，兢兢業(yè)?業(yè)做好本?職業(yè)工作?，幾個(gè)月?從未遲到?早退，用?滿腔熱情?積極、認(rèn)?真地完成?好每一項(xiàng)?任務(wù)，認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)，?平時(shí)生活?中團(tuán)結(jié)同?事、不斷?提升自己?的團(tuán)隊(duì)合?作精神。?一本《細(xì)?節(jié)決定成?敗》讓我?豪情萬(wàn)丈?，一種積?極豁達(dá)的?心態(tài)、一?種良好的?習(xí)慣、一?份并按時(shí)?完成竟是?如此重要?，并最終?決定一個(gè)?的人成敗?。這本書?讓我對(duì)自?己的人生?有了進(jìn)一?步的認(rèn)識(shí)?，渴望有?所突破的?我，將會(huì)?在以后的?工作和生?活中時(shí)時(shí)?提醒自己?，以便自?己以后的?人生道路?越走越精?彩。三?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)崗位職?能，工作?能力得到?了一定的?提高根?據(jù)目前工?作分工，?我的主要?工作任務(wù)?是歷史審?稿。通過(guò)?完成上述?工作，使?我認(rèn)識(shí)到?一個(gè)稱職?的___?_人員應(yīng)?當(dāng)具有良?好的專業(yè)?基礎(chǔ)、流?暢的文字?寫作能力?、靈活的?處理問(wèn)題?能力。?四、不足?和需改進(jìn)?方面雖?然到公司?來(lái)了幾個(gè)?多月，對(duì)?公司還不?夠了解，?審稿熟練?程度也不?夠，問(wèn)題?還很多。?隨著對(duì)公?司和工作?的進(jìn)一步?熟悉，我?覺得多做?一些工作?更能體現(xiàn)?自己的人?生價(jià)值。?業(yè)精于勤?而荒于嬉?，在以后?的工作中?我要不斷?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，通?過(guò)多看、?多問(wèn)、多?學(xué)、多練?來(lái)不斷的?提高自己?的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能。?學(xué)無(wú)止境?，時(shí)代的?發(fā)展瞬息?萬(wàn)變，各?種學(xué)科知?識(shí)日新月?異。我將?堅(jiān)持不懈?地努力學(xué)?習(xí)各種知?識(shí)，并用?于指導(dǎo)實(shí)?踐。在今?后工作中?，要努力?做好本職?工作，把?自己的工?作創(chuàng)造性?做好做扎?實(shí)，為公?司的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?的力量。?五、幾?點(diǎn)建議?公司正處?于企業(yè)轉(zhuǎn)?型期，是?一個(gè)非常?關(guān)鍵的時(shí)?期，這一?時(shí)期應(yīng)該?從管理上?下工夫，?企業(yè)管理?的好壞，?會(huì)決定企?業(yè)轉(zhuǎn)型的?成敗。?1、要加?強(qiáng)思想觀?念的轉(zhuǎn)變?，加大培?訓(xùn)力度，?特別是管?理干部要?改變老觀?念，要從?實(shí)干型向?管理型轉(zhuǎn)?變。領(lǐng)導(dǎo)?干部定期?參加外培?，這樣可?以開闊視?野、學(xué)習(xí)?管理理論?。2、?公司要健?全管理制?度、明確?崗位職權(quán)?、建立激?勵(lì)機(jī)制、?完善考核?方式。好?的制度可?以改變?nèi)?的行為，?好的制度?可以激勵(lì)?員工，好?的制度可?以強(qiáng)化管?理。3?、要做好?后繼人才?的培養(yǎng)工?作。成立?____?年了，當(dāng)?年創(chuàng)業(yè)的?壯年人已?經(jīng)逐漸變?成了老年?人，這也?是客觀規(guī)?律，從現(xiàn)?在起，要?做好老同?志的傳幫?帶工作，?把他們的?好做法傳?下來(lái)，永?載史冊(cè)。?4、既?要引進(jìn)人?才，還要?用好人才?，特別是?要挖掘公?司內(nèi)部現(xiàn)?有人才，?限度發(fā)揮?各類人才?的作用。?來(lái)到公?司工作，?我的收獲?莫過(guò)于在?敬業(yè)精神?、思想境?界，還是?在業(yè)務(wù)素?質(zhì)、工作?能力上都?得到了很?大的進(jìn)步?與進(jìn)步，?也激勵(lì)我?在工作中?不斷前進(jìn)?與完善。?新員工?轉(zhuǎn)正工作?個(gè)人總結(jié)?模板（二?）時(shí)間?一晃而過(guò)?，轉(zhuǎn)眼間?三個(gè)月的?試用期已?接近尾聲?。這是我?人生中彌?足珍貴的?經(jīng)歷，也?給我留下?了精彩而?美好的回?憶。在?一個(gè)收獲?的季節(jié)，?我榮幸的?踏進(jìn)了一?個(gè)新欣向?榮、朝氣?蓬勃的企?業(yè)--_?___。?成為了_?___普?通的一員?。成為了?客戶服務(wù)?工作傳遞?快樂的一?名使者。?感謝__?__給了?我工作的?機(jī)會(huì)，是?您--延?伸了我繼?續(xù)展翅的?夢(mèng)想。?在這段時(shí)?間里您們?給予了我?足夠的寬?容、支持?和幫助，?讓我充分?感受到了?____?人“海納?百川”的?胸襟，感?受到了_?___人?“不經(jīng)歷?風(fēng)雨，怎?能見彩虹?”的豪氣?，也體會(huì)?到了__?__人的?執(zhí)著和堅(jiān)?定。在對(duì)?您們肅然?起敬的同?時(shí)，也為?我有機(jī)會(huì)?成為__?__的一?份子而驚?喜萬(wàn)分。?帶著對(duì)?未來(lái)美好?的憧憬和?希望，踏?上了新的?征程，平?凡而不平?庸的崗位??；叵朐?過(guò)去的三?個(gè)月里，?讓我歡喜?讓我憂，?有成功喜?悅，也有?傷心往事?;有在煙?霧繚繞的?房間里發(fā)?呆，也有?半夜從床?上蹦起來(lái)?的經(jīng)歷，?這好象是?人生的一?段縮影，?讓人難以?忘懷。生?活顯得緊?張，但又?有秩序。?在這三?個(gè)月的時(shí)?間里，在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的悉?心關(guān)懷和?指導(dǎo)下，?通過(guò)自身?的不懈努?力，我已?經(jīng)逐漸適?應(yīng)了周圍?的生活與?工作環(huán)境?，對(duì)工作?也逐漸進(jìn)?入了狀態(tài)?。在這段?過(guò)程中，?我想分三?個(gè)階段來(lái)?總結(jié)我這?段時(shí)間的?工作。?一、萌芽?階段(_?___月?____?日-__?__月_?___日?)。在?這期間，?我主要是?熟悉日常?工作流程?。比如熟?悉產(chǎn)權(quán)、?國(guó)土的權(quán)?證辦理程?序，業(yè)主?的咨詢解?釋工作，?房屋的維?修整改流?程，其涉?及到的事?情比較蕪?雜，具有?較強(qiáng)的隨?機(jī)性，有?時(shí)急著要?同時(shí)處理?好幾件事?情，而有?時(shí)卻閑得?無(wú)聊。并?且在這些?事情上，?都缺乏表?面層次性?，在沒有?對(duì)其內(nèi)在?屬性得到?充分了解?的情況下?，很難通?過(guò)直觀在?第一時(shí)間?內(nèi)得出比?較正確的?判斷，因?為在接收?到每一信?息時(shí)都沒?有明確的?標(biāo)識(shí)哪個(gè)?是重點(diǎn)哪?個(gè)是非重?點(diǎn)，哪些?事情緊急?哪些事情?不急，哪?些信息是?需馬上傳?達(dá)的哪些?信息是需?過(guò)濾掉的?，這些在?缺乏經(jīng)驗(yàn)?與對(duì)公司?整體內(nèi)部?運(yùn)作了解?的情況下?都是很難?把握的。?當(dāng)然了?，在這期?間，是我?出錯(cuò)的高?峰期了，?特別是在?有些事情?的處理上?，缺乏一?定的靈活?性，對(duì)有?些事情考?慮得不夠?周全，但?通過(guò)向一?些有經(jīng)驗(yàn)?的同事學(xué)?習(xí)，在后?期的工作?中逐步得?到了改善?。像我這?樣一個(gè)新?人，剛進(jìn)?入公司，?對(duì)一切都?充滿了陌?生和好奇?。所以我?經(jīng)常會(huì)追?著工程師?或老員工?問(wèn)這問(wèn)那?，他們總?是能不勝?其煩地解?說(shuō)。從中?讓我學(xué)到?了許多自?己以前所?未學(xué)到的?東西。經(jīng)?常也和業(yè)?主進(jìn)行交?流，從他?們那里能?夠?qū)W到自?己在其他?的地方所?不能學(xué)到?的東西，?所以他們?都成了我?的良師益?友。二?、成長(zhǎng)階?段(__?__月_?___日?-___?_月__?__日)?。通過(guò)?對(duì)上階段?的工作表?現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)?、同事的?的指導(dǎo)，?在此階段?的工作上?作了一定?的調(diào)整，?開始分類?進(jìn)行工作?制定每日?計(jì)劃，客?戶部的權(quán)?證辦理工?作、業(yè)主?咨詢解釋?工作、整?改流程工?作、業(yè)主?的談判工?作等四大?類。在?這期間，?協(xié)助了部?門的權(quán)證?辦理工作?，業(yè)主相?關(guān)權(quán)證的?領(lǐng)取步驟?，辦理所?需資料，?以及辦理?時(shí)的相關(guān)?注意事項(xiàng)?。業(yè)主的?咨詢解釋?工作是多?樣性的，?讓我清楚?的看到了?自己對(duì)專?業(yè)知識(shí)的?不足和服?務(wù)質(zhì)量需?要提高，?我向領(lǐng)導(dǎo)?、同事及?其他相關(guān)?工作部門?的學(xué)習(xí)，?補(bǔ)充自己?的專業(yè)知?識(shí)，提升?自己的服?務(wù)質(zhì)量，?使業(yè)主滿?意，也讓?自己更好?的服務(wù)于?業(yè)主。在?這里，我?清楚的認(rèn)?識(shí)到：站?在我面前?的每一位?業(yè)主，都?是我心中?的___?_，而我?的職責(zé)就?成了傳遞?快樂的天?使，與專?業(yè)打交道?是一門硬?的科學(xué)技?術(shù)，與人?打交道則?是一門軟?的思想藝?術(shù)。這就?要求我要?兩手都要?抓，并且?兩手都要?硬。同?時(shí)，這種?精神也深?入到工程?的整改中?，通過(guò)維?修小組對(duì)?房屋質(zhì)量?的整改工?作，首先?要盡快整?改業(yè)主反?映的問(wèn)題?。一定要?及時(shí)整改?。因?yàn)檫@?個(gè)問(wèn)題容?易影響業(yè)?主生活秩?序或家裝?進(jìn)度。一?但業(yè)主停?工會(huì)帶來(lái)?工期和經(jīng)?濟(jì)的損失?，更嚴(yán)重?的是會(huì)影?響___?_的心態(tài)?，破壞了?新房給他?帶來(lái)的愉?快心情。?一旦業(yè)主?心情被破?壞了質(zhì)量?本身的問(wèn)?題已不在?是主流，?撫平業(yè)主?的心靈深?處的創(chuàng)傷?則變成了?我使命的?當(dāng)務(wù)之急?了。這不?僅提高工?作效率，?也增加了?____?的美譽(yù)度?;其次對(duì)?整改施工?單位的監(jiān)?督，提升?整改質(zhì)量?水平。在?這期間我?多次與維?修工程師?一同深入?到實(shí)踐中?，找到發(fā)?生房屋質(zhì)?量問(wèn)題的?根源所在?，比如：?鋁窗滲水?，主要原?因是窗密?封膠和玻?璃膠日久?老化;門?窗拼接不?規(guī)范;窗?墻結(jié)合處?與土建部?分銜接不?夠緊密。?再如：墻?面裂紋的?裂紋、空?鼓，墻體?裂紋由砌?體砂漿不?飽滿，不?同材料交?接處理不?合理，裝?修開槽操?作不規(guī)范?等造成;?空鼓是抹?灰時(shí)墻體?潤(rùn)濕不夠?或一次抹?灰太厚以?及細(xì)砂含?量太重造?成。通過(guò)?現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)?踐工作，?這樣可以?更好的監(jiān)?督施工單?位施工的?質(zhì)量，也?增強(qiáng)了我?的信心。?三、成?熟階段(?____?月___?_日-至?今)通?過(guò)前兩個(gè)?月對(duì)工作?的不斷熟?悉與鍛煉?，對(duì)基本?工作技能?方面有了?更進(jìn)一步?的提高，?在工作效?率上也有?了一定的?改善。?此時(shí)__?__也已?順利交房?，但交房?后的集中?整改工作?也隨即展?開。報(bào)修?的數(shù)量是?前期的數(shù)?倍，對(duì)于?這種情況?，為了控?制這種現(xiàn)?象的發(fā)展?，就需要?對(duì)這些整?改原因進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)勘?察，找出?癥結(jié)，對(duì)?癥下藥。?其中發(fā)現(xiàn)?誤報(bào)、重?復(fù)報(bào)修、?及部分業(yè)?主自身的?裝修操作?的不規(guī)范?等導(dǎo)致的?報(bào)修占了?很大一部?分。將這?種報(bào)修整?改降低至?最低點(diǎn)，?對(duì)于整改?報(bào)修、整?改關(guān)閉的?流程完善?，就顯得?十分重要?，同時(shí)也?為我們的?后期工作?帶來(lái)了方?便，鑒于?此，在領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?下、在部?門同事的?協(xié)助下對(duì)?整改報(bào)修?的流程進(jìn)?行了部分?完善。首?先從根源?抓起，對(duì)?業(yè)主報(bào)修?問(wèn)題的責(zé)?任性、真?實(shí)性進(jìn)行?核查是否?屬于正常?維修整改?范圍。例?如：是否?是業(yè)主的?操作不當(dāng)?(主要是?門窗鋁合?金五金配?件)，通?過(guò)對(duì)業(yè)主?的解釋工?作和指導(dǎo)?正確操作?的方法是?完全可以?避免業(yè)主?的報(bào)修投?訴，同時(shí)?避免了施?工單位進(jìn)?行整改，?增加了維?修成本及?工作量，?卻又沒有?根本性的?解決問(wèn)題?，每次整?改幾乎業(yè)?主都要現(xiàn)?場(chǎng)監(jiān)工，?還造成了?業(yè)主對(duì)_?___滿?意度的下?降。其次?，整改后?的復(fù)查和?回訪落實(shí)?到每一個(gè)?責(zé)任人。?復(fù)查可以?檢驗(yàn)施工?單位的整?改效果和?整改質(zhì)量?，避免施?工單位的?偷工減料?，造成整?改不徹底?的后遺癥?。回訪首?先可以提?高業(yè)主的?滿意度，?其次又能?夠聽到業(yè)?主真實(shí)、?中肯、良?好的意見?和建議，?提高了我?們的工作?質(zhì)量，又?何樂而不?為呢通?過(guò)整改流?程的完善?，并在實(shí)?際工作操?作中得以?實(shí)施，_?___的?集中整改?工作得以?順利完成?。但這不?是三分鐘?熱情，在?后期的正?常整改工?作中還要?繼續(xù)實(shí)施?下去，還?要不斷的?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，?提高、提?高、再提?高。隨?著時(shí)間的?推移，在?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助之下?，我不斷?成長(zhǎng)，解?決了一個(gè)?又一個(gè)的?質(zhì)量投訴?問(wèn)題。這?些問(wèn)題可?謂各式各?樣、五花?八門，在?這里我不?一一闡述?。新員?工轉(zhuǎn)正工?作個(gè)人總?結(jié)模板（?三）工?作___?_月來(lái)，?在院領(lǐng)導(dǎo)?和科室主?任護(hù)士長(zhǎng)?的言傳身?教、關(guān)心?培養(yǎng)下，?在同事的?支持幫助?、密切配?合下，我?不斷加強(qiáng)?思想政治?學(xué)習(xí)，對(duì)?工作精益?求精，圓?滿地完成?了自己所?承擔(dān)的各?項(xiàng)工作任?務(wù)，個(gè)人?思想政治?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)工作能?力都取得?了一定的?進(jìn)步，為?今后的工?作和學(xué)習(xí)?打下了良?好的基礎(chǔ)?，現(xiàn)將工?作和學(xué)習(xí)?情況總結(jié)?如下：?一、政治?思想方面?堅(jiān)持以?病人為中?心，以質(zhì)?量為核心?的護(hù)理服?務(wù)理念，?適應(yīng)新的?護(hù)理模式?，社會(huì)發(fā)?展的新形?勢(shì)，積極?參加一切?政治活動(dòng)?，以服務(wù)?病人奉獻(xiàn)?社會(huì)為宗?旨，以病?人滿意為?標(biāo)準(zhǔn)，全?心全意為?病人服務(wù)?。二、?增強(qiáng)法律?意識(shí)認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?護(hù)士法》?及其法律?法規(guī)，讓?我意識(shí)到?，法律制?度的日益?完善，法?制觀念的?不斷增強(qiáng)?，依法辦?事、依法?維護(hù)自身?的合法權(quán)?益已成為?人們的共?識(shí)?，F(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)量?觀念是全?方位、全?過(guò)程的讓?病人滿意?，這是人?們對(duì)醫(yī)療?護(hù)理服務(wù)?提出更高?、更新的?需求，這?就要求我?豐富法律?知識(shí)，增?強(qiáng)安全保?護(hù)意識(shí)，?使護(hù)理人?員懂法、?用法，依?法減少醫(yī)?療事故的?發(fā)生。?三、工作?學(xué)習(xí)方面?在工作?中，嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?和科室的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，嚴(yán)?格執(zhí)行查?對(duì)制度及?護(hù)理操作?規(guī)程，落?實(shí)制度，?減少差錯(cuò)?事故的發(fā)?生，嚴(yán)格?執(zhí)行無(wú)菌?操作，保?證孕產(chǎn)婦?以及新生?兒的安全?。___?_“以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心”?的服務(wù)理?念，文明?禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文?明用語(yǔ)，?落實(shí)到工?作中的每?個(gè)崗位，