結(jié)構(gòu)化面試題型

優(yōu)選.個(gè)人背景意愿［類個(gè)人背景意愿類試題主要是為了考查考生的語言表達(dá)能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性及綜合分析能力。考生在回答問題時(shí)，應(yīng)表現(xiàn)出自己的自信心、事業(yè)心、思維能力、精神面貌等。第一節(jié)例題解析一,背景類（優(yōu)缺點(diǎn),特長，知識,素質(zhì),能力）例1:請簡單介紹一下你自己?！敬痤}思路】可以簡單加入些開場白和導(dǎo)語。各位考官好！今天很高興我能有機(jī)會(huì)在這里向各位考官請教并學(xué)習(xí)。希望我能把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家。從生活態(tài)度、個(gè)性等方面評價(jià)自己，最好以實(shí)例說明。在現(xiàn)實(shí)生活中，我具備積極向上的生活態(tài)度，樂觀開朗的性格特點(diǎn)，喜歡與人溝通交流，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的朋友們是這樣評價(jià)我的：他是一個(gè)可以交心、辦事情讓人放心、可以托付重任的人。以前一個(gè)朋友住院急用錢，我雖然手里錢不多，但是我偷偷借了一筆錢幫他湊齊了住院費(fèi)，并一再說這個(gè)是我自己的錢，不著急還，后來我用獎(jiǎng)學(xué)金和暑期勤工儉學(xué)賺的錢還了這筆債款。這位朋友從此和我成為莫逆之交。談一下自己的性格特點(diǎn)對工作有何益處。我覺得這種樂觀開朗的性格不僅有利于身心健康，更有利于做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不明白的地方主動(dòng)請教他人。接下來說說自己的學(xué)習(xí)和思想方面的進(jìn)步。在校期間，我努力完成學(xué)業(yè)，每學(xué)期都獲得校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)，我在大學(xué)二年級階段，通過了大學(xué)英語六級考試和國家計(jì)算機(jī)二級考試。這些知識技能能很好地幫助我開展以后的工作。此外，在老師的幫助下和同學(xué)們的支持下，我積極入黨，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了黨的先進(jìn)理念。最后說明自己通過各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉并最終提高了各方面的能力。在學(xué)習(xí)之余，我積極地參與實(shí)踐活動(dòng)，入校后，通過演講競選，我成功擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部長職位，擔(dān)任組織部長期間，我參與組織了一些有積極意義的大型活動(dòng)。其中，我參與策劃并籌辦的校迎新春文藝晚會(huì)，以文題新穎的策劃、安定有序的排演、淋漓盡致的表演、歡呼雀躍的場面贏得了觀眾的稱贊，獲得了校團(tuán)委的肯定，因此被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。另外，我還加入了學(xué)校的一些社團(tuán)，如創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、文學(xué)學(xué)社、武術(shù)學(xué)會(huì)、馬克思主義學(xué)會(huì)等，豐富了我的業(yè)余生活，鍛煉了我的組織力、協(xié)調(diào)力、溝通力和人際交往的技巧。這些都是一個(gè)社會(huì)人所必須具備的能力。例2:俗話說人無完人，你覺得自己有什么缺點(diǎn)？【答題思路】肯定"人無完人"。每個(gè)人在工作或生活當(dāng)中都避免不了出現(xiàn)失誤或者紕漏。正確的審視自己，不僅能夠?qū)ψ约河袀€(gè)客觀的認(rèn)識，而且能夠有效的改進(jìn)自己的不足，提高自身的素養(yǎng)。坦誠缺點(diǎn)（缺點(diǎn)要坦誠，不能是"我這個(gè)人過于追求完美"、"我這個(gè)人太過老實(shí)，經(jīng)常吃虧，但是仍然改不了"之類明貶實(shí)褒的"缺點(diǎn)"；一定得是具備"易改性”的缺點(diǎn)；不能和報(bào)考職位要求相沖突。）各位考官，經(jīng)過一番自我反省之后，我認(rèn)為自己的缺點(diǎn)主要是：一方面，我不善于過多的交際，尤其與陌生人交往有一定的難度。因?yàn)槲冶旧硐矚g安靜的環(huán)境，在這種環(huán)境中，我可以反思自己的不足，進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，提高自身的認(rèn)識和修養(yǎng)。另一方面，我雖然什么知識和專業(yè)都想學(xué)，可是除了自身的專業(yè)外，什么都沒有學(xué)精。所以我的知識面雖然有一定的寬度，但相對缺乏精度。早已意識到，并積極改進(jìn)。俗話說，自知者明，知人者智。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，并能及時(shí)的改進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。面對我不善于過多交際的不足，我在堅(jiān)持交友原則的前提下，在同學(xué)和朋友的幫助下，不斷的揣摩和學(xué)習(xí)與陌生人交流的技巧，有效的擴(kuò)大了自己的交際圈，使自己的小朋友圈子變成了大的朋友集體。另外，我充分利用業(yè)余的時(shí)間，參加各種思想學(xué)社和學(xué)科社團(tuán)，如文學(xué)青年學(xué)會(huì)等，通過社團(tuán)成員間的交流，有效彌補(bǔ)了個(gè)人思維的局限性，開闊了自己的視野，使自己的學(xué)科知識更具廣度和深度。進(jìn)入單位后，繼續(xù)改進(jìn)。如果我能順利通過這次考試，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己，在單位同事幫助和監(jiān)督下，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，繼續(xù)改進(jìn)自己的不足，克服自身的缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的員工。例3:對你影響最大的一本書是什么，為什么？【答題思路】回答書名。"讀書破萬卷，下筆如有神"，"熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟"，這是讀書作用的真實(shí)寫照。一本好書可以改變一個(gè)人的人生觀、世界觀、讓人終生受益。在我所讀過的書之中，給我印象最深影響最時(shí)是我最喜歡的是我國的四大名著之一《三國演義》。進(jìn)行解釋，談啟示。三國演義這本書博大精深，涵深蘊(yùn)，從小學(xué)的時(shí)間我就開始關(guān)注《三國演義》，通過聽廣播評書的方式了解相關(guān)人物的性格特征。可以說，《三國演義》這本書的對我的成長起到了貫穿其中、潛移默化的作用。從關(guān)羽的身上，我看到了誠信和忠義，從飛身上我看到了果敢干脆、粗中有細(xì)，從云身上我看到了勇往直前、忠心護(hù)主，從諸亮身上我看到了羽扇綸巾、運(yùn)籌帷幄、決勝千里，從周瑜身上我看到了定邦之才、嫉妒之害……聯(lián)系實(shí)際。通過對這本書的閱讀，使我明確了對朋友要忠義、對組織要忠誠、對智者要崇敬學(xué)習(xí)、對良才要正確引導(dǎo)……。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該秉承"誠信、求知、拼搏、奉獻(xiàn)”的理念，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)對朋友的承諾、加強(qiáng)對知識的學(xué)習(xí)、提高自身的綜合素質(zhì)。做到像關(guān)羽一樣忠義、云一樣忠心、飛一樣果斷、諸亮一樣睿智。例4:從個(gè)人興趣愛好的角度評價(jià)一下自己?！敬痤}思路】首先說出自己一個(gè)健康的興趣愛好，注意要實(shí)際具體，可信度高我從小的興趣愛好就是長跑。初高中時(shí)，我一直堅(jiān)持長跑，幾年來都不間斷。我的學(xué)校附近有一個(gè)工廠，每天早上六七點(diǎn)鐘，工人就陸續(xù)不斷地開始上班，我就跟著工人們的自行車一起跑，一直跑到工廠，然后再跑回學(xué)校，大概每天都能跑五六公里。開始時(shí)也沒想什么，就是愛好，喜歡跑步而已，不跑就覺得心里缺些什么。舉一個(gè)實(shí)例，具體說明自己確實(shí)喜歡這個(gè)活動(dòng)上了大學(xué)后，學(xué)校都會(huì)舉行田徑比賽，比賽都是采取各班自愿報(bào)名的方式。比賽前，班長突然來問我愿不愿意參加長跑，我也沒多想，就答應(yīng)了，報(bào)的是最遠(yuǎn)的三千米的比賽。到了賽場后，突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)選手是體育專業(yè)的，有比賽用的服裝，專業(yè)的跑鞋，還有好多人為他加油，后來其他人才告訴我，他已經(jīng)連續(xù)兩年都獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。而我就穿的只是普通的運(yùn)動(dòng)短褲，普通的球鞋而已?，F(xiàn)在回頭想想，大家當(dāng)時(shí)一定是對我沒有多少期待的。但是我當(dāng)時(shí)也不知道這個(gè)情況，也并不害怕，因?yàn)閹啄甑拈L跑經(jīng)歷告訴我，跑下比賽來是沒問題的。比賽開始后，我就沖在了前面，拉下了這個(gè)選手五六十米，我的策略是保持這段距離的優(yōu)勢，他快點(diǎn)，我就快點(diǎn)，他慢，我也就保持速度，總之就是保持距離。一開始，這名選手顯得很輕松，也不太在意，后來當(dāng)他想加速的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)總是沒法超越我，慢慢地，我感覺他跑步的節(jié)奏被打亂了，他心里越來越著急，到了最后，體力就跟不上了。最終，我獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。要進(jìn)一步指出這個(gè)興趣愛好給自己帶來的益處或啟示長跑的愛好給我?guī)砹嗽S多財(cái)富。一開始，我純粹就是愛好而已，也沒多想什么，只是堅(jiān)持鍛煉而已，但是后來，這種堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒Γ业纳眢w也因此而受益。長跑也給了我很多啟發(fā)，塑造了我個(gè)人的特點(diǎn)。我知道當(dāng)我要完成一個(gè)目標(biāo)時(shí)，必須堅(jiān)持不懈，成敗不在于一時(shí)，但一定需要長期不斷的努力。古語說得很好：不積畦步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我想這也是我今后面對工作時(shí)應(yīng)有的正確態(tài)度。最后，點(diǎn)一下自身也存在一定的不足之處（這個(gè)不足事實(shí)上可以改進(jìn)，可以讓人接受），同時(shí)要從興趣愛好給自己的啟發(fā)聯(lián)系到工作當(dāng)然，我自身也存在許多不足的地方。我并沒有工作的經(jīng)歷，在面對一些突發(fā)狀況時(shí)，不能很有經(jīng)驗(yàn)地去面對；另外，工作并不像長跑一樣，是個(gè)人的任務(wù)，很多工作是需要和同事一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能完成的。這些方面都是我需要加強(qiáng)的地方，但是我想，只要我能拿出長跑時(shí)的態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)，一定能很快地熟悉工作，融入單位的大家庭當(dāng)中，完成對社會(huì)有益的工作！例5:談?wù)勀闼鶊?bào)考的職位需具備哪幾種素質(zhì)，你是否具備了這幾種素質(zhì)，其中你最缺少的是什么？【答題思路】結(jié)合自己報(bào)考的職位有條理地清楚地說出應(yīng)具備的幾種素質(zhì)（此為思路點(diǎn)撥，不屬于答案，下同）我這次報(bào)考的是某單位的XX職位，（簡單談此工作的性質(zhì)及其在社會(huì)發(fā)展中的重要性），所以我認(rèn)為我報(bào)考的職位應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：政治素質(zhì)方面：必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，解放思想，實(shí)事，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓進(jìn)取。模遵紀(jì)守法，樹立清正廉潔的公仆形象?？炭鄬W(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累。專業(yè)知識方面：本職位的知識分為專業(yè)知識和相關(guān)知識兩部分。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識，對這些知識的了解有助于本職位專業(yè)知識的深化和提高。心'理和身體素質(zhì)方面：心理素質(zhì)指作為一名工作人員在部和外部環(huán)境作用下所形成的意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指工作人員的體力和適應(yīng)力，工作人員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。我認(rèn)為我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作，已經(jīng)基本上具備了以上幾種素質(zhì)，例如：學(xué)習(xí)上，積極向上，在大學(xué)中主要學(xué)習(xí)了……等課程，基礎(chǔ)知識掌握的較扎實(shí)，在校期間擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部，還多次參加學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)積極向黨組織靠攏，加入了中國共產(chǎn)黨，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。自己具備了哪些素質(zhì)以及較欠缺的方面，表態(tài)若被錄取將會(huì)怎樣提升自我周恩來總理說過："活到老，學(xué)至U老"，在校的學(xué)習(xí)畢竟都是些基礎(chǔ)性知識，我覺得我現(xiàn)在最缺少的仍然是專業(yè)知識方面的沉淀和專業(yè)技能方面的鍛煉，因此，不論這次我是否被錄取，我都會(huì)繼續(xù)積極地學(xué)習(xí)理論知識，并通過不斷加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐來完善自我。二,意愿類（動(dòng)機(jī)、人生觀、價(jià)值觀,工作目標(biāo),工作態(tài)度）例1：你進(jìn)入新單位，認(rèn)為工作待遇和工作環(huán)境不理想，此時(shí)另一家單位給你打，邀你面試，你會(huì)怎么做？【答題思路】首先說明自己對能進(jìn)入這個(gè)新單位感到非常慶幸，而且重點(diǎn)表明自己報(bào)考這個(gè)職位是經(jīng)過長期考慮和準(zhǔn)備的。首先，作為我個(gè)人而言，進(jìn)入心儀的新單位工作，是值得慶祝的一件事，因?yàn)檫@是建立在對自己清晰認(rèn)識和明確職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上的最佳結(jié)果，符合自身發(fā)展的軌跡。在報(bào)考之前，我已經(jīng)對職位的相關(guān)信息做了深入的了解，但更重要的是，報(bào)考這個(gè)職位是基于我對這項(xiàng)工作的認(rèn)識，同時(shí)，結(jié)合自身的知識儲(chǔ)備和能力素質(zhì)從而做出的理性、慎重的職業(yè)選擇。針對題中所述情況，表明自己能正確看待和理解。正是因?yàn)槲覍@份工作的認(rèn)可和看重，假如自己確實(shí)認(rèn)為工作待遇和工作環(huán)境與預(yù)期存在一定的差距，那更要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，盡快調(diào)整工作中暫時(shí)的"不適應(yīng)"?，F(xiàn)實(shí)情況多變而復(fù)雜，與想象中存在差別屬于正?，F(xiàn)象，不必大驚小怪。這樣的問題恰恰反映了自己對社會(huì)以及生活的認(rèn)識不夠深刻，一直生活在象牙塔里埋頭苦學(xué)，缺乏對社會(huì)的全面認(rèn)識和了解。具體說明自己對工作待遇和工作環(huán)境的看法。雖然一個(gè)人的價(jià)值不能通過工資來衡量，但是工作待遇不理想，也側(cè)面說明了我現(xiàn)在為單位做出的貢獻(xiàn)還未能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。而一個(gè)人想要得到認(rèn)可和實(shí)現(xiàn)價(jià)值，首先需要我們自身具備擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰唾Y本。只有不斷的努力與付出，才能在逆境中求生存、求發(fā)展。最后針對另一家單位給自己打的事情，說明自己會(huì)如何做，并再次表態(tài)、闡述自己的觀點(diǎn)。如果另一家單位此時(shí)給我打邀請我面試，我會(huì)婉言絕這份邀請。因?yàn)?，一個(gè)人經(jīng)常不斷的跳槽不利于個(gè)人的成長和發(fā)展。而我報(bào)考的新單位是經(jīng)過自己深思熟慮做出的堅(jiān)定抉擇，并且我的專業(yè)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、能力和素質(zhì)都非常適合在這個(gè)崗位上進(jìn)行歷練，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的，所以我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，爭取在這個(gè)崗位上通過自己努力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和追求。例2:你為人處事的原則是什么？【答題思路】簡單說把握好為人處事原則的必要性和重要性。作為社會(huì)的一員，我們自然無法與社會(huì)中的人和物脫離聯(lián)系，在與人交往或處理事情的過程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)"當(dāng)局者迷，旁觀者清"的情況，所以把握為人處世的原則，具有現(xiàn)實(shí)的必要性和重要性。最好先用一句話表明自己為人處事的總體原則，然后分層次說明。在為人處事的過程中，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該把握"與人為善，于事為先”的總體原則。具體來談：接下來具體闡述什么是"與人為善"。首先，要堅(jiān)持與人為善的原則，做到尊重他人、幫助他人、愛護(hù)他人、關(guān)心他人。俗話說"送人玫瑰，手有余香"，在與人為善的原則指導(dǎo)下，我們也能感受到善行帶來的和諧，享受那份快樂和安寧。然后說明與人交往還要重誠信。其次，要做到"重信守諾，知行合一"。誠信，自古以來就是我國的傳統(tǒng)美德。古有"關(guān)云長千里走單騎"，今有"信義兄弟照乾坤"。先賢們的垂和后輩人的傳承使我們對"忠誠、履約、踐諾"感同身受，并銘記于心。我們在與朋友、同事的交往中，要做到"言必信、行必果"。只有這樣，才能"朋友遍天下"。另外，還要保持謙虛謹(jǐn)慎，注重學(xué)習(xí)他人長處。再次，要堅(jiān)持"謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)習(xí)借鑒”的態(tài)度。"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"，所以我們要"務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎”的作風(fēng)，堅(jiān)持相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。這樣才能更快地進(jìn)步，更好地發(fā)展。闡述如何通過"于事為先"提高為人處事技巧。最后，在為人處事的過程中，要做到"積極行動(dòng)、有效溝通"。尤其是在工作的過程中，要保持樂觀向上的精神面貌，積極地承擔(dān)任務(wù)并付諸行動(dòng)、真誠地與人溝通。做到"低調(diào)做人，高調(diào)做事"。這樣才能更好的與人相處，營造和諧的工作環(huán)境。最后，再次總結(jié)自己的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)以后的工作將繼續(xù)堅(jiān)持這一原則?？傊?，只要我們本著"與人為善”的處事原則，就一定能夠把工作做得更好。例3:如果把你辭倒一個(gè)自己不擅長的工作崗位上，你會(huì)怎么做？【答題思路】服從安排，善意理解。對于這樣的工作安排，我首先會(huì)接受服從。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)工作強(qiáng)調(diào)的就是服從大局，而且我認(rèn)為，單位這樣安排一定有它的道理，一方面是整體工作的需要，另外一方面也是對我的培養(yǎng)和鍛煉。任勞任怨，積極工作。在新的工作崗位上，我一定保持平和的心態(tài)，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)地工作，圓滿完成任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。多方學(xué)習(xí)，努力提高。由于我的工作能力有待提升，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間積極地多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教、學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持自學(xué)，爭取盡快掌握崗位技能，成為業(yè)務(wù)能手。專注眼前，把握機(jī)遇。總之，無論對什么樣的工作，我都會(huì)保持樂觀積極的態(tài)度，不斷提高自己，關(guān)注眼前，把握長遠(yuǎn)，創(chuàng)造性地把工作做好，同時(shí)把握機(jī)遇，讓自己做出更大的貢獻(xiàn)。例4:有許多人是因?yàn)檎也坏焦ぷ鞑艆⒓舆@次考試的，你是怎樣的情況？【答題思路】肯定現(xiàn)象，簡單分析。不可否認(rèn)，在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下就業(yè)是個(gè)巨大而沉重的話題，而畢業(yè)生群體的擴(kuò)大進(jìn)一步惡化了就業(yè)環(huán)境。在這種狀況下，確實(shí)有相當(dāng)一部分人在求職無門的情況下參加考試，因?yàn)楣珓?wù)員工作具有相當(dāng)強(qiáng)的優(yōu)越性……說明報(bào)考動(dòng)機(jī)。但是，我的情況不同，我是在經(jīng)過對自己的理性分析和認(rèn)知的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎重的考慮和合理的規(guī)劃，選擇報(bào)考的?？隙ü餐c(diǎn)，強(qiáng)調(diào)區(qū)別。有以下幾方面的原因：展示自己不同于別人的優(yōu)勢。（可以結(jié)合自己報(bào)考的職位，談?wù)勛约簯?yīng)考的優(yōu)勢?；蛘咄ㄟ^談對這次考試的準(zhǔn)備和重視，進(jìn)一步闡述你的理性和堅(jiān)定地報(bào)考動(dòng)機(jī)）例5:請說一下報(bào)考的原因?！敬痤}思路】可以先從自己的知識積累、理論基礎(chǔ)、工作技能和經(jīng)驗(yàn)方面說明自己符合這項(xiàng)工作的基本要求。首先，在校期間勤奮學(xué)習(xí)，我掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，并且取得了相應(yīng)書，同時(shí)也有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)在某某單位實(shí)習(xí)一年，掌握了一定的工作技能。然后，從個(gè)人的素質(zhì)和興趣等方面說明自己適合這項(xiàng)工作。其次，實(shí)習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常認(rèn)可我，認(rèn)為我踏實(shí)、穩(wěn)重，有著較強(qiáng)的責(zé)任感、原則性和紀(jì)律性，這些特點(diǎn)對于從事**工作都是必須具備的素質(zhì)，而且我對這方面工作也非